简述本方早期心理测验产生的原因。

题目

简述本方早期心理测验产生的原因。

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1.为探讨该求助者产生心理问题的原因，可以选择的心理测验包括( )。(A) 症状自评量表(B) 瑞文智力测验(C) 明尼苏达多项个性调查表(D) 生活事件量表

2.简述心理测验编制的基本过程。

3.简述学生产生心理问题的原因。

4.简述心理史学产生的背景及原因。

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  • 第1题：

    简述本方早期心理测验产生的原因。
    1.对智力落后者分类和训练的早期关注：
    心理测验产生的最初原因是对智力落后和精神病人治疗的需要。
    1838年法国医生埃斯科罗出版了两卷本著作，第一次明确地对智力落后与精神病人作出了区分。
    另一位法国医生塞国恩的贡献也特别重要，他是训练智力落后者的先驱。
    2.冯特的实验心理学：实验心理学的诞生是心理测验产生的另一个重要原因。
    1879年冯特在德国莱比锡大学建立了心理学史上第一个实验室，许多早期试验心理学家都在这里接受训练。实验心理学的诞生和发展，还给心理测验带来了另一个副产品：严格的标准化程序。
    略

  • 第2题：

    心理测验中产生最早也最为引人关注的测验是（）

    • A、能力倾向测验
    • B、人格测验
    • C、智力测验
    • D、心理健康测验

    正确答案:C

  • 第3题：

    简述心理测验应用范围。


    正确答案: ①研究正常人脑与行为之间的关系，研究各种脑损伤后对心理或物为的影响；②了解脑损伤的部位、性质和范围对心理功能的影响。

  • 第4题：

    导致人们对心理测验产生种种误解的原因是（）。

    • A、心理测量有某种程度的偏差
    • B、把心理测量同物理测量等量齐观
    • C、测验编制的客观性目标不明确
    • D、心理测量只是代表某些心理功能

    正确答案:B

  • 第5题：

    简述自杀行为者心理护理及自杀行为产生原因


    正确答案: ①解除心理危机
    ②观察心理行为
    ③重建心理健康
    ④调动社会支持。
    自杀行为产生原因：
    ①严重抑郁及其他精神病
    ②人际关系的困扰与危机
    ③感情受挫
    ④婚姻与家庭危机
    ⑤个人成就肯定的危机
    ⑥严重的身体疾病
    ⑦意外挫折或打击
    ⑧其他

  • 第6题：

    简述心理测验的实质。


    正确答案:是行为样组的客观的和标准化的测量。它是对一组行为样本的测量，是一种标准化的测验。是一种力求客观化的测量。

  • 第7题：

    简述新闻心理学研究的心理测验法。


    正确答案:（1）心理测验法，是运用心理测验量表对新闻活动的传授双方（包括个体或群体）进行测验，从而了解其心理特点和规律的方法。（2）在新闻心理学的研究中借用心理测验法可以测出新闻活动认识主体的智商、气质、性格等心理状况，从而为选拔、培养优秀的新闻工作者和为增强新闻节目的针对性提供具有一定参考价值的数据。

  • 第8题：

    问答题
    简述心理史学产生的背景及原因。

    正确答案： 当代西方心理史学方法的产生，是以心理学中的一个分支——精神分析学说应用于历史研究为开端的。它是在社会发展进程和历史学家的历史本体论、认识论、方法论发生重大变化的背景下，基于精神分析理论本身的一些特征，通过弗洛伊德等人在历史研究方面的初步努力而兴起的。弗洛伊德精神分析学说的流行，是心理史学方法兴起的直接原因。
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    问答题
    简述本方早期心理测验产生的原因。

    正确答案： 1.对智力落后者分类和训练的早期关注：
    心理测验产生的最初原因是对智力落后和精神病人治疗的需要。
    1838年法国医生埃斯科罗出版了两卷本著作，第一次明确地对智力落后与精神病人作出了区分。
    另一位法国医生塞国恩的贡献也特别重要，他是训练智力落后者的先驱。
    2.冯特的实验心理学：实验心理学的诞生是心理测验产生的另一个重要原因。
    1879年冯特在德国莱比锡大学建立了心理学史上第一个实验室，许多早期试验心理学家都在这里接受训练。实验心理学的诞生和发展，还给心理测验带来了另一个副产品：严格的标准化程序。
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    问答题
    简述美国心理学家分析羞怯心理产生的原因。

    正确答案： 第一是天性；
    第二是受挫经历；
    第三是文化因素；
    第四是社会因素。
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    问答题
    简述心理测验与心理咨询的关系。

    正确答案： 咨询和治疗的有效性，不仅取决与咨询人员对心理咨询的性质、过程的正确认识，熟练掌握心理咨询的原则、方法和技巧，同时还有赖于对求助者心理特性、行为问题性质的正确评估和诊断，以便于提供适当的指导、帮助和行为矫正训练。因此，心理测验在心理咨询中有重要意义。
    心理门诊中：智力测验、人格测验 以及心理评定量表。
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    心理测验中产生最早也最为引人关注的测验是（）
    A

    能力倾向测验

    B

    人格测验

    C

    智力测验

    D

    心理健康测验


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    简述美国心理学家分析羞怯心理产生的原因。
    第一是天性。
    第二是受挫经历。
    第三是文化因素。
    第四是社会因素。
    略

  • 第14题：

    科学心理测验产生的主要原因包括（）。

    • A、实际需要
    • B、实验心理学的诞生
    • C、高尔顿的工作
    • D、统计学的发展

    正确答案:A,B

  • 第15题：

    简述逆反心理产生的原因。


    正确答案: 1.生理发育与心理发展的不平衡。
    2.自我意识的觉醒。
    3.认知水平的偏差。
    4.好奇心的驱使。

  • 第16题：

    简述儿童年心理学产生的历史原因。


    正确答案: ①近代西方社会的发展及新的儿童观；
    ②近代自然科学的发展；
    ③近代教育的要求。

  • 第17题：

    简述心理测验法中能力倾向测验的内容？


    正确答案: ①言语理解能力；
    ②数量关系能力；
    ③逻辑推理能力；
    ④综合分析能力；
    ⑤知觉速度与准确性。

  • 第18题：

    简述心理测验的优缺点


    正确答案:心理测验的优点：（1）使用方法简单，操作方便，测验效率高；（2）测验内容集中，测验标准和成绩客观性强；（3）可以通过计算机来测验，结果反馈快；（4）成本低。
    心理测验的缺点：（1）开发周期长，编制一个测验通常要花几年的时间，且耗费大量人力、物力、财力；（2）由于本身的局限性，无法准确测量许多能力和个人特点；（3）每个被测者的测验表现受环境因素及内在因素影响，；（4）变通性比较差，一般无法根据具体情境对测验内容加以调整。

  • 第19题：

    能测查抽象思维能力的单项神经心理测验是（）

    • A、本顿视觉保持测验
    • B、韦氏成人智力测验
    • C、H.R成套神经心理测验
    • D、威斯康星卡片分类测验

    正确答案:D

  • 第20题：

    问答题
    简述青少年从众心理产生的原因。

    正确答案： 1.相信他人的心理。
    2.寻求安全心理。
    3.群体认同的需要。
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    能测查抽象思维能力的单项神经心理测验是（）
    A

    本顿视觉保持测验

    B

    韦氏成人智力测验

    C

    H.R成套神经心理测验

    D

    威斯康星卡片分类测验


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    导致人们对心理测验产生种种误解的原因是（）。
    A

    心理测量有某种程度的偏差

    B

    把心理测量同物理测量等量齐观

    C

    测验编制的客观性目标不明确

    D

    心理测量只是代表某些心理功能


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    问答题
    简述报复心理产生的原因及其危害性？

    正确答案： （1）主观因素：与个性特征有关，过度自卑、嫉妒心、猜疑心重的人的记恨和愤愤不平的情绪达到不可遏制的状态时，就会为或侵犯行为。
    （2）客观因素：与遭受挫折和失败有关。
    解析： 暂无解析

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