发生认识论的创始人是（）A、维果斯基B、霍尔C、科尔伯格D、皮亚杰

题目

发生认识论的创始人是（）

  • A、维果斯基
  • B、霍尔
  • C、科尔伯格
  • D、皮亚杰
相似考题

1.道德两难故事法的创始人是【 】A.皮亚杰 B．弗洛伊德 C．班杜拉 D．科尔伯格

2.发生认识论指出知识来源于主客体的相互作用，该理论的提出者是()。A、皮亚杰B、维果斯基C、杜威D、艾沙克斯

3.（ ）的认知发展阶段理论是目前发展心理学界最权威的理论观点之一。A.皮亚杰B.科尔伯格C.维果斯基D.埃里克森

4.认知发展的创始人是()。A.皮亚杰B.科尔伯格C.弗洛姆D.弗洛伊德

更多“发生认识论的创始人是（）A、维果斯基B、霍尔C、科尔伯格D、皮亚杰”相关问题

  • 第1题：

    认为发展是分阶段解决各阶段矛盾的教育心理 学家是（）。

    A.皮亚杰
    B.维果茨基
    C.艾里克森
    D.科尔伯格

    答案：C
    解析：
    本题考查艾里克森发展理论的主要特 点。他把发展看成是一个经过一系列阶段的过 程。每一阶段都有其特殊的目标、任务和冲突。 各个阶段互相依存,后一阶段发展任务的完成依 赖于早期冲突的解决。

  • 第2题：

    需要层次论的代表人物是（　　）

    A.维果茨基
    B.皮亚杰
    C.科尔伯格
    D.马斯洛

    答案：D
    解析：
    这是识记内容。

  • 第3题：

    “文化历史发展理论”是前苏联心理学家（　　）提出的

    A.乌申斯基
    B.赞可夫
    C.维果茨基
    D.科尔伯格

    答案：C
    解析：
    识记性知识。

  • 第4题：

    （）是社会文化历史学派的创始人之一。

    • A、维果斯基
    • B、皮亚杰
    • C、埃里克森
    • D、朱智贤

    正确答案:A

  • 第5题：

    发展心理语言学的创立者是（）。

    • A、麦克尼尔
    • B、乔姆斯基
    • C、皮亚杰
    • D、科尔伯格

    正确答案:A

  • 第6题：

    于20世纪60年代初创立了“发生认识论”的瑞士著名心理学家和哲学家是（）。

    • A、皮亚杰
    • B、维果斯基
    • C、埃里克森
    • D、斯滕伯格
    • E、加德纳

    正确答案:A

  • 第7题：

    提出了道德发展的前习俗水平、习俗水平、后习俗水平的是（）。

    • A、苏霍姆林斯基
    • B、皮亚杰
    • C、埃里克森
    • D、科尔伯格

    正确答案:D

  • 第8题：

    被称为“现代心理学之父”的精神分析学派的创始人是（）。

    • A、艾瑞克森
    • B、佛洛伊德
    • C、科尔伯格
    • D、皮亚杰

    正确答案:B

  • 第9题：

    发生认识论的创始人是（）

    • A、维果斯基
    • B、霍尔
    • C、科尔伯格
    • D、皮亚杰

    正确答案:D

  • 第10题：

    单选题
    发生认识论的创始人是（）
    A

    维果斯基

    B

    霍尔

    C

    科尔伯格

    D

    皮亚杰


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    发展心理语言学的创立者是（）。
    A

    麦克尼尔

    B

    乔姆斯基

    C

    皮亚杰

    D

    科尔伯格


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    道德两难故事法是谁研究时用的？（）
    A

    皮亚杰

    B

    柯尔伯格

    C

    维果斯基

    D

    福禄贝尔


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    从道德认知的角度研究儿童道德发展的心理学家有

    A.班杜拉
    B.皮亚杰
    C.科尔伯格
    D.维果茨基

    答案：B,C
    解析：
    皮亚杰和科尔伯格从道德认知的角度研究儿童道德认知的发展，班杜拉是社会学习理论的提出者，他的观点对我们探究道德行为的发展有一定的启示意义。维果茨基是认知心理学家，没有对道德发展给予特别的论述。

  • 第14题：

    把道德认知分为“他律”和“自律”两个阶段的心理学家是（　　）

    A.科尔伯格
    B.皮亚杰
    C.维果茨基
    D.弗洛伊德

    答案：B
    解析：
    皮亚杰用认知发展的观点来解释道德发展，把道德发展分为两个阶段：他律期、自律期。

  • 第15题：

    提出道德认知发展阶段理论的是（　　）

    A.维果茨基
    B.皮亚杰
    C.科尔伯格
    D.加德纳

    答案：C
    解析：
    这是识记内容，科尔伯格提出道德认知发展阶段理论。

  • 第16题：

    社会文化一历史发展理论的创始人是（）。

    • A、皮亚杰
    • B、维果斯基
    • C、艾里克森
    • D、高尔顿

    正确答案:B

  • 第17题：

    在以下选项中，属于当代教育学发展阶段理论成果的是（）。

    • A、皮亚杰的发生认识论
    • B、布鲁纳的课程结构论
    • C、科尔伯格的道德认识论
    • D、布卢姆的教育评价理论
    • E、洛克的白板论

    正确答案:A,B,C,D

  • 第18题：

    （）是瑞士著名心理学家和哲学家，他于20世纪60年代初创立了“发生认识论”。

    • A、皮亚杰
    • B、维果斯基
    • C、埃里克森
    • D、斯滕伯格
    • E、加德纳

    正确答案:A

  • 第19题：

    道德两难故事法是谁研究时用的？（）

    • A、皮亚杰
    • B、柯尔伯格
    • C、维果斯基
    • D、福禄贝尔

    正确答案:B

  • 第20题：

    发生认识论的创始人是（）

    • A、皮亚杰
    • B、科尔伯格
    • C、格塞尔
    • D、华生

    正确答案:A

  • 第21题：

    单选题
    于20世纪60年代初创立了“发生认识论”的瑞士著名心理学家和哲学家是（）。
    A

    皮亚杰

    B

    维果斯基

    C

    埃里克森

    D

    斯滕伯格

    E

    加德纳


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    （）是瑞士著名心理学家和哲学家，他于20世纪60年代初创立了“发生认识论”。
    A

    皮亚杰

    B

    维果斯基

    C

    埃里克森

    D

    斯滕伯格

    E

    加德纳


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    被称为“现代心理学之父”的精神分析学派创始人是（）
    A

    艾瑞克森

    B

    弗洛伊德

    C

    科尔伯格

    D

    皮亚杰


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    发生认识论的创始人是（）
    A

    皮亚杰

    B

    科尔伯格

    C

    格塞尔

    D

    华生


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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