一日生活活动的组织中要求教师要在了解幼儿特点与需要的基础上,为幼儿的生活经验的积累与能力培养提供环境条件及经验的支持,同时,又要给孩子提供主动练习的机会。这一要求体现了一日生活活动组织的()。
第1题:
A.自由与规范相统一的原则
B.示范与练习相结合的原则
C.让幼儿积极活动的原则
D.促进幼儿语言发展的原则
第2题:
第3题:
第4题:
马卡连柯做倡导的“平行教育”的德育原则指的是()。
第5题:
组织幼儿园语言教育活动时应当遵循让儿童积极活动的原则、促进儿童语言发展的原则、自由与规范相统一的原则以及()
第6题:
单证管理应遵循的原则()
第7题:
基本语言教育活动的(),要求教师既要为儿童提供说话的机会,又要引导学前儿童养成运用规范语言的习惯。
第8题:
要实施保教结合这一原则应把保教相结合的原则贯穿在幼儿日常生活中。
第9题:
平行教育法体现的德育原则是()。
第10题:
大学教学原则主要有()
第11题:
教学和科研相结合原则
系统性与循序渐进的原则
因材施教和统一要求相结合的原则
教师主导性与学生主体性相结合的原则
第12题:
教师与幼儿共同讨论的原则
客观与主观相统一的原则
幼儿自发游戏的原则
示范与练习相结合的原则
第13题:
第14题:
第15题:
第16题:
高校教学除了遵循科学性与思想性相结合、.知识积累与智能发展相结合、理论与实际相结合的原则外,还应遵循()。
第17题:
下列不属于大学教学原则的是()
第18题:
盲校课程设置原则包括:普遍性与特殊性相结合的原则,继承、借鉴与发展相结合的原则,面向全体与照顾差异相结合的原则,综合课程与分科课程相结合的原则。
第19题:
一日生活活动的组织中要求教师要在了解幼儿特点与需要的基础上,为幼儿生活经验的积累与能力的培养提供环境条件及经验的支持,同时,又要给孩子提供主动练习的机会。这一要求体现了一日生活活动组织的()。
第20题:
试述教师主导与学生主动性相结合原则的内涵及运用要求。
第21题:
一日生活的整体功能:指保教结合、日常活动与教育活动相结合,处处渗透教育,在各个环节注意幼儿身体的养护,使之成为一个有机的整体。
第22题:
严格要求与尊重信任相结合原则
集体教育与个别教育相结合原则
教育影响的一致性与连贯性原则
正面引导与纪律约束相结合原则
第23题:
对
错
第24题:
社会主义方向性原则
尊重信任与严格要求相结合的原则
教育影响的一致性与连贯性的原则
集体教育与个别教育相结合的原则