基于学科核心素养的教学，首先要理解学科核心素养的概念内涵、学科价值、学生表现、具体内容、阶段水平。

题目

基于学科核心素养的教学，首先要理解学科核心素养的概念内涵、学科价值、学生表现、具体内容、阶段水平。

相似考题

1.以下哪一项不是学科实践活动课程的价值()A.发展学生核心素养B.渗透核心价值观C.培养学生综合能力D.实现多向连接E.体验实践价值F.只为获取更多知识

2.提升学生核心素养,面临的问题有哪些()A.如何优化学科课程实施方案B.如何变革课堂教学方式C.如何丰富学科课程资源供给D.如何开展指向素养的学业评价

3.下列哪一项不是单元整体教学设计对教师的要求()A.设计发展学科核心素养的教学目标B.丰富单元学习资源供给C.忽略某些学科的素养发展D.提升学科课程育人品质

4.科学精神是重要的核心素养,学生发展的科学精神素养具体包括()。A、理性思维、批判质疑、勇于探究等基本要点B、科学思维、科学观和人文素养等要点C、科学态度、学科方法和学科知识等要点D、思想、方法和文化等要点

参考答案和解析
正确答案:正确
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  • 第1题：

    学科综合性学习彰显的是()。

    A、学生的综合素质

    B、学生的核心素养

    C、学生的学科知识

    D、学科的特质


    答案：D

  • 第2题：

    教师不仅要有所教学科的专业素养和____素养，还要有____素养．


    正确答案：
    广泛的文化，教育专业

  • 第3题：

    为培育和践行社会主义核心价值观，滨城学校开展研学旅行，组织“三月三”文艺汇演，在学科教学中注重培养学生核心素养。这些活动的德育载体有()


    A.课程

    B.实践

    C.文化

    D.管理

    答案：A,B,C
    解析：

  • 第4题：

    （）是构成英语学科核心素养的基础要素。

    • A、语言能力
    • B、文化意识
    • C、思维品质
    • D、学习能力

    正确答案:A

  • 第5题：

    制定教学目标要考虑的因素有（）。

    • A、学科核心素养
    • B、学科内容
    • C、学生认知
    • D、学业质量评价标准

    正确答案:A,B,C,D

  • 第6题：

    基于学科素养评价的原则是考察学生的知识技能与学科素养并重，以数学为例要遵循的原则错误的是（）

    • A、要求计算速度。
    • B、监测内容中所蕴含的数学素养。
    • C、应当有一道开放题，运用满意原则或加分原则。
    • D、关注学生的认知规律。

    正确答案:A

  • 第7题：

    文化意识体现英语学科核心素养的（）。

    • A、基础要素
    • B、心智特征
    • C、价值取向
    • D、发展条件

    正确答案:C

  • 第8题：

    完整的教学活动包括教、学、评三个方面，其中“教”是教师把握（）的培养方向，通过有效组织和实施课内外教与学的活动，达成学科育人的目标。

    • A、课程标准要求
    • B、学生所需知识与能力
    • C、教材内容
    • D、英语学科核心素养

    正确答案:D

  • 第9题：

    英语学科核心素养包括（）。

    • A、语言能力
    • B、文化意识
    • C、思维品质
    • D、学习能力

    正确答案:A,B,C,D

  • 第10题：

    单选题
    精通所教学科的基础性知识和技能属于教师的（）
    A

    职业素养

    B

    学科专业素养

    C

    人格素养

    D

    教育专业素养


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    教师教好所教学科的基础条件是(    )
    A

    职业道德

    B

    科学素养

    C

    学科知识

    D

    文化素养


    正确答案： A
    解析：

  • 第12题：

    单选题
    基于英语学科核心素养的教学评价应以哪种评价方式为主？（）
    A

    形成性评价

    B

    终结性评价

    C

    定量评价

    D

    定性评价


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    美术课堂教学任务是()。

    A、落实美术学科核心素养

    B、学会画画

    C、会美术表现

    D、会审美判断


    答案：A

  • 第14题：

    美术学科核心素养,主要包括:图像识读,审美判断,创意实践和( )

    A.文化理解

    B.意义价值

    C.术语掌握

    D.创造观念


    正确答案：A

  • 第15题：

    美术学科核心素养包括……创新实践和（ ）。

    A.文化意识
    B.文化创意
    C.文化背景
    D.文化理解

    答案：D
    解析：

  • 第16题：

    基于英语学科核心素养的教学评价应以哪种评价方式为主？（）

    • A、形成性评价
    • B、终结性评价
    • C、定量评价
    • D、定性评价

    正确答案:A

  • 第17题：

    学习活动设计时要合理确定教学目标，下列做法正确的是（）。

    • A、主要是知识的传授和能力的培养，德育可有可无
    • B、应把情感、态度、价值观的目标放在第一位
    • C、确定教学目标时最核心的是学科素养和学生的核心素养
    • D、确定教学目标应从课标要求出发

    正确答案:C

  • 第18题：

    文化是人们的一种素养，人们文化素养的核心和标志是（）

    • A、世界观、人生观、价值观
    • B、自学科学知识
    • C、社会科学知识
    • D、语音和文字水平

    正确答案:A

  • 第19题：

    具有先进的教学理念属丁教师的（）

    • A、学科专业素养
    • B、专业才能素养
    • C、人格素养
    • D、职业素养

    正确答案:B

  • 第20题：

    精通所教学科的基础性知识和技能属于教师的（）

    • A、职业素养
    • B、学科专业素养
    • C、人格素养
    • D、教育专业素养

    正确答案:B

  • 第21题：

    具有先进的教学理念属于教师的（）

    • A、人格培养
    • B、学科专业素养
    • C、教育专业素养
    • D、职业素养

    正确答案:C

  • 第22题：

    多选题
    英语学科核心素养包括（）。
    A

    语言能力

    B

    文化意识

    C

    思维品质

    D

    学习能力


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    文化意识体现英语学科核心素养的（）。
    A

    基础要素

    B

    心智特征

    C

    价值取向

    D

    发展条件


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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