从活动形式来看,家园(所)之窗、家园(所)专栏属于家庭与托幼机构合作中的()。A、宣传工作B、托幼机构组织的活动C、教师的日常工作D、征集意见工作

题目

从活动形式来看,家园(所)之窗、家园(所)专栏属于家庭与托幼机构合作中的()。

  • A、宣传工作
  • B、托幼机构组织的活动
  • C、教师的日常工作
  • D、征集意见工作

相似考题
更多“从活动形式来看,家园(所)之窗、家园(所)专栏属于家庭与托幼机构合作中的()。A、宣传工作B、托幼机构组织的活动C、教师的日常工作D、征集意见工作”相关问题
  • 第1题:

    幼儿家长参与托幼机构管理的主要形式是(  )。?

    A、家长学校
    B、宣传栏
    C、家长委员会
    D、家长学校、宣传栏、家长委员会、家园联系簿

    答案:C
    解析:
    家长委员会是幼儿家长参与托幼机构管理的主要形式。

  • 第2题:

    幼儿家长参与托幼机构管理的主要形式是()。

    A家长学校

    B宣传栏

    C家长委员会

    D家园联系簿


    C

  • 第3题:

    从活动形式来看,家园(所)之窗、家园(所)专栏属于家庭与托幼机构合作中的()。

    A宣传工作

    B托幼机构组织的活动

    C教师的日常工作

    D征集意见工作


    A

  • 第4题:

    学前教育评价的主要内容有()。

    • A、托幼园所管理工作评价
    • B、托幼园所工作人员评价
    • C、托幼园所保教质量评价
    • D、托幼园所与家庭、社区关系的评价

    正确答案:A,B,C,D

  • 第5题:

    托幼园所与家长联系的形式是指召开家长会、对家长开放活动。


    正确答案:错误

  • 第6题:

    托幼机构中,儿童可以从事教师安排的活动,也可以从事自己喜欢的活动,为孩子互动的最佳时段的是()。


    正确答案:区域游戏时间

  • 第7题:

    托幼机构的基本活动形式是()

    • A、上课
    • B、日常生活
    • C、娱乐
    • D、游戏

    正确答案:D

  • 第8题:

    单选题
    从活动形式来看,家园(所)之窗、家园(所)专栏属于家庭与托幼机构合作中的()。
    A

    宣传工作

    B

    托幼机构组织的活动

    C

    教师的日常工作

    D

    征集意见工作


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    填空题
    托幼机构中,儿童可以从事教师安排的活动,也可以从事自己喜欢的活动,为孩子互动的最佳时段的是()。

    正确答案: 区域游戏时间
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    教师带幼儿参观木偶博物馆,属于()
    A

    家庭与社区的合作

    B

    幼儿园与社区的合作

    C

    家园合作

    D

    家庭与社会机构的合作


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    学前教育评价的主要内容有()。
    A

    托幼园所管理工作评价

    B

    托幼园所工作人员评价

    C

    托幼园所保教质量评价

    D

    托幼园所与家庭、社区关系的评价


    正确答案: C,D
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    目前我国家园合作的形式中,家长参与托幼机构管理的主要形式为()。
    A

    家园联系本

    B

    家长会

    C

    开放日

    D

    家长委员会


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    论述托幼机构中幼儿教师做家长工作的常用方法。


    答案:
    解析:
    (1)家园合作活动大致可以分为两类:一类是以幼儿园为核心的家园合作;另一类是以幼儿家庭为核心的家园合作。  (2)具体分为口语法、文字法和活动法三类。其中口语法包括家访、家长会、家长学校、家庭教育咨询、家庭教育经验交流会、交谈等。文字法包括问卷调查、家园联系本、信件宣传栏、宣传资料、家园通、家长报等。活动法包括观摩、庆祝、服务和管理。  (注:能列举部分家园联系方式也可酌情给分。)

  • 第14题:

    从活动形式来看,家长会、家长学校、咨询接待日等属于家庭与托幼机构合作中的()。

    A宣传工作

    B托幼机构组织的活动

    C教师的日常工作

    D征集意见工作


    B

  • 第15题:

    托幼园所公共关系的作用包括()。

    • A、有利于调整托幼园所与公众的多边关系
    • B、有利于树立机构良好形象,提高声誉
    • C、有益于引导和组织家长及社区公众参与托幼园所的教育和管理活动,形成教育合力
    • D、有利于在园所内部形成和谐人际关系和组织氛围,增强凝聚力

    正确答案:A,B,C,D

  • 第16题:

    老解放区的托幼机构的类型包括()。

    • A、单位日间托儿所
    • B、变工托儿所
    • C、小学附设幼稚班
    • D、混合类型的托幼组织

    正确答案:A,B,C,D

  • 第17题:

    设计家园(所)合作活动应该遵循哪些原则?


    正确答案: 设计家园(所)合作活动应该遵循的原则有:
    (1)平等性原则。
    (2)整体性原则。
    (3)针对性原则。
    (4)求实性原则。
    (5)娱乐性原则。

  • 第18题:

    ()是托幼机构卫生保健工作的第一责任人。

    • A、托幼机构法定代表人
    • B、托幼机构的负责人
    • C、托幼机构的保健医生
    • D、托幼机构的法定代表人和负责人

    正确答案:D

  • 第19题:

    教师带幼儿参观木偶博物馆,属于()

    • A、家庭与社区的合作
    • B、幼儿园与社区的合作
    • C、家园合作
    • D、家庭与社会机构的合作

    正确答案:B

  • 第20题:

    单选题
    幼儿家长参与托幼机构管理的主要形式是(  )。
    A

    家长学校

    B

    宣传栏

    C

    家长委员会

    D

    家园联系簿


    正确答案: A
    解析:
    家长委员会是幼儿家长参与托幼机构管理的主要形式。

  • 第21题:

    单选题
    以下不是托幼园所合力教育意义是()
    A

    促进家园沟通,配合

    B

    发挥家庭教育优势

    C

    与社会共建文明大环境

    D

    幼儿园可减轻工作压力


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    从活动形式来看,家长会、家长学校、咨询接待日等属于家庭与托幼机构合作中的()。
    A

    宣传工作

    B

    托幼机构组织的活动

    C

    教师的日常工作

    D

    征集意见工作


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    ()是保教人员采用书面通讯的方法与家长进行联系的形式,向他们报告幼儿在园的情况,征求他们的意见,了解幼儿在家的情况,以共同教育好孩子。这是一种简便、经济的托幼机构与家庭相互沟通的形式。
    A

    家园联系册

    B

    接送时交流

    C

    家长园地

    D

    家长会


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    多选题
    老解放区的托幼机构的类型包括()。
    A

    单位日间托儿所

    B

    变工托儿所

    C

    小学附设幼稚班

    D

    混合类型的托幼组织


    正确答案: D,C
    解析: 暂无解析