当一个人凡事总要问一个“什么是正确”的答案时，其思维处于（）阶段。A、二元论B、多元论C、相对论D、约定论

题目

当一个人凡事总要问一个“什么是正确”的答案时，其思维处于（）阶段。

  • A、二元论
  • B、多元论
  • C、相对论
  • D、约定论
相似考题

1.当问题存在多个正确答案或解决方案时，就会有集中思维。（ ）

2.帕瑞把青年期思维发展划分为（ ）。A．二元论阶段、相对性阶段、约定性阶段B．二元论阶段、约定性阶段、相对性阶段C．相对性阶段、二元论阶段、约定性阶段D．相对性阶段、约定性阶段、二元论阶段

3.“萨丕尔——沃尔夫假说”主要观点有()。A、语言决定论B、思维决定论C、语言相对论D、思维相对论E、语言与思维无关

4.一个孩子看到比他年龄小的叔叔,他不肯叫,因为在他的头脑中比他年龄小的应该叫弟弟.而叔叔的年龄应该比他大,关于该儿童的这种表现的说法正确的是()。A.该儿童处于直觉行动思维阶段B.该儿童处于具体形象思维阶段C.该儿童处于抽象概念思维阶段D.该儿童处于前言语思维阶段E.该儿童处于形象逻辑思维阶段

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  • 第1题：

    当一个人的思维发展处于“每个人对问题的看法都是不一样的”时．其思维发展处于（ ）。A．二元论阶段B．多元论阶段C．相对论阶段D．约定论阶段


    正确答案：B

    多元论的思维就是采取多种方式应对问题。

  • 第2题：

    帕瑞把青年期思维发展划分为( )三个阶段。

    A．二元论阶段、相对性阶段、约定性阶段

    B．二元论阶段、约定性阶段、相对性阶段

    C．相对性阶段、二元论阶段、约定性阶段

    D．相对性阶段、约定性阶段、二元论阶段


    正确答案：A

  • 第3题：

    帕瑞把青年期思维发展划分为（ ）。
    (A) 二元论阶段、相对性阶段、约定性阶段
    (B) 二元论阶段、约定性阶段、相对性阶段
    (C)相对性阶段、二元论阶段、约定性阶段
    (D)相对性阶段、约定性阶段、二元论阶段


    答案：A
    解析：

  • 第4题：

    （）认为存在着一个适合于任何时间和空间的永恒道德理念和信条。

    • A、描述性文化相对论
    • B、规范伦理相对论
    • C、道德绝对论
    • D、道德多元论

    正确答案:C

  • 第5题：

    处于直觉行动思维阶段的孩子，其思维的主要工具是感知和（）


    正确答案:动作

  • 第6题：

    一个人处于20岁到30岁之间这个阶段时，（）是其正确的基本理财目标

    • A、炒股
    • B、股权投资
    • C、投资房产
    • D、储蓄

    正确答案:D

  • 第7题：

    中国哲学（）占上风，西方哲学（）占上风。

    • A、一元论；二元论
    • B、一元论；多元论
    • C、多元论；二元论
    • D、多元论；一元论

    正确答案:D

  • 第8题：

    当一个人的思维发展处于"每个人对问题的看法都是不一样的"时，其思维发展处于（）。

    • A、二元论阶段
    • B、多元论阶段
    • C、相对论阶段
    • D、约定论阶段

    正确答案:B

  • 第9题：

    某大学生在分析事物时有自己的立场和观点，以辩证逻辑思维为主。按照佩里的观点，其思维发展处于的阶段是（）。

    • A、二元论阶段
    • B、相对性阶段
    • C、约定性阶段
    • D、建构性阶段

    正确答案:C

  • 第10题：

    当一个人凡事总要问一个“什么是正确”的答案时，其思维处于（）阶段。

    • A、二元论
    • B、多元论
    • C、相对论
    • D、约定论

    正确答案:A

  • 第11题：

    单选题
    根据广义相对论的理论当一个人站在（）时，时间变化是最慢的。
    A

    山脊

    B

    山顶

    C

    半山腰

    D

    山脚


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    当一个人的思维发展处于"每个人对问题的看法都是不一样的"时，其思维发展处于（）。
    A

    二元论阶段

    B

    多元论阶段

    C

    相对论阶段

    D

    约定论阶段


    正确答案： B
    解析： 多元论的思维就是采取多种方式应对问题。

  • 第13题：

    当一个人的思维发展处于“每个人对问题的看法都是不一样的”时，其思维发展处于()．

    A．二元论阶段

    B．多元化阶段

    C．相对论阶段

    D．约定论阶段


    正确答案：B
    B【解析】此时思维处于多元化阶段，因此答案选B．

  • 第14题：

    解决问题的方法有多种，如果一个人认为每种方法都各有利弊，无所谓好坏，这个人的思维处于（ ）。

    A．二元论阶段

    B．相对论阶段

    C．约定性阶段

    D．形式运算阶段


    正确答案：C

  • 第15题：

    以下属于思维中“判断失误”的典型特征有（）。

    • A、凡事只有一个正确答案
    • B、犯错误是坏事儿
    • C、拘泥现实
    • D、过分依赖证据

    正确答案:A,B,C,D

  • 第16题：

    根据广义相对论的理论当一个人站在（）时，时间变化是最慢的。

    • A、山脊
    • B、山顶
    • C、半山腰
    • D、山脚

    正确答案:D

  • 第17题：

    解决问题的方法有多种，如果一个人认为每种方法都各有利弊，无所谓好坏，这个人的思维处于（）。

    • A、二元论阶段 
    • B、相对论阶段 
    • C、约定性阶段 
    • D、形式运算阶段 

    正确答案:B

  • 第18题：

    一种行为对于某个人或某个社会是正确的，而同样的行为，同样的方式对于另一个人或另一个社会来讲则是错误的，两种判断都是合理的。这段话属于（）。

    • A、描述性文化相对论
    • B、规范伦理相对论
    • C、道德绝对论
    • D、道德多元论

    正确答案:B

  • 第19题：

    大学生认识到事物的复杂性和多样性，能够接受对同一事物的不同解释，但仍受权威思想的束缚。按照佩里的思维发展阶段论，其思维发展处于（）。

    • A、二元论阶段
    • B、相对性阶段
    • C、约定性阶段
    • D、建构性阶段

    正确答案:B

  • 第20题：

    佩里将大学生的思维发展划分为几个阶段，它们是（）。

    • A、二元论阶段
    • B、相对性阶段
    • C、建构性阶段
    • D、约定性阶段

    正确答案:A,B,D

  • 第21题：

    大多数大学新生常常将知识视为固定不变的真理，很多问题非要追求一个正确的答案。按照佩里的思维发展阶段论，其思维发展处于（）。

    • A、二元论阶段
    • B、相对性阶段
    • C、约定性阶段
    • D、建构性阶段

    正确答案:A

  • 第22题：

    单选题
    帕瑞提出的反映了成年初期的个体以形式逻辑思维为主向辩证逻辑思维为主过渡的思维形式的三个思维特点发展阶段顺序正确是（）
    A

    二元论—相对性—约定性

    B

    二元论—约定性—相对性

    C

    相对性—二元论—约定性

    D

    约定性—二元论—相对性


    正确答案： C
    解析： 二元论—非对即错 相对性—知识不再是不变的真理，权衡比较现实的有效理论 约定性—分析事物有自己的立场。

  • 第23题：

    单选题
    当一个人凡事总要问一个“什么是正确”的答案时，其思维处于（）阶段。
    A

    二元论

    B

    多元论

    C

    相对论

    D

    约定论


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    一个人处于20岁到30岁之间这个阶段时，（）是其正确的基本理财目标
    A

    炒股

    B

    股权投资

    C

    投资房产

    D

    储蓄


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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