护理人员进行优化组合，使不同年龄阶段、个性、特长的护理人员充分发挥个人潜能，做到各尽所长、优势互补A.满足患者护理需要原则B.合理结构原则C.优化组合原则D.经济效能原则E.动态调整原则

题目

护理人员进行优化组合，使不同年龄阶段、个性、特长的护理人员充分发挥个人潜能，做到各尽所长、优势互补

A.满足患者护理需要原则

B.合理结构原则

C.优化组合原则

D.经济效能原则

E.动态调整原则

相似考题

1.在护理人员排班方法中,周排班的特点是()A.护理人员班次轮转较频繁B.适用于护理人员相对稳定C.较好地满足了护理人员的个人需求D.排班模式相对固定

2.考试管理对人的价值的重视和个性的尊重,就是要充分肯定考生个人的(),帮助考生发挥个人的优势和潜能。A、兴趣B、特长C、潜能D、个性

3.护理人员只有做到()的伦理要求,才能克服基础护理平凡、琐碎、繁重,具有周期性、连续性的特点,避免大量的重复劳动容易使护理人员产生麻痹或倦怠情绪影响基础护理的质量

4.让不同年龄阶段、个性、特长的护理人员充分发挥个人潜能，体现了护理人员编设原则中的A、满足病人需要原则B、以人为本原则C、合理结构原则D、优化组合原则E、经济效能原则

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  • 第1题：

    不同年龄阶段、个性、特长的护理人员充分发挥个人潜能，体现了护理人员编设原则中的

    A:满足患者需要
    B:以人为本
    C:合理结构
    D:优化组合
    E:经济效能

    答案：D
    解析：
    优化组合原则是将护理人员进行优化，合理组合，让不同年龄阶段、个性、特长的护理人员充分发挥个人潜能。

  • 第2题：

    下列哪些是属于护理行政信息管理内容（）

    • A、进行排班、查阅护理人员的出勤情况
    • B、护理人员了解病人情况
    • C、了解病房医药费用记录情况
    • D、了解护理人员个人学习经历、学习成绩、论文及著作
    • E、了解护理人员个人发明、专利、科研成果

    正确答案:A,B,C

  • 第3题：

    护理人员如何进行职业锚的个人开发？


    正确答案: 护理人员进行职业锚的个人开发应：
    ①提高个人适应性，做好本职工作；
    ②借助组织的职业计划选定职业目标；
    ③培养和提高自我职业决策能力和决策技术。

  • 第4题：

    护士长根据护理人员的工作特长合理安排岗位以发挥护士们的最大潜能，反应了护士长的哪项领导效能（）

    • A、决策效能
    • B、办事效能
    • C、用人效能
    • D、信任效能
    • E、管理效能

    正确答案:C

  • 第5题：

    护理人员与患者进行交流时，为了使患者掌握所患疾病的相关知识，护理人员应尽可能使用医学专业词汇。


    正确答案:错误

  • 第6题：

    推进“一带一路”要兼顾各方利益和关切，体现各方智慧和创意，各施所长，各尽所能，把各方（）充分发挥出来。

    • A、资源
    • B、优势
    • C、潜力
    • D、人才

    正确答案:B,C

  • 第7题：

    我们要秉持共商共建共享原则，倡导多边主义，大家的事大家商量着办，推动各方各施所长、各尽所能，通过（）等各种形式，把大家的优势和潜能充分发挥出来，聚沙成塔、积水成渊。

    • A、双边合作
    • B、三方合作
    • C、多边合作

    正确答案:A,B,C

  • 第8题：

    问答题
    护理人员用法中应做到哪些?

    正确答案： (1)努力学习法律知识，特别是医政法中有关护理部分；
    (2)提高自己守法的意识，把遵纪守法作为行为标准来要求自己；
    (3)对于有违法行为的人要勇于监督检举；
    (4)运用国家的法律规范、政策维护护理人员的合法权益。
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    多选题
    进行有帮助的转移时，应尽可能做到（）。
    A

    治疗师或护理人员与患者相互信任

    B

    治疗师或护理人员应知道患者有什么缺陷，体型、体重、瘫痪程度和认知力如何，需要何种方式和多少力度的帮助

    C

    患者应预先告知治疗师或护理人员自己以前习惯的转移方式

    D

    转移前治疗师或护理人员必须准备好必要的设施与空间，使转移得以安全地进行

    E

    治疗师或护理人员必须穿合适的鞋子，不能赤脚


    正确答案： C,D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    让不同年龄阶段、个性、特长的护理人员充分发挥个人潜能，体现了护理人员编设原则中的（）
    A

    满足病人需要原则

    B

    以人为本原则

    C

    合理结构原则

    D

    优化组合原则

    E

    经济效能原则


    正确答案： A
    解析： 优化组合原则指对护理人员进行优化、合理组合，使不同年龄阶段、个性、特长的护理人员充分发挥个人潜能，做到各尽所长、优势互补。

  • 第11题：

    问答题
    护理人员如何进行职业锚的个人开发？

    正确答案： 护理人员进行职业锚的个人开发应：
    ①提高个人适应性，做好本职工作；
    ②借助组织的职业计划选定职业目标；
    ③培养和提高自我职业决策能力和决策技术。
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    在医疗护理的沟通实践中，最为关键的是（）
    A

    护理人员的内在伦理理念

    B

    护理人员的个人道德修养

    C

    护理人员的耐心倾听

    D

    护理人员的安慰艺术

    E

    护理人员的仪表


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    护理人员进行优化组合，使不同年龄阶段、个性、特长的护理人员充分发挥个人潜能，做到各尽所长、优势互补属于

    A.满足患者护理需要原则
    B.合理结构原则
    C.优化组合原则
    D.经济效能原则
    E.动态调整原则


    答案：C
    解析：
    对护理人员进行优化、合理组合，使不同年龄阶段、个性、特长的护理人员充分发挥个人潜能，做到各尽所长、优势互补是护理人员编设的优化组合原则。6选C。护理管理者在编设和使用护理人员时，应在保证优质、高效的基础上减少人力成本的投入，属于护理人员编设的经济效能原则。7选D。患者护理需要是编设护理人员数量与结构的主要依据，同时还要根据医院的类型、等级、规模、科室设置等实际情况进行综合考虑，是护理人员编设的满足患者护理需要原则。8选A。

  • 第14题：

    护士长根据护理人员的工作特长合理安排岗位以发挥他们的最大工作潜能，反映了护士长的哪项领导效能（）

    • A、时间效能
    • B、用人效能
    • C、决策效能
    • D、办事效能

    正确答案:B

  • 第15题：

    进行有帮助的转移时，应尽可能做到（）。

    • A、治疗师或护理人员与患者相互信任
    • B、治疗师或护理人员应知道患者有什么缺陷，体型、体重、瘫痪程度和认知力如何，需要何种方式和多少力度的帮助
    • C、患者应预先告知治疗师或护理人员自己以前习惯的转移方式
    • D、转移前治疗师或护理人员必须准备好必要的设施与空间，使转移得以安全地进行
    • E、治疗师或护理人员必须穿合适的鞋子，不能赤脚

    正确答案:A,B,C,D

  • 第16题：

    乙型肝炎和丙型肝炎患者必须分区分机进行隔离透析，护理人员操作时应做到（）

    • A、护理人员应相对固定，照顾乙肝和丙肝患者的护理人员不能同时照顾乙肝和丙肝阴性的患者
    • B、护理人员无需专门固定
    • C、照顾乙型肝炎和丙肝患者的护理人员可以同时照顾乙肝和丙肝阴性的患者
    • D、只要加强手消毒可以同时照顾乙肝和丙肝阴性患者

    正确答案:A

  • 第17题：

    自我排班的优点中应除外：（）

    • A、提高护理人员的主观积极性
    • B、节省护士长排班时间
    • C、促进病房内护理人员之间的关系
    • D、有利于护理人员的工作稳定性
    • E、能充分发挥人力所长

    正确答案:E

  • 第18题：

    护理人员进行优化组合，使不同年龄阶段、个性、特长的护理人员充分发挥个人潜能，做到各尽所长、优势互补（）

    • A、满足患者护理需要原则
    • B、合理结构原则
    • C、优化组合原则
    • D、经济效能原则
    • E、动态调整原则

    正确答案:C

  • 第19题：

    单选题
    护士长根据护理人员的工作特长合理安排岗位以发挥他们的最大工作潜能，反映了护士长的哪项领导效能（）
    A

    时间效能

    B

    用人效能

    C

    决策效能

    D

    办事效能


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    让不同年龄阶段、个性、特长的护理人员充分发挥个人潜能，体现了护理人员编设原则中的哪一原则？（　　）
    A

    优化组合原则

    B

    满足病人需要原则

    C

    合理结构原则

    D

    以人为本原则

    E

    经济效能原则


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    自我排班的优点中应除外：（）
    A

    提高护理人员的主观积极性

    B

    节省护士长排班时间

    C

    促进病房内护理人员之间的关系

    D

    有利于护理人员的工作稳定性

    E

    能充分发挥人力所长


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    下列哪些是属于护理行政信息管理内容（）
    A

    进行排班、查阅护理人员的出勤情况

    B

    护理人员了解病人情况

    C

    了解病房医药费用记录情况

    D

    了解护理人员个人学习经历、学习成绩、论文及著作

    E

    了解护理人员个人发明、专利、科研成果


    正确答案： C,E
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    护士长根据护理人员的工作特长合理安排岗位以发挥护士们的最大潜能，反应了护士长的哪项领导效能（）
    A

    决策效能

    B

    办事效能

    C

    用人效能

    D

    信任效能

    E

    管理效能


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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