对一个新员工采用简单的命令式进行沟通,可能造成员工误解信息或一知半解,致使沟通失效。这是下行沟通的什么障碍?()A、管理者的沟通风格与情境不一致B、接收者沟通技能方面的差异C、沟通各方心理活动的制约D、不善倾听

题目

对一个新员工采用简单的命令式进行沟通,可能造成员工误解信息或一知半解,致使沟通失效。这是下行沟通的什么障碍?()

  • A、管理者的沟通风格与情境不一致
  • B、接收者沟通技能方面的差异
  • C、沟通各方心理活动的制约
  • D、不善倾听

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更多“对一个新员工采用简单的命令式进行沟通,可能造成员工误解信息或一知”相关问题
  • 第1题:

    新员工试用期满,未进行应知应会技能考试的岗位,应进行“员工转正申请考核表”考评,不合格者可以辞退。


    正确答案:正确

  • 第2题:

    信息技术可能为企业带了的弊端有:() Ⅰ.面对面的接触减少,可能会造成一些误解 Ⅱ.敏感信息的访问权及数据隐私问题 Ⅲ.硬件、软件以及网络成本增加 Ⅳ.员工和客户对新技术抵触

    • A、Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ
    • B、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ
    • C、Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ
    • D、Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ

    正确答案:D

  • 第3题:

    向新员工搜集信息的方法,通常是由招聘人员采用小组或()方式与求职者进行面谈。

    • A、座谈
    • B、封闭
    • C、一对一
    • D、一对多

    正确答案:A

  • 第4题:

    采取验证、谈话、考试、行为安全观察与沟通等方式,及时对新员工进行评估,每班对本班员工的生理、心理、体能与本岗位作业适宜情况进行评估,每周至少对在职员工进行一次评估。


    正确答案:错误

  • 第5题:

    海尔公司对新员工从调整心态到树立职业心进行的培训称为()。

    • A、1369新员工培训
    • B、四部曲新员工培训
    • C、入模子新员工培训
    • D、本土化新员工培训

    正确答案:B

  • 第6题:

    对新员工试用期工作跟踪主要采取(),要与新员工本人及其直接主管进行沟通。 

    • A、观察方式
    • B、访谈模式
    • C、考核模式
    • D、培训模式

    正确答案:B

  • 第7题:

    有关录用决策表述错误的是()

    • A、标准设定的过高,会导致“天花板效应”
    • B、做出录用决策后,要对新员工进行一些简单接待,有利于减少或消除新员工的陌生感
    • C、将条件不错且适合组织需要的人才纳入组织的人才信息库
    • D、职前适应性培训目的是使新员工熟悉新岗位的工作以及组织内部各项政策、规章

    正确答案:A

  • 第8题:

    多选题
    目前新员工开发存在的问题有()
    A

    新员工开发内容过于简单

    B

    新员工开发的内容安排有误

    C

    新员工开发的观念有误

    D

    缺乏对新员工开发后的评估机制

    E

    新员工开发的程序有误


    正确答案: C,D
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    判断题
    新员工试用期满,未进行应知应会技能考试的岗位,应进行“员工转正申请考核表”考评,不合格者可以辞退。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    如果一个机构简单,要求下达命令迅速、准确,一般采用()的途径。
    A

    树形的沟通

    B

    轮形的沟通

    C

    星形的沟通

    D

    平行的沟通


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    对一个新员工采用简单的命令式进行沟通,可能造成员工误解信息或一知半解,致使沟通失效。这是下行沟通的什么障碍?()
    A

    管理者的沟通风格与情境不一致

    B

    接收者沟通技能方面的差异

    C

    沟通各方心理活动的制约

    D

    不善倾听


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    判断题
    向新员工搜集信息的方法,通常是由招聘人员采用小组或座谈方式与求职者进行面谈。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    如果一个机构简单,要求下达命令迅速、准确,一般采用()的途径。

    • A、树形的沟通
    • B、轮形的沟通
    • C、星形的沟通
    • D、平行的沟通

    正确答案:A

  • 第14题:

    向新员工搜集信息的方法,通常是由招聘人员采用小组或座谈方式与求职者进行面谈。


    正确答案:错误

  • 第15题:

    新员工就职过程中,大部分公司会向员工提供就职信息包。关于就职过程,说法不正确的是()。

    • A、就职过程从新员工开始独立做第一份任务开始
    • B、就职过程中要向员工介绍档案记录等相关工作
    • C、公司应安排一段时间对新员工进行就职导向  
    • D、就职信息包中包含薪资情况,如付薪时间

    正确答案:A

  • 第16题:

    对一个新员工采用简单的命令式进行沟通,能够让新员工正确领悟信息。


    正确答案:错误

  • 第17题:

    目前新员工开发存在的问题有()

    • A、新员工开发内容过于简单
    • B、新员工开发的内容安排有误
    • C、新员工开发的观念有误
    • D、缺乏对新员工开发后的评估机制
    • E、新员工开发的程序有误

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第18题:

    信息在传递和交换过程中,由于信息意图受到干扰或误解,而导致沟通失真的现象是指()

    • A、沟通混乱
    • B、沟通障碍
    • C、沟通失真
    • D、沟通误解

    正确答案:B

  • 第19题:

    基本的培训与开发包括()

    • A、对新员工进行培训,使其尽早掌握企业的各项方针政策、规章制度
    • B、对新员工进行知识和技能的培训与开发
    • C、对现有员工的培训与开发,为工作轮换或晋升创造条件
    • D、对现有员工进行领导技能的培训与开发
    • E、对新员工进行管理知识与技能的培训

    正确答案:A,B,C

  • 第20题:

    单选题
    组织内每一个员工有共同的机会与其他成员进行沟通的模式是(  )。[2006年真题]
    A

    循环式沟通

    B

    放射式沟通

    C

    连串式沟通

    D

    连串一放射式沟通


    正确答案: A
    解析:
    循环是沟通形态是指组织内每一个员工均有同等机会与其他员工间发生意见沟通,是组织中员工间最大的沟通形态。采用民主或放任的领导方式的单位,大致属于这种形态的沟通。

  • 第21题:

    单选题
    信息在传递和交换过程巾,由于信息意图受到干扰或误解.而导致沟通失真的现象是指    (  )
    A

    沟通混乱

    B

    沟通障碍

    C

    沟通失真

    D

    沟通误解


    正确答案: C
    解析:

  • 第22题:

    单选题
    信息技术可能为企业带了的弊端有:() Ⅰ.面对面的接触减少,可能会造成一些误解 Ⅱ.敏感信息的访问权及数据隐私问题 Ⅲ.硬件、软件以及网络成本增加 Ⅳ.员工和客户对新技术抵触
    A

    Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ

    B

    Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ

    C

    Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ

    D

    Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ


    正确答案: D
    解析: 本题考查的知识点是组织沟通。信息技术可能为企业带来的弊端有:
    (1)面对面的接触减少,可能会造成一些误解;
    (2)敏感信息的访问权及数据隐私问题;
    (3)硬件、软件以及网络成本增加;
    (4)员工和客户对新技术抵触。

  • 第23题:

    单选题
    对新员工试用期工作跟踪主要采取(),要与新员工本人及其直接主管进行沟通。
    A

    观察方式

    B

    访谈模式

    C

    考核模式

    D

    培训模式


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    多选题
    新员工与组织进行相互接纳的过程中,出现的问题有(  )。
    A

    对新员工的第一次正面的实绩考察与测评不予明确评定

    B

    由于训练时间过长且自身能力无法展示,新员工感到不被信任和重视

    C

    组织与新员工不能完全相信彼此交换的信息

    D

    组织不能及时调整对下属的期望

    E

    新员工在组织内没有提出建议的机会


    正确答案: D,C
    解析:
    A项,相互接纳过程中,对新员工的第一次正面的实绩考察与测评,缺乏准确的反馈信息传达;B项,新员工进入组织后,如果训练时间过长,且自身能力无法展示,会感到不被信任和重视,产生信任问题,尽早向新员工分配由其负责的、有意义的工作是解决问题的正确做法;C项,组织与新员工不能完全相信彼此交换的信息,会造成心理上的隔阂;D项,人们会随着工作情境、家庭境遇和个人生活方式的变化而重新寻找个人的位置、期望与需求。面对如此现实,组织必须想方设法每隔一段时间(例如一两年),重新认识、了解、评估下属的需要和期望;同时,重新评估组织的需要并调整对下属的期望;最后,适时发出调整后的新的接纳员工信号,面对新的、变化了的现实,双方重新达成心理契约。