人员配备合理是提高工作绩效的因素之一,因此,园长在用人时应坚持做到()
第1题:
A.满足患者护理需要原则
B.合理结构原则
C.优化组合原则
D.经济效能原则
E.动态调整原则
第2题:
企业科学用人的艺术表现在()
第3题:
幼儿园人员的选聘与任用需要注意以下问题()。
第4题:
人员配备合理是提高工作绩效的因素之一,因此,园长在用人时应坚持做到优势互补、合理结构。
第5题:
在用人时不能够求全责备,管理者应注重发挥人的长处,这是人力资源计划中人员配备原则的()
第6题:
领导要“知人善任”,这是说()
第7题:
在实施岗位轮换制的过程,应坚持以下原则:()
第8题:
护理人员进行优化组合,使不同年龄阶段、个性、特长的护理人员充分发挥个人潜能,做到各尽所长、优势互补()
第9题:
领导对人才要量才使用
要克服“以己观人”的缺陷
领导在用人时,要用其所长,避其所短
领导要真正地了解人,为他们提供最能发挥他们作用的位置和工作
第10题:
知人善用
优势互补、合理结构
用人所长
充分表现、委以责任
第11题:
合理时间原则
自主自愿原则
差异化原则
合理流向原则
用人所长原则
第12题:
工作与才能相适应
工作与人的性格相适应
团队成员配置合理
人才更新、用人不疑
第13题:
人员配备合理是提高工作绩效的因素之一,因此,园长在用人时应坚持做到()
A知人善用
B优势互补、合理结构
C用人所长
D充分表现、委以责任
第14题:
幼儿园保教人员选聘的原则()
第15题:
保教队伍选用人员的根本要求是()。
第16题:
所谓用人所长是指在用人时不能求全责备,管理者应注重发挥人的长处。
第17题:
人员配备工作原理中,体现“知人善任”思想的是()
第18题:
在实施岗位轮换制的过程中,应坚持的原则有()
第19题:
在用人时不能求全责备,管理者应注意发挥人的长处是()。
第20题:
领导者在用人艺术上应做到()。
第21题:
知人善任
各得其所
优势互补
合理结构
委以重任
第22题:
用人所长原则
强制性原则
自主自愿原则
合理流向原则
合理时间原则
第23题:
对
错
第24题:
优势互补、合理结构
用人唯精、重视效益
用人唯贤、严格要求
知人善任、人尽其才