教育法律现象是指教育法在（）过程中的存在形式和相互关系，以及在教育活动过程中的相互作用等。

题目

教育法律现象是指教育法在（）过程中的存在形式和相互关系，以及在教育活动过程中的相互作用等。

相似考题

1.教育法学的研究对象是()。A.教育法律及其问题B.教育法律问题C.教育法律事实问题D.教育法律

2.经依法授权的任何国家机关在认定教育法律责任的过程中都应遵循合法、民主、公正等原则，在实施相关教育法律制裁过程中都应坚持重教育、轻惩罚，责任自负、不准株连等原则。（ ）

3.教育法律关系是指（ ）。A. 教育法律规范在调整人们的教育行为过程中形成的教育权利义务关系 B. 高等学校与教师的关系 C. 高等学校与学生的关系 D. 高等学校与政府的关系

4.教育法律关系是由教育法律规范所确认和调整的人们在教育活动过程中所形成的权利义务关系，由主体、客体及（ ）三要素构成。A.动机 B.手段 C.内容 D.目的

更多“教育法律现象是指教育法在（）过程中的存在形式和相互关系，以及在教育活动过程中的相互作用等。”相关问题

  • 第1题：

    大学生作为一个特殊的群体，在择业就业过程中尤其需要关注的法律有《劳动法》、________、《教师法》、《教育法》、《公务员法》以及《就业促进法》等。


    答案：《劳动合同法》
    解析：

  • 第2题：

    教育法律关系是教育法律法规在调整人们有关教育活动行为过程中形成的权利和义务关系。教育法律关系与其他教育关系的区别就在于它是一种由具有法律强制性的行为规范所规范或调整的教育关系。
    据此定义，以下不属于教育法律关系的是：

    A.政府与学校之间
    B.学校与教师之间
    C.教师与学生之间
    D.教师与家长之间

    答案：D
    解析：
    教育法律关系的定义要点是：具有法律强制性。四个选项只有D项教师和家长之间的关系没有明确的法律规定．不属于教育法律关系。故答案选D。

  • 第3题：

    教育法律现象是指教育法在（）过程中的存在形式和相互关系，以及在教育活动过程中的相互作用等。
    产生、发展、实施
    略

  • 第4题：

    教育法律现象是指教育法在（）过程中的存在形式和相互关系，以及在教育活动过程中的相互作用等。

    A发展

    B实施

    C产生

    D审理


    A,B,C
    略

  • 第5题：

    教育法律关系教育法律关系是教育法律规范在调整人们有关教育活动的行为过程中形成的权利和义务关系，是一种特殊的社会关系。


    正确答案:教育法律关系是教育法律规范在调整人们有关教育活动的行为过程中形成的权利和义务关系，是一种特殊的社会关系。

  • 第6题：

    教育法学的研究对象是教育法、（）及其规律。

    • A、教育法律义务
    • B、教育法律意识
    • C、教育法律权利
    • D、教育法律现象

    正确答案:D

  • 第7题：

    教育法律关系是指（）。

    • A、教育法律规范在调整人们的教育行为过程中形成的教育权利义务关系
    • B、高等学校与教师的关系
    • C、高等学校与学生的关系
    • D、高等学校与政府的关系

    正确答案:A

  • 第8题：

    问答题
    教育法律权利和义务的相互关系？

    正确答案： 在教育法律权利和义务的相互关系问题上，从宏观方面讲二者是相互联系、相互制约、不可分割的统一体；从微观方面讲，二者存在结构相关、数量相当、功能互补和价值主从关系。
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    教育法学的研究对象是教育法、（）及其规律。
    A

    教育法律义务

    B

    教育法律意识

    C

    教育法律权利

    D

    教育法律现象


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    填空题
    教育法律现象是指教育法在（）过程中的存在形式和相互关系，以及在教育活动过程中的相互作用等。

    正确答案： 产生、发展、实施
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    教育法学的研究对象是（）
    A

    教育法律及其问题

    B

    教育法律问题

    C

    教育法律事实问题

    D

    教育法律


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    教育法律关系产生的前提是（）。
    A

    教育法律规范的存在

    B

    教育法律现象的存在

    C

    教育法律制度的存在

    D

    教育法律意识的存在


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    教育法律关系产生的前提是（ ）

    A. 教育法律规范的存在
    B. 教育法律现象的存在
    C. 教育法律制度的存在
    D. 教育法律意识的存在

    答案：A
    解析：

  • 第14题：

    教育法律权利和义务的相互关系？
    在教育法律权利和义务的相互关系问题上，从宏观方面讲二者是相互联系、相互制约、不可分割的统一体；从微观方面讲，二者存在结构相关、数量相当、功能互补和价值主从关系。
    略

  • 第15题：

    教育法律关系产生的前提是（）

    A教育法律规范的存在

    B教育法律现象的存在

    C教育法律制度的存在

    D教育法律意识的存在


    A
    略

  • 第16题：

    学生的义务是指学生依照教育法及其他有关法律、法规，在参加教育活动中必须旅行的义务。


    正确答案:正确

  • 第17题：

    （）是指体现于教育的法律、法规和政策中的教育思想，这是国家及其政府在管理和发展教育事业的过程中，而以教育法律、法规和政策等表达的教育思想。

    • A、理论型教育思想
    • B、实践型教育思想
    • C、政策型教育思想
    • D、操作型教育思想

    正确答案:C

  • 第18题：

    教育法学的研究对象是（）

    • A、教育法律及其问题
    • B、教育法律问题
    • C、教育法律事实问题
    • D、教育法律

    正确答案:A

  • 第19题：

    教育法律关系是由教育法律规范所确认和调整的人们在教育活动过程中所形成的权利义务关系，由主体、客体及（）三要素构成。

    • A、动机
    • B、手段
    • C、内容
    • D、目的

    正确答案:C

  • 第20题：

    名词解释题
    教育法律关系教育法律关系是教育法律规范在调整人们有关教育活动的行为过程中形成的权利和义务关系，是一种特殊的社会关系。

    正确答案： 教育法律关系是教育法律规范在调整人们有关教育活动的行为过程中形成的权利和义务关系，是一种特殊的社会关系。
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    教育法律关系是指（）。
    A

    教育法律规范在调整人们的教育行为过程中形成的教育权利义务关系

    B

    高等学校与教师的关系

    C

    高等学校与学生的关系

    D

    高等学校与政府的关系


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    教育法律现象是指教育法在（）过程中的存在形式和相互关系，以及在教育活动过程中的相互作用等。
    A

    发展

    B

    实施

    C

    产生

    D

    审理


    正确答案： A,D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    判断题
    经依法授权的任何国家机关在认定教育法律责任的过程中都应遵循合法、民主、公正等原则，在实施相关教育法律制裁过程中都应坚持重教育、轻惩罚，责任自负、不准株连等原则。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    （）是指体现于教育的法律、法规和政策中的教育思想，这是国家及其政府在管理和发展教育事业的过程中，而以教育法律、法规和政策等表达的教育思想。
    A

    理论型教育思想

    B

    实践型教育思想

    C

    政策型教育思想

    D

    操作型教育思想


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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