参考答案和解析
正确答案:
科学管理教职工队伍的意义主要有：
（1）科学管理幼儿园教职工是提高工作效率，实现幼儿园管理目标的需要。
（2）科学管理教职工是提高职工的素质，深化幼儿教育改革的需要。
（3）科学管理教职工，也是造就优秀的幼儿教育教师资源，促进职工个人价值自我实现的需要。
（4）科学管理教职工是建设社会主义精神文明的需要。
（1）科学管理幼儿园教职工是提高工作效率，实现幼儿园管理目标的需要。
（2）科学管理教职工是提高职工的素质，深化幼儿教育改革的需要。
（3）科学管理教职工，也是造就优秀的幼儿教育教师资源，促进职工个人价值自我实现的需要。
（4）科学管理教职工是建设社会主义精神文明的需要。
更多“简述科学管理教职工队伍的意义。”相关问题
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第1题：
试阐述对教职工队伍进行科学的管理的必要性。
对教职工队伍进行科学的管理是十分必要的。
（1）从理论方面分析，有必要对人进行科学管理。现代管理学十分重视对人性及人的行为研究，强调人是管理的核心。管理理论上归纳为人、财、事、物、时间、空间、信息等七方面的因素，而在这些因素中，最核心、最活跃的因素是人。因此，在探索研究如何有效地管理幼儿园时，不可避免地需思考，并解决好对教职工等人员的管理问题。
（2）从当前幼儿园中人员的实际情况来看，有必要重视对教职员工的良好引导和管理。
略 -
第2题：
简述士充实秘书队伍的历史背景，特点，意义
1.背景是春秋战国时期，随着宗法制，世袭制瓦解，士丧失了原先的特权。同时，许多平民拜师求学于私门也成为士，士的数量大增。为了寻求个人出路，他们必须投靠，依附于某个国君集团或贵族。各国国君也希望士帮助他们出谋划策，实现强国和统一大业。同时，为战胜旧势力，建立新型的，可供国君自由任免的政府机构，他们乐意从士中选用官员。
2.特点：任期短，流动性大，其主要职责是谋划，咨询。
3.意义：不但壮大了秘书队伍，为原有的秘书队伍注入了新鲜的血液，带来了新观念，提高了秘书工作的质量，开创了秘书工作的新局面，也对社会的发展起了重要的促进作用，同时，提高了秘书人员的地位和声誉，并且，导致古代秘书工作中文档案和参谋咨询业务相对分离为独立性较强，各有专门秘书承担的两个部分，对日后的秘书工作产生了深远的影响。
略 -
第3题：
对运动训练实行科学管理的意义何在，为什么？
正确答案: 为了使运动训练管理体制更好的适应我国体育事业发展的需要，必须认真，慎重的进行改革，根据我国竞技体育的发展规律，借鉴其他国家的经验，主要趋势：
①在训练管理体制上，使运动项目由政府管理向政府社会相结合管理转变
②在国家队管理上，邮过去高度集中向集中与分散相结合转变
③在项目管理上，建立和完善效益投资体系④在项目布局上，发挥地方优势，形成全国优势项目和结构合理的项目布局
⑤在训练体制上，拓宽人才输送渠道，使各项目队伍横向发展，向纵向延伸
⑥在经费投入上，又过去训练经费国家全包向有偿训练转变
⑦在人才管理上，合理开发，合理流动转化，充分发挥运动人才的效益
⑧在文化学习上，建立符合优秀运动队特点的文化教育新体制
⑨在科研服务上，建立符合运动训练规律的体育科研新体制 -
第4题：
开放教育的教职工包括“四支队伍”，分别是教师、管理人员、技术人员及研究人员队伍。
正确答案:正确 -
第5题：
试述推行中小学教职工聘用合同制的改革及其意义。
正确答案: 推行教师及学校所有员工的聘任制，是当前和今后我国教育系统用人制度改革的基本方向，对此各级各类学校必须予以积极地推进和贯彻。从现行状况看，我国教师聘任制度的推行正处于攻坚阶段，虽有一定进展，但并未取得实质性的突破。因此，教育行政部门和各级各类学校都需要，在如何进一步推进教师岗位聘任制方面多开动脑筋，进行积极大胆地探索。我们认为，我国教师聘任制的推进应着重在以下方面做出努力：
第一，要力争变封闭聘任为开放聘任。所谓开放聘任就是要打破校际界限和区域界限，实行真正意义上的面向全社会公开聘任。否则，只在围墙内部搞聘任，“闹革命”，虽对教职工具有一定的刺激和激发，但根本性的意义不大。需要说明的是，在实行开放聘任的过程中，对于偏远贫困地区的学校尤其是那些山区学校，应出来相应的特殊性保护措施，如建立特殊津贴制度、加大经济待遇补偿力度等，否则容易导致优质教师资源不合理的“逆向流动”。
第二，在聘任过程中教师与学校的权利必须平等对待。聘任制应该是一种双向选择，学校有选择教师的去啊你，教师也有选择学校的权利。在这一过程中，招聘和应聘、聘任或拒聘应该权利、地位平等。从社会学的角度来看，组织对于个人而言永远处于强势的地位，个人对于组织而言永远处于弱势的地位，在这种背景下尤其应注意保护教师个人在聘任过程中的合法权益。
第三，要妥善解决好未聘人员、下岗人员的安置问题。“进口洞开，出口不畅”，这是目前我国在推行教师聘任制过程中所遇到的最大难题和麻烦。在解决聘余人员的安置问题上，学校应该多想颁发、多找出路，如提前离岗、体外安置、鼓励其通过进修提高另谋他业、交社会人才市场等。在这一过程中，政府和社会也建立健全相关的保障制度和配套措施，如实行“低保”制度、“公疗”制度、“人才代理”制度及完善人才、劳务市场等。总之，只有妥善地解决好了聘余人员的安置问题，教师的岗位聘任制才能扎实稳妥地向前推进，否则将会对学校及社会的安全稳定带来隐患和影响。
第四，要完善聘任过程中的公平竞争机制。教师聘任制必须按照“公开、平等、竞争、择优”的原则进行，做到岗位公开、条件公开、人员公开、程序公开、结果公开等。丧失了这一点，聘任制的推行就会成为不折不扣的“做秀”。实现公平竞争、择优录取，既要依靠聘任工作制度和机制的缜密与完善，也要依靠上级领导和学校负责人及相关工作人员的党性觉悟与修养。
第五，严完善学校与教师之间的聘任合同。聘任制在一定意义上意味着学校用人制度实行的是“契约管理”或者“合同管理”。合同是规范双方权利、义务关系的法律文本。只有通过签订合同，才能在法律上明确地界定学校和教师双方应尽的权利与义务，才能对双方的行为产生法定的约束力。因此，在聘任工作结束后，学校与教师必须签订严格规范的合同或协议，并且双方都要承诺认真履行合同或协议的相关条款。只有在完善聘任合同的基础上，教师聘任制工作才能走上法制化、规范化的轨道。 -
第6题：
泰勒的科学管理理论有何意义？
正确答案: 科学管理理论，使得泰勒成为20世纪最有影响力的人物之一。即使在今天，科学管理理论仍在实践和理论两个方面有着深远的影响。从实践层面来看，泰勒的理论传入欧洲后，立即在欧洲得到广泛的运用。时至今天，中国乃至全球仍有许多企业受到科学管理的影响。从理论层面来看，泰勒对以后的管理理论的影响巨大。泰勒对管理工作的分析继往开来，在泰勒之前，没有人科学地分析工作的本质。即使在泰勒之后，对管理者实际上是做什么的这个问题的研究，仍然是非常稀少的。最著名的研究是亨利·明茨伯格在20世纪70年代早期做的，他后来写成了开创性的著作《管理工作的本质》；科学管理对企业再造理论的影响也是十分明显的，在企业再造中，科学管理理论得到地最清晰的回应是对流程的关注——企业流程再造是这个运动的标志；20世纪7、80年代崛起的新公共管理，其强调效率、绩效管理、绩效工资制等内容，都可以看到科学管理理论的价值取向。
泰勒思想的也有负面影响，它把效率置于伦理道德之上，至今仍有很有市场；科学管理还创造出一个全新的、致力于监督、衡量和观察的管理者类别。他们是组织阶层中一个单独的层次——为中层管理。管理层次的过度增加，反而妨碍了管理的效率。“泰勒这个一生致力于提高效率的人，创造出一个妨碍企业提高效率和决策有效性的最大障碍。” -
第7题：
简述科学管理思想
正确答案: 科学管理的中心问题是提高劳动生产率；
工作定额原理；
能力与工作相适应；
标准化原理；
差别计件工资制；
职能化原理；
例外原理；
精神革命。 -
第8题：
问答题试阐述对教职工队伍进行科学的管理的必要性。正确答案： 对教职工队伍进行科学的管理是十分必要的。
（1）从理论方面分析，有必要对人进行科学管理。现代管理学十分重视对人性及人的行为研究，强调人是管理的核心。管理理论上归纳为人、财、事、物、时间、空间、信息等七方面的因素，而在这些因素中，最核心、最活跃的因素是人。因此，在探索研究如何有效地管理幼儿园时，不可避免地需思考，并解决好对教职工等人员的管理问题。
（2）从当前幼儿园中人员的实际情况来看，有必要重视对教职员工的良好引导和管理。解析： 暂无解析 -
第9题：
多选题幼儿园对教职工队伍的管理遵循以下程序（）。A规范
B任用
C培养
D评价
E管理
正确答案： E,D解析： 暂无解析 -
第10题：
判断题开放教育的教职工包括“四支队伍”，分别是教师、管理人员、技术人员及研究人员队伍。A对
B错
正确答案： 错解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题简述教职工聘用合同制。正确答案：
《中华人民共和国教师法》第l7条规定:“学校和其他教育机构应当逐步实行教师聘任制,由学校和教师签订聘任合同,明确规定双方的权利、义务和责任。”实行教职工聘任合同制,是学校人事制度的一项重大改革,其目标是在学校教职工中形成能上能下、能进能出、人尽其才、任人唯贤、不断优化的竞争机制。
(1)教职工聘用合同制的特点
①学校和教职工双方按照平等自愿、协商一致的原则,签订具有法律约束力的合同,建立聘用关系,明确双方的责任、权利和义务。
②在此基础上再签订岗位聘任协议,落实岗位职责任务等,以进一步完善岗位职务聘任双向选择。
(2)教职工聘用合同制的实施原则
①公开、平等,作为聘用单位的中小学等基础教育机构与受聘对象的教职工双方必须遵守国家法律、法规,在协商一致的基础上,签订聘用合同;
②按编制聘用,校长应根据机构编制部门核定的编制、本单位工作任务及岗位设置等情况,在本校现有教职工中聘用,若确需要从其他学校、外系统选聘教职工,须经有关方面批准;
③竞争、择优,学校应从工作实际出发,全面考察教职工的思想政治素质、业务水平、工作能力、健康状况,任人唯贤,择优聘用。
(3)教职工聘用合同的内容
合同的内容具体包括:①确定聘用合同期限。聘用合同分为有固定期限、无固定期限和以完成特定工作任务为期限的合同;聘用合同的期限应根据合同双方的意愿,由聘用单位和受聘人协商确定,聘用期一般为1~3年。②工作内容。③劳动保护和工作条件。④工作报酬。⑤工作纪律。⑥聘用合同终止的条件。⑦违反聘用合同的责任;等等。
(4)教职工聘用合同制的成效
教职工聘用合同制的是在“三定”(定编、定岗、定责)的基础上,实行双向选择,建成动态的具有激励、竞争功能的新型人事制度。学校对教职工实行聘任制,具有以下优点:
①激发了学校内部活力,
a.有利于在教职工队伍中形成努力做好本职工作、得到聘任并争取较好职务的利益激励机制,有利于鼓励教师多上课、多承担工作任务;
b.有助于学校聘任德才兼备的人员,便于实行满负荷工作量,提高学校“生师比”,合理使用人力资源,挖掘学校内部潜力,消除人浮于事的现象,提高教育劳动效率,逐步实现教职工最佳的群体组合,建立起稳定和优化的教师队伍。
②聘任制本身是一种双向选择,教职工也有了选择学校和岗位的权利,初步解脱了传统计划经济体制下教职工对学校的人身依附关系。教职工可以受聘也可以拒聘,其工作单位和岗位的选择范围大大扩大,这就为自身特长的发挥提供了有利的条件,同时也有利于教育动力市场的形成和教师的流动。
(5)教职工聘用合同制需完善之处
教职工聘用合同制是我国学校内部管理体制改革的一项重大举措,在实施中还有一个逐步完善的过程,需要探讨和解决很多新的问题,包括:①怎样科学合理地设置岗位职责和岗位数;②学校内部不同系列人员之间岗位数量中的比例关系如何确定;③现有人员怎样过渡;④如何向农村地区、边远地区和少数民族地区的学校适当倾斜,以保证这些地区教育教学的基本需要,并避免因编制所限出现新的代课人员;⑤如何规范聘用合同管理,特别是当出现人事争议的时候,如何切实落实聘用合同的各项条款及内容,并维护单位和教职工双方的合法权益;⑤如何有效推行中小学新任教师公开招聘制度等。解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题简述科学管理教职工队伍的意义。正确答案： 科学管理教职工队伍的意义主要有：
（1）科学管理幼儿园教职工是提高工作效率，实现幼儿园管理目标的需要。
（2）科学管理教职工是提高职工的素质，深化幼儿教育改革的需要。
（3）科学管理教职工，也是造就优秀的幼儿教育教师资源，促进职工个人价值自我实现的需要。
（4）科学管理教职工是建设社会主义精神文明的需要。解析： 暂无解析 -
第13题：
简述科学管理教职工队伍的意义。
科学管理教职工队伍的意义主要有：
（1）科学管理幼儿园教职工是提高工作效率，实现幼儿园管理目标的需要。
（2）科学管理教职工是提高职工的素质，深化幼儿教育改革的需要。
（3）科学管理教职工，也是造就优秀的幼儿教育教师资源，促进职工个人价值自我实现的需要。
（4）科学管理教职工是建设社会主义精神文明的需要。
略 -
第14题：
对教职工队伍的管理程序应为（）。
- A、任用—规划—培养—评价
- B、评价—培养—规划—任用
- C、规划—任用—培养—评价
- D、培养—评价—任用—规划
正确答案:C -
第15题：
科学管理的意义
正确答案: 运用科学的管理思想和管理方法对情报事业实行科学的组织管理，有着重要的意义。 -
第16题：
简述科学管理的特点。
正确答案: （1）对管理对象和过程进行定性和定量的分析
科学管理模式则不止于对问题的性质层面的分析，而是要对问题进行内在的、深层的、本质特点进行量化的分析处理，并在此基础上进行科学的决策。
（2）由实物中心论转向系统中心论
实物中心论是一种以事实、实物为研究中心和基点的方法论。它以管理的具体事物为着眼点，从管理工作内容或管理工作的过程出发进行分类研究。系统中心论则是将管理对象作为一个整体，从整体出发，运用系统的原理和方法来研究分析管理活动的方法论。
（3）采用科学研究的方法手段
科学管理将系统科学的基本原则引入教育管理，提出了管理的整分合原则、开放封闭原则、反馈原则、能级原则、动力原则和弹性原则。科学管理将现代科学的技术手段引入教育管理，为教育管理的研究提供了具体技术手段：如教育调查、教育测量、教育预测、教育决策、教育规划、教育实验、教育统计、教育诊断、教育评估、计算机辅助管理等。科学管理模式为教育管理的现代化奠定了方法论基础和技术基础。 -
第17题：
幼儿园对教职工队伍的管理遵循以下程序（）。
- A、规范
- B、任用
- C、培养
- D、评价
- E、管理
正确答案:A,B,C,D -
第18题：
简述科学管理的四原则。
正确答案:（1）对工人工作的每一个要素开发出科学方法，用于替代老的经验方法。
（2）科学地挑选工人，并对他们进行培训、教育，使之成长为第一流的工人。
（3）与工人们衷心的合作，以保证一切工作都按已形成的科学原则去办。
（4）管理当局与工人在工作和职责的划分上几乎是相等的，管理当局把自己比工人更胜任的各种工作都承揽过来。 -
第19题：
填空题托幼机构管理一定要以人为核心，以（）为根本原则，建设一支高素质的教职工队伍。正确答案： 调动人的积极性解析： 暂无解析 -
第20题：
问答题试述推行中小学教职工聘用合同制的改革及其意义。正确答案： 推行教师及学校所有员工的聘任制，是当前和今后我国教育系统用人制度改革的基本方向，对此各级各类学校必须予以积极地推进和贯彻。从现行状况看，我国教师聘任制度的推行正处于攻坚阶段，虽有一定进展，但并未取得实质性的突破。因此，教育行政部门和各级各类学校都需要，在如何进一步推进教师岗位聘任制方面多开动脑筋，进行积极大胆地探索。我们认为，我国教师聘任制的推进应着重在以下方面做出努力：
第一，要力争变封闭聘任为开放聘任。所谓开放聘任就是要打破校际界限和区域界限，实行真正意义上的面向全社会公开聘任。否则，只在围墙内部搞聘任，“闹革命”，虽对教职工具有一定的刺激和激发，但根本性的意义不大。需要说明的是，在实行开放聘任的过程中，对于偏远贫困地区的学校尤其是那些山区学校，应出来相应的特殊性保护措施，如建立特殊津贴制度、加大经济待遇补偿力度等，否则容易导致优质教师资源不合理的“逆向流动”。
第二，在聘任过程中教师与学校的权利必须平等对待。聘任制应该是一种双向选择，学校有选择教师的去啊你，教师也有选择学校的权利。在这一过程中，招聘和应聘、聘任或拒聘应该权利、地位平等。从社会学的角度来看，组织对于个人而言永远处于强势的地位，个人对于组织而言永远处于弱势的地位，在这种背景下尤其应注意保护教师个人在聘任过程中的合法权益。
第三，要妥善解决好未聘人员、下岗人员的安置问题。“进口洞开，出口不畅”，这是目前我国在推行教师聘任制过程中所遇到的最大难题和麻烦。在解决聘余人员的安置问题上，学校应该多想颁发、多找出路，如提前离岗、体外安置、鼓励其通过进修提高另谋他业、交社会人才市场等。在这一过程中，政府和社会也建立健全相关的保障制度和配套措施，如实行“低保”制度、“公疗”制度、“人才代理”制度及完善人才、劳务市场等。总之，只有妥善地解决好了聘余人员的安置问题，教师的岗位聘任制才能扎实稳妥地向前推进，否则将会对学校及社会的安全稳定带来隐患和影响。
第四，要完善聘任过程中的公平竞争机制。教师聘任制必须按照“公开、平等、竞争、择优”的原则进行，做到岗位公开、条件公开、人员公开、程序公开、结果公开等。丧失了这一点，聘任制的推行就会成为不折不扣的“做秀”。实现公平竞争、择优录取，既要依靠聘任工作制度和机制的缜密与完善，也要依靠上级领导和学校负责人及相关工作人员的党性觉悟与修养。
第五，严完善学校与教师之间的聘任合同。聘任制在一定意义上意味着学校用人制度实行的是“契约管理”或者“合同管理”。合同是规范双方权利、义务关系的法律文本。只有通过签订合同，才能在法律上明确地界定学校和教师双方应尽的权利与义务，才能对双方的行为产生法定的约束力。因此，在聘任工作结束后，学校与教师必须签订严格规范的合同或协议，并且双方都要承诺认真履行合同或协议的相关条款。只有在完善聘任合同的基础上，教师聘任制工作才能走上法制化、规范化的轨道。解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题简述佛教职工的传播对中国文化的影响。正确答案： （1）寺院，僧徒，也家必变着固有的伦理观念，促击着新的生活和生存方式。
（2）作为宗教，其精神因素渗透到文化的方方面面，敦煌石窟，龙门石窟，云岗石窟及寺庙建筑中气魄宏大，金碧辉煌的雕塑，缓画艺术都有是艺术中的新景象。
（3）佛理影响着诗歌的内容佛家感受化世人的讲诵和演唱，促使用权新的文学体载体的产生。
（4）佛经的翻译促进了人们对汉语声调的认识，佛经的流传，刺激着印刷业的新变。
（5）佛教节日不仅关乎艺术表演也影响着民间的经济贸易。
（6）寺庙和僧侣其至使一些源于印度的财政制度，如抵押借贷等。
（7）而佛教哲学对中国人思维方式的影响，更是深入而持久。解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题科学管理的意义正确答案： 运用科学的管理思想和管理方法对情报事业实行科学的组织管理，有着重要的意义。解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题联系幼儿园管理实际，分析教职工队伍管理和建设的程序。正确答案： 对教职工队伍的管理程序如下：
（1）规划。
在对目前教职工状况和各层次、各类型人员需求做出估计的基础上，制定人员培训与队伍发展的规划与计划，明确目标要求，并提出落实的措施。
（2）任用。
依据对队伍基本状况的了解掌握，合理使用和安排工作人员，通过建立各项工作制度和各岗位的职责要求，加强管理，较好地完成各项工作任务。
（3）培养。
将人员的任用与培养相结合，注意采取多种措施、途径进行业务培训，提高教职工的、业务能力。
（4）考核评价。
注意确立适宜的考核评价标准，将平时工作评定与定期考核结合，评定结果与奖励、工资、晋级挂钩。对保教人员的工作状况、业务技能、出勤、工作成绩、进修等方面予以评价。考核评价要。解析： 暂无解析 -
第24题：
问答题简述士充实秘书队伍的历史背景，特点，意义正确答案： 1.背景是春秋战国时期，随着宗法制，世袭制瓦解，士丧失了原先的特权。同时，许多平民拜师求学于私门也成为士，士的数量大增。为了寻求个人出路，他们必须投靠，依附于某个国君集团或贵族。各国国君也希望士帮助他们出谋划策，实现强国和统一大业。同时，为战胜旧势力，建立新型的，可供国君自由任免的政府机构，他们乐意从士中选用官员。
2.特点：任期短，流动性大，其主要职责是谋划，咨询。
3.意义：不但壮大了秘书队伍，为原有的秘书队伍注入了新鲜的血液，带来了新观念，提高了秘书工作的质量，开创了秘书工作的新局面，也对社会的发展起了重要的促进作用，同时，提高了秘书人员的地位和声誉，并且，导致古代秘书工作中文档案和参谋咨询业务相对分离为独立性较强，各有专门秘书承担的两个部分，对日后的秘书工作产生了深远的影响。解析： 暂无解析