团结一致可能对组织的好处不包括()
第1题:
A.决策失灵
B.沟通阻塞
C.团结一致
D.机能失效
E.缺乏创新
第2题:
下列哪项不是适度手淫的好处()
第3题:
FFB原则不包括()
第4题:
单件小批生产的好处不包括()。
第5题:
简述对组织目标进行评估的好处。
第6题:
网络型文化的特征是()
第7题:
组织内部出现下列()情况时,就需要对组织进行变革。
第8题:
团队给组织带来的好处有哪些?
第9题:
社会化能为组织带来什么好处?能为组织的新成员带来什么好处?
第10题:
组织能否有效地运行,并实现组织目标,很大程度上取决于()。
第11题:
团结一致的学生集体
团结一致的教师集体
团结一致的宿舍集体
团结一致的班级集体
第12题:
生产周期短
效率高
成本低
可“以不变应万变”
第13题:
第14题:
倾听的好处不包括()
第15题:
团队可以给组织带来哪些好处?
第16题:
马卡连柯认为建设()是正常的学校教育工作的关键。
第17题:
酒可浸药,药酒有利身体;饮酒还有助加深友情。所以,饮酒好处多,饮酒越多好处越多。
第18题:
团结一致可能对组织的好处不包括()
第19题:
政府组织结构的扁平化有什么好处?
第20题:
“万夫一力,天下无敌”说的就是团结。团结出凝聚力,出生产力,出战斗力,团结可以战胜艰难险阻,创造人间奇迹。一个组织的成员只有团结一致。这个组织才能高效率的运作;一个组织的成员如果能团结一致,也就一定能产生超出各个体之和的整体效益。 由此可以推出:
第21题:
蒸汽中间再过热的主要作用是什么?是否总能通过再过热提高循环热效率?什么条件下中间再过热才能对提高热效率有好处?
第22题:
决策失灵
沟通阻塞
团结一致
机能失效
缺乏创新
第23题:
第24题:
管理是否有效
领导是否有领导才能
组织结构是否合理
组织成员是否团结一致