心理健康教育档案资料中的量化资料是指（）A、运用观察的方法获得的可进一步统计分析的资料B、运用实验的方法获得的可进一步统计分析的资料C、运用定性研究的方法获得的可进一步统计分析的资料D、运用定量研究的方法获得的可进一步统计分析的资料

题目

心理健康教育档案资料中的量化资料是指（）

  • A、运用观察的方法获得的可进一步统计分析的资料
  • B、运用实验的方法获得的可进一步统计分析的资料
  • C、运用定性研究的方法获得的可进一步统计分析的资料
  • D、运用定量研究的方法获得的可进一步统计分析的资料
相似考题

1.评价人员运用适宜的定性、定量的方法,对评价信息进行初步的统计分析和结果处理,形成对评价对象的综合性判断意见,作出评价结论的是()。A、教育评价目的B、教育评价方案C、总结评价结果D、教育评价资料的处理

2.统计设计就是运用各种统计指标和统计分析方法，对经过整理的综合资料进行分析研究，揭示事物的本质及其规律性。（ ）

3.分析研究资料主要采用逻辑分析方法和数学统计分析方法。()

4.统计设计就是运用各种统计指标和统计分析方法，对经过整理的综合资料进行分析研究，揭示事物的本质及其规律性。( )A．正确B．错误

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  • 第1题：

    教育科研中的统计分析是指运用统计学的原理和方法对教育科研中的数据资料进行搜集、整理和分析。()


    参考答案：正确

  • 第2题：

    采用问卷调查等结构性访谈的方法取得资料，并通过统计分析的方法对资料进行加工分析，从而获得研究结论的研究方式是()

    A、试验研究

    B、文献研究

    C、实地研究

    D、调查研究


    参考答案：D

  • 第3题：

    资料定量分析也叫统计分析,是运用统计学原理对资料进行定量的研究、判断和推测,以揭示事物内部数量关系及其变化规律的分析方法。()

    此题为判断题(对，错)。


    正确答案：正确

  • 第4题：

    ()是运用问卷、访谈、观察等手段,有计划和系统地获得研究对象的资料,通过分析获得规律性结论的方法。

    A.调查研究法

    B.经验研究法

    C.案例研究法


    正确答案:A

  • 第5题：

    运用各种统计指标和统计分析方法，对经过整理的综合资料进行分析研究，揭示事物的本质及其规律性，属于统计工作过程中的 ( ) 阶段。

    A.统计设计

    B.统计调查

    C.统计整理

    D.统计分析

    答案：D
    解析：
    统计分析，是运用统计方法，通过对统计资料和有关情况的系统整理和研究，从数量方面来说明社会现象的变化，揭示其本质和规律性，预测未来发展。

  • 第6题：

    定性评价是运用统计分析、多元分析等多种教学方法和手段，对所获取的数据资料进行量化处理和分析，找到集中趋势的量化指标，作出综合性的定量描述和价值判断的一种教学评价方法。

    A对

    B错


    错
    略

  • 第7题：

    心理健康教育档案资料中的非量化资料是指（）

    A运用定性研究的方法获得的描述性资料

    B运用定量研究的方法获得的描述性资料

    C运用观察的方法获得的描述性资料

    D运用实验的方法获得的描述性资料


    A
    略

  • 第8题：

    统计分析数据的方法可以分为（）。

    • A、统计资料的收集和分析
    • B、理论统计和运用统计
    • C、统计预测和决策
    • D、描述统计和推断统计

    正确答案:D

  • 第9题：

    定性评价是运用统计分析、多元分析等多种教学方法和手段，对所获取的数据资料进行量化处理和分析，找到集中趋势的量化指标，作出综合性的定量描述和价值判断的一种教学评价方法。


    正确答案:错误

  • 第10题：

    依据数字资料，运用统计分析和数学方法建立模型并做出预测值的方法称为（）。

    • A、定量预测法
    • B、定性预测法
    • C、长期预测法
    • D、短期预测法

    正确答案:A

  • 第11题：

    运用各种统计指标和统计分析方法，对经过整理的综合资料进行分析研究，揭示事物的本质及其规律性，属于统计工作过程中的（）阶段。

    • A、统计设计
    • B、统计调查
    • C、统计整理
    • D、统计分析

    正确答案:D

  • 第12题：

    单选题
    心理健康教育档案资料中的非量化资料是指（）
    A

    运用定性研究的方法获得的描述性资料

    B

    运用定量研究的方法获得的描述性资料

    C

    运用观察的方法获得的描述性资料

    D

    运用实验的方法获得的描述性资料


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    所谓()实验,就是指获得的实验资料及对其处理的方法是量化的。

    A、课堂观察

    B、问卷调查

    C、定量研究

    D、定性研究


    正确答案：C

  • 第14题：

    关于统计分析说法有误的是( )。

    A、统计分析是科学研究和实际工作中的一种有力工具

    B、它与科研工作的总体设计、资料收集、资料整理、资料分析都有密切关系，与最后作出结论没有关系

    C、掌握了这个工具可以使用较少的人力、物力和时间获得比较可靠的结果

    D、如果需要运用统计方法的场合而不去运用它可能会造成不应有的缺陷或得出错误的结论


    正确答案：B

  • 第15题：

    依据数字资料,运用统计分析和数学方法建立模型并做出预测值的方法称为()。

    A.短期预测法

    B.长期预测法

    C.定量预测方法

    D.定性预测方法


    正确答案：C

  • 第16题：

    （ ）是指根据统计研究的目的，运用各种统计指标和统计分析方法，对经过加工整理的统计资料进行分析研究，认识客观现象状态，揭示客观现象的本质及其规律性，预测客观现象前景的活动。

    A.统计分析

    B.统计整理

    C.统计调查

    D.统计设计


    正确答案：A

  • 第17题：

    对市场现象的（）是运用逻辑分析方法，运用各种相关的科学理论，对整理、统计过的市场资料进行思维加工；揭示市场现象的本质和规律性，预计市场现象的发展趋势，对其做出理论说明；在此基础上进一步对实际工作提出具体建议。

    A整理资料

    B定性研究

    C统计分析

    D鉴别资料


    B
    略

  • 第18题：

    心理健康教育档案资料中的量化资料是指（）

    A运用观察的方法获得的可进一步统计分析的资料

    B运用实验的方法获得的可进一步统计分析的资料

    C运用定性研究的方法获得的可进一步统计分析的资料

    D运用定量研究的方法获得的可进一步统计分析的资料


    D
    略

  • 第19题：

    采用结构性访谈的方法取得资料，并通过统计分析的方法对资料进行加工分析，从而获得研究结论的研究方式是（）

    • A、试验研究
    • B、文献研究
    • C、实地研究
    • D、调查研究

    正确答案:D

  • 第20题：

    观察法在教育研究中的适用范围（）

    • A、当研究目的是描述对象在自然状态的具体表现，
    • B、当研究需要获得研究对象或事态变化过程第一手资料时
    • C、当对运用调查、实验等其它方法进行教育科研获得结果加以检验时
    • D、当没有方法可用时

    正确答案:A,B,C

  • 第21题：

    观测资料的分析中，（）属定性的常规分析方法。

    • A、作图法
    • B、统计分析方法
    • C、统计分析模型
    • D、反分析

    正确答案:A

  • 第22题：

    （）是指运用观察、问卷、访谈等研究方法，系统地从研究对象获取资料信息，然后对资料信息进行统计分析发现问题，获得对研究对象的规律性认识的方法。

    • A、分析法
    • B、调查法
    • C、归纳法
    • D、文献法

    正确答案:B

  • 第23题：

    单选题
    对市场现象的（）是运用逻辑分析方法，运用各种相关的科学理论，对整理、统计过的市场资料进行思维加工；揭示市场现象的本质和规律性，预计市场现象的发展趋势，对其做出理论说明；在此基础上进一步对实际工作提出具体建议。
    A

    整理资料

    B

    定性研究

    C

    统计分析

    D

    鉴别资料


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    判断题
    定性评价是运用统计分析、多元分析等多种教学方法和手段，对所获取的数据资料进行量化处理和分析，找到集中趋势的量化指标，作出综合性的定量描述和价值判断的一种教学评价方法。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

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