更多“《青少年成长量化管理分析报告》为教育工作者提供了()个性化成长解决方案。A、600+B、500+C、800+D、300+”相关问题
  • 第1题:

    青少年社会工作以()为主要工作任务。

    A、解决学习困难的问题

    B、帮助健康成长

    C、解决情绪困扰难题

    D、化解青少年成长危机


    参考答案:D

  • 第2题:

    社会工作者针对社区内16~25岁人群不同需要,开展了下列活动:为学习困难青少年提供学习方法辅导;为待业青年提供求职面试技术训练;为婚龄青年进行正确的婚恋观教育。上述活动属于青少年社会工作中的( )服务。

    A.促进青少年成长发展
    B.保障青少年的合法权益
    C.预防青少年违法犯罪
    D.促进青少年心理健康

    答案:A
    解析:
    青少年社会工作的服务内容主要包括服务青少年成长发展、维护青少年合法权益、预防青少年违法犯罪。其中,服务青少年成长发展是指促进青少年的道德发展、开展良好行为习惯、开展包括就业、婚恋、社交等方面的专业服务,能够促进青少年的成长发展。

  • 第3题:

    为促进青少年健康成长,预防青少年违反犯罪,国家制定了哪两部重要法律?


    正确答案: 《中华人民共和国未成年人保护法》和《中华人民共和国预未成年人犯罪法》。

  • 第4题:

    第三张绿色量表,帮助家长、老师更快捷地找到青少年(),并提供科学的、个性化的成长规划指导方案。

    • A、成长的风险
    • B、现状与问题
    • C、问题的症结
    • D、性格特质

    正确答案:A,C

  • 第5题:

    根据客户投资偏好分析,()的资产组合为中立型。

    • A、成长性资产为20%、定息资产为80%
    • B、成长性资产为60%、定息资产为40%
    • C、成长性资产为40%、定息资产为60%
    • D、成长性资产为90%、定息资产为10%

    正确答案:B

  • 第6题:

    下面关于成长小组的说法正确的是()。

    • A、成长小组一般运用于各类学生及边缘群体的辅导工作
    • B、成长小组的焦点在于个人的成长和正向改变
    • C、青少年法律意识培训小组属于成长小组
    • D、青少年野外拓展训练营属于成长小组
    • E、成长小组旨在帮助组员了解、认识和探索自己

    正确答案:A,B,D,E

  • 第7题:

    ()是教师专业成长的阶梯

    • A、教育案例
    • B、研究报告
    • C、调查报告
    • D、文献分析

    正确答案:A

  • 第8题:

    青少年、儿童组完成长拳、南拳和器械自选套路的时间为()。


    正确答案:不得少于1分10秒

  • 第9题:

    问答题
    心理健康教育工作者自我成长的主要途径是什么?

    正确答案: 1.通过培训促进个人成长
    2.通过建立归属感促进成长
    3.通过研究促进个人成长
    4.通过辅导实践自我探索
    5.通过成长小组成长
    6.督导与继续培训
    7.自己接受心理辅导
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    填空题
    在给青少年读者以启迪的成长母题中,成长主题的核心内容是()。

    正确答案: 磨难化
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    青少年社会工作的根本目标是(  )的潜能。
    A

    帮助青少年共同成长

    B

    激发青少年自我发展、自我成长

    C

    加快青少年成长步伐

    D

    减缓青少年成长压力


    正确答案: B
    解析:
    参见第1解析。

  • 第12题:

    问答题
    为促进青少年健康成长,预防青少年违反犯罪,国家制定了哪两部重要法律?

    正确答案: 《中华人民共和国未成年人保护法》和《中华人民共和国预未成年人犯罪法》。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    青少年社会工作的根本目标是( )。

    A.创造有利于青少年成长的良好环境

    B.避免青少年走上犯罪道路

    C.激发青少年自我发展、自我成长的潜能

    D.为青少年制定人生目标指明道路


    正确答案:C
    青少年的本质特征是其发展性,青少年社会工作的根本目标是激发青少年自我发展、自我成长的潜能。

  • 第14题:

    为青少年提供文化、体育、娱乐场所,从而使青少年增长知识、锻炼身体、陶冶情操,这属于( )的主要内容。


    A.教育性青少年服务

    B.发展性青少年服务

    C.成长性青少年服务

    D.预防性青少年服务

    答案:B
    解析:
    青少年社会工作的内容可以分为三类:发展性青少年社会工作服务、预防性青少年社会工作服务以及治疗性青少年社会工作服务。发展性青少年社会工作服务是指能够发展社会资源和青少年潜能,使其生活能力得到增强的社会工作服务。

  • 第15题:

    “青春集结号”团支部成长计划的“支部聚力工程”中,每个团支部按照《团支部成长量化指标》设定成长目标,明确发展方向,先进团支部的前()为红旗团支部。

    • A、10%
    • B、20%
    • C、30%
    • D、40%

    正确答案:C

  • 第16题:

    《青少年成长量化管理分析报告》提供了青少年()个维度的分析指标。

    • A、60
    • B、66
    • C、52
    • D、72

    正确答案:C

  • 第17题:

    能够“记录学生的学习、考勤、健康等多方面的成长信息,累积成长过程,分析其在成长过程中的行为发展,并可提供预警机制”的智慧教育系统为?()

    • A、学生成长履历管理
    • B、学生电子标签考勤
    • C、家校互动交流
    • D、教育资源共享

    正确答案:A

  • 第18题:

    在给青少年读者以启迪的成长母题中,成长主题的核心内容是()。


    正确答案:磨难化

  • 第19题:

    心理健康教育工作者自我成长的主要途径是什么?


    正确答案: 1.通过培训促进个人成长
    2.通过建立归属感促进成长
    3.通过研究促进个人成长
    4.通过辅导实践自我探索
    5.通过成长小组成长
    6.督导与继续培训
    7.自己接受心理辅导

  • 第20题:

    人本管理的原则主要有()。

    • A、个性化发展原则
    • B、引导性管理原则
    • C、环境创设原则
    • D、人与组织共同成长原则

    正确答案:A,B,C,D

  • 第21题:

    填空题
    青少年、儿童组完成长拳、南拳和器械自选套路的时间为()。

    正确答案: 不得少于1分10秒
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    多选题
    下面关于成长小组的说法正确的是()。
    A

    成长小组一般运用于各类学生及边缘群体的辅导工作

    B

    成长小组的焦点在于个人的成长和正向改变

    C

    青少年法律意识培训小组属于成长小组

    D

    青少年野外拓展训练营属于成长小组

    E

    成长小组旨在帮助组员了解、认识和探索自己


    正确答案: C,D
    解析: 成长小组一般运用于各类学生及边缘群体的辅导工作,其工作旨在帮助组员了解、认识和探索自己,焦点在于个人的成长和正向改变。成长小组的典型是近年来针对不同人群需要而开展的"体验小组",如青少年的野外拓展训练营。C选项中青少年法律意识培训小组属于教育小组。【命题点拨】本题考查的是成长小组的定义及特点。可根据案例来理解成长小组的内容。

  • 第23题:

    单选题
    社会工作者小刘在为缺乏自信心的青少年提供服务时,主要采取了小组工作的方法.同时,小刘还根据组内每位青少年的不同成长经历、他们对待环境变化的不同反应为他们开展个别辅导服务。社会工作者小刘的上述做法坚持了青少年社会工作服务原则中的( )。
    A

    尊重青少年的价值与尊严

    B

    接纳和关爱青少年

    C

    注重青少年的个别需求

    D

    协助青少年具备适应社会变化、不断成长的能力


    正确答案: C
    解析: