当前分类: 00001马克思主义哲学原理
问题:“从认识过程的程序说来,感觉经验是第一的东西,我们强调社会实践在认识过程中的意义,就在于只有社会实践才能使人的认识开始发生,开始从客观外界得到感觉经验。”这体现了认识论的()。A、唯物主义思想B、唯心主义思想C、辩证法思想D、经验论思想...
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问题:共产主义社会的“按需分配”是不可能实现的。...
问题:毛泽东同志早就说过,“马克思主义必须和我国的具体特点相结合并通过一定的民族形式才能实现。马克思列宁主义的伟大力量,就在于它是和各个国家具体的革命实践相联系的。对于中国共产党说来,就是要学会把马克思列宁主义的理论应用于中国的具体的环境。成为伟大中华民族的一部分而和这个民族血肉相连的共产党员,离开中国特点来谈马克思主义,只是抽象的空洞的马克思主义”。结合上述材料,阐述马克思主义哲学之所能够中国化的历史前提。...
问题:哲学是不讲求任何功利的学问。...
问题:英国哲学家洛克指出:“我们的全部知识是建立在经验上面的;知识归根到底都是导源于经验的。我们对于外界可感物的观察,或者对于我们自己知觉到、反省到的我们的心灵的内部活动的观察,就是供给我们的理智已全部思维材料的东西。这两者乃是知识的源泉,从其中涌出我们所具有的或者能够自然地具有的全部观念。”结合马克思主义认识论,分析洛克在认识论上的错误。...
问题:发展的永恒性和普遍性体现在哪些方面?...
问题:在制约科学发展的各种社会因素中,最主要的是()。A、社会整体科研能力的强弱B、国家投入资金的多少C、政治上的民主或专制D、物质生产发展水平的高低...
问题:材料1 管仲认为:“为人君而不能谨守其山林菹泽草菜,不可以为天下王。”“山林虽近,草木虽美,宫室必有度,禁发必有时。” 材料2 荀子说:“养长时,则六畜育;杀生时,则草木殖。”“草木荣华滋硕之时,则斧斤不入山林,不夭其生。不绝其长也。” 阅读上述材料,回答下列问题: 运用上述材料所体现的哲学道理说明应如何处理好发展经济与保护环境的关系。...
问题:空想社会主义的历史功绩是()。A、对资本主义的弊病进行了深刻的揭露和猛烈的抨击B、对未来社会作出了天才的设想C、揭示了资本主义灭亡、社会主义胜利的客观规律D、找到了变革社会的革命力量E、找到了通往理想社会的现实道路...
问题:自由王国是指人们()。A、处于绝对自由的原始社会状态B、不再受自然规律和社会规律支配的状态C、允许自由竞争的资本主义状态D、摆脱了自然和社会关系奴役,成为自己社会关系主人的状态...
问题:垄断利润是()。A、垄断组织通过垄断地位获得的平均利润B、垄断组织通过垄断地位获得的全部利润C、垄断组织通过垄断地位获得的超过平均利润的那部分利润D、垄断组织通过垄断地位获得的平均利润的一部分...
问题:半导体和集成电路是今天计算机的基础。看一看又大又笨又慢的第一台计算机ENIAC,任何人都会同意:如果没有半导体和集成电路,今天按摩尔法则飞速发展的电脑是绝对不能想象的。但是在半导体理论刚出现时,一位权威的量子物理学家,著名的“不相容原理”的提出者泡利对这个介乎导体和绝缘体之间、在一定条件下导电、一定条件下又不导电的半导体断然说:“那是一堆乱七八糟的东西,没有任何研究价值。” 然而权威的错误预测显然没被有创新精神的科学工作者信奉。20世纪30年代美国贝尔实验室的三位科学家凯利、布拉顿和肖克利开始对半...
问题:材料1 弗兰西斯克•培根说:“人是自然的仆役和解释者,因此他所能做的和所了解的,就是他在事实上或在思想上对于自然过程所见到的那么多,也就只是那么多。因此,他既不知道什么,也不能做什么。” 材料2 庄子与惠子游于濠梁之上。庄子曰:“儵鱼出游从容,是鱼之乐也。”惠子曰:“子非鱼,安知鱼之乐?”庄子曰:“子非我,安知我不知鱼之乐?”惠子曰:“我非子,固不知子矣;子固非鱼也,子之不知鱼之乐,全矣!”庄子曰:“请循其本。子曰‘汝安知鱼乐’云者,既已知吾知之而问我。我知之濠上也。” 结合...
问题:在人类和人类社会形成的过程中,劳动所起的作用有()。A、劳动创造了人脑B、劳动创造了人手C、劳动推动了语言的产生与发展D、劳动产生了意识和人类所特有的抽象思维能力E、劳动形成了人类的社会关系...
问题:意识反作用于物质必须具备的条件是指()。A、意识是否正确B、意识是否掌握群众C、必要的物质手段D、社会实践E、意识是否具有主观性...
问题:物质的“唯一特性”是它的()。A、运动的绝对性B、本质的可知性C、发展的规律性D、客观实在性...
问题:弗兰西斯·培根在他的《新工具》一书中说:“历来处理科学的人,不是实验家,就是推论家。实验家像蚂蚁,只会采集和使用;推论家像蜘蛛,只凭自己的材料来织成丝网。而蜜蜂在庭院里和田野里从花朵中采集材料,再用自己的能力加以变化和消化。哲学的真正任务就是这样。”在认识事物的过程中,为什么要学蜜蜂而不能学蚂蚁和蜘蛛?...
问题:“只要功夫深,铁杵磨成针”的哲学寓意是()。A、量变是质变的必要准备B、质变是量变的必然结果C、没有量变就不会有质变D、量变就是质变E、量的任何变化都会引起质变...
问题:意识对物质的反作用表现为()。A、反映客观世界B、创造客观世界C、通过实践改造客观世界D、影响主体的生理过程和活动E、观念地再现客观世界...