幼儿园课程与幼儿园教育活动之间的关系是()。A、幼儿园教育活动包括幼儿园课程B、幼儿园中各种类型的教育活动组成了幼儿园课程C、幼儿园课程组成了幼儿园教育活动D、幼儿园教育活动是一个宏观的类概念,幼儿园课程是一个微观的子概念

题目

幼儿园课程与幼儿园教育活动之间的关系是()。

  • A、幼儿园教育活动包括幼儿园课程
  • B、幼儿园中各种类型的教育活动组成了幼儿园课程
  • C、幼儿园课程组成了幼儿园教育活动
  • D、幼儿园教育活动是一个宏观的类概念,幼儿园课程是一个微观的子概念

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  • 第1题:

    在幼儿园课程改革中有影响的幼儿园课程模式有()

    • A、综合教育课程
    • B、思维训练课程
    • C、活动教育课程
    • D、发展能力课程

    正确答案:A,C,D

  • 第2题:

    按教育活动的途径来划分,幼儿园课程中的教育活动主要包括()、()和()。


    正确答案:日常生活活动;游戏活动;教学活动

  • 第3题:

    幼儿园课程实施的具体途径是()。

    • A、幼儿园教育活动
    • B、幼儿园教学
    • C、上课
    • D、游戏

    正确答案:A

  • 第4题:

    在广义层面上,下列叙述中对幼儿园课程理解不正确的是()。

    • A、幼儿园课程是活动
    • B、幼儿园课程是帮助幼儿获得有益的学习经验的活动
    • C、幼儿园课程是幼儿教材
    • D、幼儿园课程是各种活动的总和

    正确答案:C

  • 第5题:

    幼儿园的课程组织和实施是以“主题”的形式进行,从而构成一个连续的教育过程,以促进幼儿各方面的发展的是()

    • A、陈鹤琴五指活动课程
    • B、幼儿园综合教育课程
    • C、幼儿园领域教育课程
    • D、意大利瑞吉欧幼儿教育体系

    正确答案:B

  • 第6题:

    单选题
    ()是由幼儿园依据幼儿教育目标和幼儿园课程标准,有计划地、系统地设计、组织和安排各类教育教学活动。
    A

    幼儿园的教育教学计划

    B

    幼儿园的课程安排

    C

    幼儿园的教学大纲

    D

    幼儿园的教学内容


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第7题:

    单选题
    幼儿园课程实施的具体途径是()。
    A

    幼儿园教育活动

    B

    幼儿园教学

    C

    上课

    D

    游戏


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    多选题
    下列关于幼儿园课程叙述正确的是:()
    A

    幼儿园课程是课程的属概念

    B

    幼儿园课程是实现教育目的的手段

    C

    幼儿园课程的目的是为了幼儿获得有益的经验

    D

    幼儿园课程是活动

    E

    幼儿园课程是各种活动的总和


    正确答案: B,D
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    以下选项中对幼儿园课程表述有误的是()。
    A

    幼儿园课程是非强制性的

    B

    幼儿园课程是义务教育课程

    C

    幼儿园课程是基础素质教育课程

    D

    幼儿园课程包括幼儿在园的所有活动


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    在广义层面上,下列叙述中对幼儿园课程理解不正确的是()。
    A

    幼儿园课程是活动

    B

    幼儿园课程是帮助幼儿获得有益的学习经验的活动

    C

    幼儿园课程是幼儿教材

    D

    幼儿园课程是各种活动的总和


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    幼儿园课程与幼儿园教育活动之间的关系是什么?

    正确答案: 幼儿园各种类型的教育活动组成了幼儿园课程。幼儿园课程是一个宏观的类概念,幼儿园教育活动则是一个微观的子概念,两者是包容和被包容的关系。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    幼儿园课程组织包括哪些内容()
    A

    编制幼儿园课程内容

    B

    制订幼儿园教育计划

    C

    选择幼儿园教育活动的组织与指导方式

    D

    确定教育对象


    正确答案: D,C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    幼儿园课程与幼儿园教育活动之间的关系是什么?


    正确答案:幼儿园各种类型的教育活动组成了幼儿园课程。幼儿园课程是一个宏观的类概念,幼儿园教育活动则是一个微观的子概念,两者是包容和被包容的关系。

  • 第14题:

    幼儿园课程目标的作用()

    • A、是选择和确定幼儿园课程内容的依据
    • B、是制订教育活动计划的依据
    • C、能引导教育活动过程的方向
    • D、是评价教育活动效果的依据

    正确答案:A,B,C,D

  • 第15题:

    在广义层面上,对幼儿园课程理解不正确的表述是()

    • A、幼儿园课程是活动
    • B、幼儿园课程是帮助幼儿获得有益的学习经验的活动
    • C、幼儿园课程是幼儿教材
    • D、幼儿园课程是各种活动的总和

    正确答案:C

  • 第16题:

    幼儿园课程的性质有()

    • A、幼儿园课程是终生教育的根基课程
    • B、幼儿园课程是基础素质教育课程
    • C、幼儿园课程是基础教育课程的基础部分
    • D、幼儿园课程不是义务教育课程

    正确答案:A,B,C,D

  • 第17题:

    在幼儿园里,把教育目标转化为学习者发展的中间环节是()

    • A、幼儿园教学
    • B、幼儿园教育活动
    • C、幼儿园课程
    • D、游戏
    • E、教师
    • F、学生

    正确答案:C

  • 第18题:

    单选题
    幼儿园课程实施的具体途径是()。
    A

    幼儿园教育活动

    B

    教学活动

    C

    游戏

    D

    日常生活活动


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第19题:

    单选题
    幼儿园设置的课程,我们不能强迫幼儿去学习,这体现幼儿园课程的性质是()。
    A

    幼儿园课程是终生教育的根基课程

    B

    幼儿园课程是基础素质教育课程

    C

    幼儿园课程是基础教育课程的基础部分

    D

    幼儿园课程是非义务教育课程


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    多选题
    在幼儿园课程改革中有影响的幼儿园课程模式有()
    A

    综合教育课程

    B

    思维训练课程

    C

    活动教育课程

    D

    发展能力课程


    正确答案: A,C
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    幼儿园课程要启于未发,适时而教,这体现幼儿园课程的性质是()。
    A

    幼儿园课程是终生教育的根基课程

    B

    幼儿园课程是基础素质教育课程

    C

    幼儿园课程是基础教育课程的基础部分

    D

    幼儿园课程是非义务教育课程


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    多选题
    幼儿园课程的性质有()
    A

    幼儿园课程是终生教育的根基课程

    B

    幼儿园课程是基础素质教育课程

    C

    幼儿园课程是基础教育课程的基础部分

    D

    幼儿园课程不是义务教育课程


    正确答案: C,D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    在一段时间内围绕一个中心内容组织教育教学活动,这种幼儿园课程组织方式叫()。
    A

    幼儿园的项目活动

    B

    幼儿园单元主题活动

    C

    幼儿园的计划活动

    D

    幼儿园生成课程教学


    正确答案: D
    解析: 幼儿园单元主题活动要求教师在一段时间内围绕一个中心内容组织教育教学活动。