幼儿园管理的过程呈现不断发展螺旋上升的特征，这说明管理过程具有（）。A、目的性B、程序性C、渗透性D、周期性和递进性

幼儿园管理的过程呈现不断发展螺旋上升的特征，这说明管理过程具有（）。