“当个体行为符合群体规范时，群体就会给予赞许或鼓励，从而进一步强化其行 为”，这属于（ ）。 A.群体归属感 B.群体认同感 C.群体压力 D.群体动力倾向

题目
“当个体行为符合群体规范时，群体就会给予赞许或鼓励，从而进一步强化其行 为”，这属于（ ）。
A.群体归属感 B.群体认同感
C.群体压力 D.群体动力倾向

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1.教师应采取（ ）措施提高课堂群体的凝聚力。A．了解群体的凝聚力情况B．培养群体认同感C．规定群体单一思想D．形成群体成员归属感E．给予学生赞许与鼓励，形成力量感

2.当个体行为符合群体规范时，群体就会给予赞许或鼓励，从而进一步强化其行为。这属于（ ）。A．群体归属感B．群体认同感 C．群体压力D．群体动力倾向

3.()是指群体对其成员的一种影响力。当群体成员的思想或行为与群体意见或规范发生冲突时,成员为了保持与群体的关系而需要遵守群体意见或规范时所感受到的一种无形的心理压力,它使成员倾向于作出为群体接受或认可的反应。A.员工群体内行为B.员工群体间行为C.员工群体外行为D.群体压力E.社会标准化倾向

4.群体对其成员适当行为的共同期望或标准即是()。A、群体凝聚力B、群体压力C、群体角色D、群体规范

更多““当个体行为符合群体规范时，群体就会给予赞许或鼓励，从而进一步强化其行 为”，这属于（ ）。 ”相关问题

  • 第1题：

    任何群体或组织，都必须对其成员的行为进行规范，以统一群体或组织的运作方向，维护群体或组织的形象，实现群体或组织的目标。()


    参考答案：√

  • 第2题：

    当人们认为群体成员是（）的并且希望被群体所喜欢和接受时，人们就会更加倾向从众于群体的行为。


    正确答案:正确

  • 第3题：

    属于群体行为干预的方法是（）

    • A、咨询
    • B、指导
    • C、培训
    • D、强化
    • E、鼓励

    正确答案:C

  • 第4题：

    群体成员遵从了群体的规则或规范时，群体会给予成员积极的（），而当成员违反了这些规范时群体会给予（）。


    正确答案:强化；约束

  • 第5题：

    当个体行为符合群体规范时，群体就会给予赞许或鼓励，从而进一步强化其行为。这属于（）。

    • A、群体归属感
    • B、群体认同感
    • C、群体压力
    • D、群体动力倾向

    正确答案:D

  • 第6题：

    每个群体成员必须按照群体规范运作完成群体目标和个体目标，这体现的是已经形成的群体规范的（）。

    • A、标准功能
    • B、导向功能
    • C、评价功能
    • D、动力功能

    正确答案:B

  • 第7题：

    单选题
    当个体行为符合群体规范时，群体就会给予赞许或鼓励，从而进一步强化其行为。这属于（）。
    A

    群体归属感

    B

    群体认同感

    C

    群体压力

    D

    群体动力倾向


    正确答案： B
    解析： 群体动力倾向就是在群体中，只要有别人在场，或受到别人的鼓励，一个人的思想行为就同他单独一个人时有所不同，会受到其他人的影响。

  • 第8题：

    单选题
    个体向往成为其成员的群体或个体视其成员为行为典范的群体是（）。
    A

    正式群体

    B

    非正式群体

    C

    临时群体

    D

    参照群体


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    填空题
    当人们认为群体成员是（）的并且希望被群体所喜欢和接受时，人们就会更加倾向从众于群体的行为。

    正确答案： 正确
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    填空题
    群体成员遵从了群体的规则或规范时，群体会给予成员积极的（），而当成员违反了这些规范时群体会给予（）。

    正确答案： 强化,约束
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    属于群体行为干预的方法是（）
    A

    咨询

    B

    指导

    C

    培训

    D

    强化

    E

    鼓励


    正确答案： E
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    每个群体成员必须按照群体规范运作完成群体目标和个体目标，这体现的是已经形成的群体规范的（）。
    A

    标准功能

    B

    导向功能

    C

    评价功能

    D

    动力功能


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    “某一行为过去曾得到强化，若此时这一行为之后并不跟随通常的强化，那么当他下一次遇到相似情景时，该行为的发生率就会降低”，这指的是（）

    A区别强化

    B正强化

    C消退法

    D间歇强化


    C
    略

  • 第14题：

    （）是个体或群体违反其所应遵守的社会行为规范的行为。


    正确答案:越轨行为

  • 第15题：

    当个体的思想与行为符合群体要求时，就会受到群体的赞许与鼓励，从而强化了个体行为与群体行为的一致性，使个体获得（）

    • A、归属感
    • B、认同感
    • C、社会性支持
    • D、自尊感

    正确答案:C

  • 第16题：

    健康相关行为是指（）。

    • A、个体与健康有关的行为
    • B、个体与健康和疾病有关的行为
    • C、个体或群体与健康有关的行为
    • D、个体或群体与健康和疾病有关的行为
    • E、个体或群体与健康或疾病有关的行为

    正确答案:B

  • 第17题：

    个体向往成为其成员的群体或个体视其成员为行为典范的群体是（）。

    • A、正式群体
    • B、非正式群体
    • C、临时群体
    • D、参照群体

    正确答案:D

  • 第18题：

    每个群体都试图评价其成员行为的效果，这体现是已经形成的群体规范的（）。

    • A、标准功能
    • B、导向功能
    • C、评价功能
    • D、动力功能

    正确答案:C

  • 第19题：

    单选题
    “某一行为过去曾得到强化，若此时这一行为之后并不跟随通常的强化，那么当他下一次遇到相似情景时，该行为的发生率就会降低”，这指的是（）
    A

    区别强化

    B

    正强化

    C

    消退法

    D

    间歇强化


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    社会赞许动机对个体社会行为非常重要，主要因为（　　）。
    A

    它对个体产生积极的约束作用

    B

    它使个体获得周围人的积极关注

    C

    它给予个体积极的强化

    D

    它使个体的行为符合社会规范


    正确答案： D
    解析： 社会赞许动机指在工作上取得成绩以得到社会的鼓励和称赞，获得心理的满足的动机，其能对个体的行为产生积极的约束作用，使个体产生符合社会期望的行为。

  • 第21题：

    单选题
    当个体的思想与行为符合群体要求时，就会受到群体的赞许与鼓励，从而强化了个体行为与群体行为的一致性，使个体获得（）
    A

    归属感

    B

    认同感

    C

    社会性支持

    D

    自尊感


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    健康相关行为是指（）。
    A

    个体与健康有关的行为

    B

    个体或群体与健康有关的行为

    C

    个体与健康和疾病有关的行为

    D

    个体或群体与健康和疾病有关的行为

    E

    个体或群体与健康或疾病有关的行为


    正确答案： E
    解析： 健康相关行为是行为学科的一个分支，指个体或团体的与健康和疾病有关的行为。健康相关行为涉及人们生活、工作的各个方面，内容众多，也有不同的分类方法便于对其进行研究。按照行为对行为者自身和他人健康状况的影响，健康相关行为可分为促进健康行为和危害健康行为两大类。

  • 第23题：

    单选题
    同伴群体通过同伴赞许的塑造、强化机制促进青少年犯罪行为的获得及维持，这属于（）的观点。
    A

    社会学习理论

    B

    亚文化理论

    C

    标签理论

    D

    社会控制理论


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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