联合国科教文组织“国际21世纪教育委员会”提出教育的四大“支柱”：是学会做事、学会共处、学会生存和（）。A、学会看书B、学会写作C、学会学习
题目
联合国科教文组织“国际21世纪教育委员会”提出教育的四大“支柱”：是学会做事、学会共处、学会生存和（）。
- A、学会看书
- B、学会写作
- C、学会学习
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第1题：
1993年联合国教科文组织成立了“国际21世纪教育委员会”,提出“( )、学会做事、学会做人、学会共处”是1993年联合国教科文组织成立了“国际21委员会”，提出“（ ）、学会做事、学会做人、学会共处”是未来教育的四大基础支柱。
A．学会求知
B．学会认字
C．学会生存
D．学会生活
正确答案：A
国际21委员会报告中所论述的优质教育四项原则——“学会求知”、“学会做事”、“学会做人”和“学会共处”。
-
第2题：
联合国科教文组织“国际21世纪教育委员会”提出教育的四大“支柱”：是学会做事、学会共处、学会生存和()。
A.学会看书
B.学会写作
C.学会学习
答案：C
-
第3题：
国际21世纪教育委员会在向联合国教科文组织提交的报告中提出的21世纪教育的四大支 柱是（ ）
A.学会认知 B.学会做事
C.学会共处 D.学会做人
E.学会生存答案：A,B,C,E解析：国际21世纪教育委员会向联合国教科文组织提交的报告《教育一财富蕴藏其中》中 指出，面向21世纪教育的四大支柱,就是要培养学生学会四种本领，即学会认知、学会做事、学会 共同生活（学会共处）、学会生存。 -
第4题：
国际21世纪教育委员会向联合国教科文组织提交的报告《教育——财富蕴藏其中》提出终身教育的支柱是（）
- A、学会认知
- B、学会做事
- C、学会生存
- D、学会共同生活
正确答案:A,B,C,D -
第5题：
联合国科教文组织“国际21世纪教育委员会”提出教育的四大“支柱”：是学会做事、学会共处、学会生存和（）。
- A、学会看书
- B、学会写作
- C、学会学习
正确答案:C -
第6题：
联合国科教文组织提出的教育目的是（）。
- A、学会生存
- B、培养完人
- C、学会认知
- D、学会做事
- E、学会学习
正确答案:B,E -
第7题：
《教育——财富蕴藏其中》报告中提出的教育四大支柱是（ ）。
- A、学会学习
- B、学会认知
- C、学会做事
- D、学会共同生活
- E、学会生存
正确答案:B,C,D,E -
第8题：
国际21世纪教育委员会于1996年提出，教育的四大目标是学会认知、学会做事、学会与他人共同生活和（）。
- A、学会学习
- B、学会思考
- C、学会生存
- D、学会交往
正确答案:C -
第9题：
联合国教科文组织在《教育——财富蕴藏其中》中提出，面向21世纪教育的四大支柱是学会认知、学会做事、学会共同生活和（）。
- A、学会关心
- B、学会生存
- C、学会创造
- D、学会交往
正确答案:B -
第10题：
单选题联合国教科文组织于1993年提出的未来教育的四大基础支柱是（）A学会生活、学会认知、学会工作、学会享受
B学会做事、学会学习、学会生活、学会合作
C学会做人、学会做事、学会学习、学会生存
D学会认知、学会做事、学会做人、学会共处
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第11题：
单选题（2015江西）国际21世纪委员会向联合国教科文组织提交的报告中提出：教育应该使受教育者( )，这一思想一经提出立即获国际社会的广泛认同，并被称为学习化社会的“四大支柱”。A“学会学习”“学会工作”“学会生存”“学会成长”
B“学会学习”“学会工作”“学会共同生活”“学会生存”
C“学会认知”“学会工作”“学会共同生活”“学会生存”
D“学会认知”“学会做事”“学会共同生活”“学会生存”
正确答案： D解析： -
第12题：
单选题当代“教育的四大支柱”新构想，认为要适应未来社会的发展，教育必须围绕学会求知、学会生存、学会共处和（）来设计和组织。A学会独处
B学会审美
C学会做事
D学会沟通
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第13题：
1996年,国际21世纪教育委员会提出了教育的四大支柱:()、学会共处。A.学会学习
B.学会生存
C.学会认知
D.学会做事
参考答案：BCD
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第14题：
国际21世纪委员会向联合国教科文组织提交的报告中提出：教育应该使受教育者( )，这一思想一经提出即获国际社会广泛认同，并被称为学习化社会的“四大支柱”。
A.“学会学习”“学会工作”“学会生存”“学会成长”
B.“学会学习”“学会工作”“学会共同生活”“学会成长”
C.“学会认知”“学会工作”“学会共同生活”“学会生存”
D.“学会认知”“学会做事”“学会共同生活”“学会生存”
正确答案：D
国际21世纪教育委员会在向联合国教科文组织提交的报告《教育——财富蕴藏其中》中指出：面向21世纪教育的四大支柱，就是要培养学生“学会认知”“学会做事”“学会共同生活”和“学会生存”。 -
第15题：
联合国教科文组织于1993年提出的未来教育的四大基础支柱是（）
A学会生活、学会认知、学会工作、学会享受
B学会做事、学会学习、学会生活、学会合作
C学会做人、学会做事、学会学习、学会生存
D学会认知、学会做事、学会做人、学会共处
D
略 -
第16题：
当代“教育的四大支柱”新构想，认为要适应未来社会的发展，教育必须围绕学会求知、学会生存、学会共处和（）来设计和组织。
- A、学会独处
- B、学会审美
- C、学会做事
- D、学会沟通
正确答案:C -
第17题：
（）是未来教育学习和生活的四大支柱。
- A、学会学习
- B、学会做事
- C、学会做人
- D、学会生存
正确答案:A,B,C,D -
第18题：
1996年国际21世纪教育委员会递交的报告《教育--财富蕴藏其中》提出了教育的四大支柱，它们是（）。
- A、学会反思
- B、学会认知
- C、学会做事
- D、学会共同生活
- E、学会生存
正确答案:B,C,D,E -
第19题：
联合国教科文组织在《教育――财富蕴藏其中》中提出面向二十一世纪，教育的四大支柱（）
- A、学会认知
- B、学会做事
- C、学会共同生活
- D、学会生存
- E、学会学习
正确答案:A,B,C,D -
第20题：
国际21世纪委员会向联合国教科文组织提交的报告中提出：教育应该使受教育者，这一思想一经提出即获国际社会广泛认同，并称为学习化社会的“四大支柱”（）。
- A、“学会学习”、“学会工作”、“学会生存”、“学会成长”
- B、“学会学习”、“学会工作”、“学会共同生活”、“学会生存”
- C、“学会认知”、“学会工作”、“学会共同生活”、“学会生存”
- D、“学会认知”、“学会做事”、“学会共同生活”、“学会生存”
正确答案:D -
第21题：
多选题联合国科教文组织提出的教育目的是（）。A学会生存
B培养完人
C学会认知
D学会做事
E学会学习
正确答案： D,C解析： 暂无解析 -
第22题：
单选题联合国教科文组织在《教育——财富蕴藏其中》中提出，面向21世纪教育的四大支柱是学会认知、学会做事、学会共同生活和（）。A学会关心
B学会生存
C学会创造
D学会交往
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第23题：
单选题1993年联合国教科文组织成立了“国际21世纪教育委员会”，提出“（ ）、学会做事、学会做人、学会共处”是未来教育的四大基础支柱。A学会认知
B学会认字
C学会生存
D学会生活
正确答案： C解析：
1993年联合国教科文组织成立了“国际21世纪教育委员会”，提出“学会认知、学会做事、学会做人、学会共处”是未来教育的四大基础支柱。鉴于此，学前教育面临的社会发展需求是：培养全面素质；重视培养竞争意识、竞争道德、竞争能力；重视培养幼儿开阔的眼界、宽广的胸怀、开放性的思维习惯；重视培养创新精神。 -
第24题：
单选题国际21世纪委员会向联合国教科文组织提交的报告中提出：教育应该使受教育者，这一思想一经提出即获国际社会广泛认同，并称为学习化社会的“四大支柱”（）。A“学会学习”、“学会工作”、“学会生存”、“学会成长”
B“学会学习”、“学会工作”、“学会共同生活”、“学会生存”
C“学会认知”、“学会工作”、“学会共同生活”、“学会生存”
D“学会认知”、“学会做事”、“学会共同生活”、“学会生存”
正确答案： D解析： 暂无解析