当个体的思想与行为符合群体要求时,就会受到群体的赞许与鼓励,从而强化了个体行为与群体行为的一致性,使个体获得()
第1题:
第2题:
当个体的思想与行为符合群体要求时,就会受到群体的赞许与鼓励,从而强化了个体行为与群体行为的一致性,使个体获得()
A归属感
B认同感
C社会性支持
D自尊感
第3题:
构成师幼互动行为的要素包括()
A外显的行为要素与内隐的心理要素
B教师行为与幼儿行为
C个体行为与群体行为
D良好行为与不良行为
第4题:
群体对个体的影响产生的心理特点包括:群体归属感、群体认同感、群体角色感和()。
第5题:
健康相关行为是指()。
第6题:
组织行为学中把在群体压力的作用下,个体有时会表现出与群体行为一致的行为倾向称为()。
第7题:
组织导向型变革的变革方向是()。
第8题:
技术性个体行为
社会技术性个体行为
社会性个体行为
群体行为
第9题:
归属感
认同感
社会性支持
自尊感
第10题:
群体行为改变→个体行为改变→个体态度和知识改变
知识的改变→个人态度和行为的改变→群体行为的改变→工作绩效的改进
个人态度和行为的改变→群体行为的改变→工作绩效的改进
知识的改变→个体行为改变→个体态度和知识改变
第11题:
动机与激励理论
谈话研究
个体行为研究
群体行为研究
第12题:
群体归属感
群体认同感
群体压力
群体动力倾向
第13题:
第14题:
同一群体的成员在共同的活动中会表现出观念与行为的一致性,当与其他群体相比较时,成员就会产生一种属于自己群体的感觉,这就是()
A归属感
B认同感
C社会性支持
D自尊感
第15题:
企业文化对群体精神的激励,强化了个体对群体的(),激发起个体对集体做出贡献的决心与信心,促使个体产生稳固的行为积极性。
A归属感
B使命感
C信心
D诚意
E文化力
第16题:
在劳动者的个体行为中,劳动社会学一般不研究的内容是()。
第17题:
当个体行为符合群体规范时,群体就会给予赞许或鼓励,从而进一步强化其行为。这属于()。
第18题:
下列属于组织导向型变革的方向的是()
第19题:
行为科学的基本內容不包括()。
第20题:
归属感
认同感
社会性支持
自尊感
第21题:
外显的行为要素与内隐的心理要素
教师行为与幼儿行为
个体行为与群体行为
良好行为与不良行为
第22题:
个体与健康有关的行为
个体或群体与健康有关的行为
个体与健康和疾病有关的行为
个体或群体与健康和疾病有关的行为
个体或群体与健康或疾病有关的行为
第23题:
群体行为改变→个体行为改变→个体态度和知识改变
知识的改变→个人态度和行为的改变→群体行为的改变→工作绩效的改进
个体行为改变→个体态度和知识改变→群体行为改变
个人态度和行为改变→群体行为改变→工作绩效的改进→知识的改变
第24题:
归属感
使命感
信心
诚意
文化力