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  • 第1题:

    绘制和使用因果分析图应注意的问题包括()。

    A、绘制因果分析图时应做到集思广益,互相启发
    B、质量特性要具体,才便于分析和寻找原因
    C、不同的质量特性应放在同一张因果分析图上进行分析
    D、在原因分析时,应该从大到小,按一级、二级、三级原因的层次逐次进行分析,直至分解到具体的原因,以便采取对策
    E、关键性的主要原因应该具体、简练而明确,并在图上做出标记

    答案:A,B,D,E
    解析:
    绘制和使用因果分析图应注意的问题包括:①绘制因果分析图时应做到集思广益,互相启发,互相补充,逐步完善,使得因果分析更符合实际,从而使采取的对策更加有效。头脑风暴法是这个环节常用的方法。②质量特性要具体,才便于分析和寻找原因。③一个质量特性绘制一张因果分析图,不能将两个或两个以上的质量特性放在同一张因果分析图上进行分析。④在原因分析时,应该从大到小,按一级、二级、三级原因的层次逐次进行分析,直至分解到具体的原因,以便采取对策。⑤各级原因均应按其大小依次用带箭头的分枝标示在图上,使其一目了然。⑥关键性的主要原因应该具体、简练而明确,并在图上做出标记。

  • 第2题:

    因果分析图法是利用因果分析图来系统分析整理某个质量问题(结果)与其产生原因之间关系的有效工具。


    答案:对
    解析:
    因果分析图法是利用因果分析图来系统分析整理某个质量问题(结果)与其产生原因之间关系的有效工具。

  • 第3题:

    使用因果分析图法,首先画出因果分析图,逐层深入排查可能原因,然后确定其中(),进行有的放矢的处置和管理。

    A、直接原因
    B、次要原因
    C、所有原因
    D、最主要原因

    答案:D
    解析:
    因果分析图法,也称为质量特性要因分析法,其基本原理是对每一个质量特性或问题,逐层深入排查可能原因,然后确定其中最主要原因,进行有的放矢的处置和管理。

  • 第4题:

    针对单一问题进行原因分析,分层不超过四层的情况下,应采用下列哪种统计工具()

    • A、因果图
    • B、系统图
    • C、关联图
    • D、柱形图

    正确答案:A

  • 第5题:

    下列关于因果分析图法的说法正确的是()。

    • A、因果分析图法是用来寻找影响质量的次要原因的
    • B、因果分析图法又称为质量特性要因分析法
    • C、必要时可以邀请小组以外的有关人员参与,广泛听取意见
    • D、一个质量特性或一个质量问题使用一张图或多张图进行分析
    • E、分析时要充分发表意见,层层深入,列出所有可能的原因

    正确答案:B,C,E

  • 第6题:

    下列哪些工具可以应用于分析影响一个结果的可能原因?()。

    • A、因果图(鱼骨图)
    • B、关联图
    • C、网络图
    • D、因果矩阵

    正确答案:A,B,D

  • 第7题:

    下列关于因果图说法错误的是:()。

    • A、因果图又称为鱼刺图
    • B、因果图是日本著名质量管理学家田口博士发明的
    • C、因果图从人、机、料、法、环、测等方面研究导致问题的原因
    • D、因果图是分析阶段比较重要的定性分析工具

    正确答案:B

  • 第8题:

    用以分析质量波动究竟有正常原因还是异常原因引起的质量控制工具是()

    • A、流程图
    • B、排列图
    • C、因果分析图(鱼刺图)
    • D、管理图

    正确答案:D

  • 第9题:

    因果图是分析产生质量问题原因的一种分析图


    正确答案:正确

  • 第10题:

    多选题
    下列关于因果分析图法的说法正确的是()。
    A

    因果分析图法是用来寻找影响质量的次要原因的

    B

    因果分析图法又称为质量特性要因分析法

    C

    必要时可以邀请小组以外的有关人员参与,广泛听取意见

    D

    一个质量特性或一个质量问题使用一张图或多张图进行分析

    E

    分析时要充分发表意见,层层深入,列出所有可能的原因


    正确答案: D,E
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    ()是为寻找主要问题或影响质量的主要原因所使用的图,又称巴累托图。
    A

    排列图

    B

    控制图

    C

    散步图

    D

    因果分析图


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    下列关于因果分析图说法错误的是(  )。
    A

    因果分析图的核心思想是从产品质量问题的原因出发,步步深入,直到挖出具体根源为止

    B

    因果分析图的核心思想是从产品质量问题的结果出发,分析原因,步步深入,直到挖出具体根源为止

    C

    因果分析图中主干线箭头所指的是质量问题,主干上的大枝表示大原因,中枝、小枝表示中、小原因

    D

    因果分析图又称特性原因图、树枝图、鱼刺图


    正确答案: A
    解析:
    因果分析图是表示质量特性与原因关系的图,又称特性原因图、树枝图、鱼刺图等,是一种分析和寻找影响质量原因的简便而有效的方法。这种方法从产品或服务质量问题的结果出发,分析原因,步步深入,直到挖出具体根源为止,图中主干线箭头所指的是质量问题,主干上的大枝表示大原因,中枝、小枝表示中、小原因。

  • 第13题:

    使用因果分析图法,首先画出因果分析图,逐层深入排查可能原因,然后确定其中( ),进行有的放矢的处置和管理。

    A.直接原因
    B.次要原因
    C.所有原因
    D.最主要原因

    答案:D
    解析:
    因果分析图法,即首先画出因果分析图,逐层深入排查可能原因,然后确定其中最主要原因,进行有的放矢的处置和管理。

  • 第14题:

    因果分析图法是利用因果分析图来系统整理分析某个质量问题与其产生原因之间关系的有效工具,绘制和使用因果分析图时应注意的问题包括()。

    A.集思广益
    B.过程分析
    C.制订对策
    D.明确质量问题
    E.过程控制

    答案:A,C
    解析:
    考核工程质量统计分析方法。绘制和使用因果分析图时应注意的问题有:(1)集思广益。相互启发、相互补充,使因果分析更符合实际。(2)制订对策。制订改进的措施和对策,限期解决问题,保证产品质量。参见教材P69。

  • 第15题:

    原因分析常用的统计工具是()

    • A、因果图;
    • B、系统图;
    • C、关联图;
    • D、柱形图

    正确答案:A,B,C

  • 第16题:

    树图可用于因果分析,可作为因果图使用。


    正确答案:正确

  • 第17题:

    鱼刺图也称作因果图,用于分析造成结果(特别是错误)的原因。


    正确答案:正确

  • 第18题:

    因果图和关联图都可以用来分析影响一个结果的可能原因,有关它们之间的比较,错误的描述是:()。

    • A、因果图采用头脑风暴,关联图不用头脑风暴
    • B、因果图从影响结果的基本因素出发找原因,关联图从因果关联关系找原因
    • C、因果图和关联图都需要团队技术
    • D、用关联图比用因果图更方便确定关键影响因素

    正确答案:D

  • 第19题:

    ()是为寻找主要问题或影响质量的主要原因所使用的图,又称巴累托图。

    • A、排列图
    • B、控制图
    • C、散步图
    • D、因果分析图

    正确答案:A

  • 第20题:

    用以分析质量波动究竟由正常原因还是异常原因引起的质量控制工具是()。

    • A、流程图
    • B、排列图
    • C、因果分析图
    • D、管理图

    正确答案:D

  • 第21题:

    单选题
    因果图和关联图都可以用来分析影响一个结果的可能原因,有关它们之间的比较,错误的描述是:()。
    A

    因果图采用头脑风暴,关联图不用头脑风暴

    B

    因果图从影响结果的基本因素出发找原因,关联图从因果关联关系找原因

    C

    因果图和关联图都需要团队技术

    D

    用关联图比用因果图更方便确定关键影响因素


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    多选题
    在对原因进一步验证并分析影响质量的因素及其程度时,可以使用的工具有(  )。
    A

    散布图

    B

    因果图

    C

    回归分析

    D

    排列图


    正确答案: C,B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    判断题
    树图可用于因果分析,可作为因果图使用。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析