参考答案和解析
正确答案:错误
更多“心理健康教育中的技术比原则更重要。”相关问题
  • 第1题:

    课堂教学中渗透心理健康教育的原则是什么?
    1.灵活性原则
    2.愉悦性原则
    3.激励性原则

  • 第2题:

    心理测量使心理健康教育有了更科学的()

    A手段和工具

    B技术和方法

    C理论和技术

    D手段和目标


    A

  • 第3题:

    心理健康教育信息化是指()

    A心理健康教育活动中尽量利用现代信息技术和设备

    B心理健康教育的大量宣传

    C建立心理健康教育的网络系统

    D对个体建立心理健康档案


    A

  • 第4题:

    学校心理健康教育的支持性途径是指()

    • A、开展家庭心理健康教育
    • B、学校活动中开展心理健康教育
    • C、学科内容中渗透心理健康教育
    • D、开展社区心理健康教育

    正确答案:A,D

  • 第5题:

    心理健康教育的基本宗旨里,一般而言,发展和预防比矫治有更积极的意义。


    正确答案:正确

  • 第6题:

    学校心理健康教育的全面渗透是指:()。

    • A、学科教学中渗透心理健康教育
    • B、各种教育活动中渗透心理健康教育
    • C、校园环境中渗透心理健康教育
    • D、学科内容中渗透心理健康教育

    正确答案:A,B,C,D

  • 第7题:

    关于心理健康教育的原则与技术的说法,正确的是:()

    • A、技术比原则重要
    • B、只要技术够高,就不会造成伤害
    • C、符合原则的干预,在方法和技术上有点问题,至少不会伤害关系
    • D、先考虑技术,再考虑原则

    正确答案:C

  • 第8题:

    在心理健康教育工作中如何贯彻尊重原则?


    正确答案: 第一、尊重学生个人尊严,以平等,民主的态度对待学生
    第二、尊重学生的选择
    第三、对学生一视同仁

  • 第9题:

    一般来说,在课堂教学中渗透心理健康教育,除了要遵循心理健康教育的一般原则外,还应注意贯彻下列哪几项原则()

    • A、灵活性原则
    • B、愉悦性原则
    • C、激励性原则
    • D、教育性原则

    正确答案:A,B,C

  • 第10题:

    单选题
    心理测量使心理健康教育有了更科学的()
    A

    手段和工具

    B

    技术和方法

    C

    理论和技术

    D

    手段和目标


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    判断题
    心理健康教育的基本宗旨里,一般而言,发展和预防比矫治有更积极的意义。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    学校心理健康教育的全面渗透是指:()。
    A

    学科教学中渗透心理健康教育

    B

    各种教育活动中渗透心理健康教育

    C

    校园环境中渗透心理健康教育

    D

    学科内容中渗透心理健康教育


    正确答案: B,D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    在心理健康教育中,为什么要重视社会环境的重要作用?
    人的心理健康除了会受(自然环境)的影响外,还会受(社会环境)的影响。自然环境是我们无法控制的,而我们自己所营造的社会环境是有可发挥的空间的,它决定着人的社会化程度,决定着人身心发展的内容、方向和水平。

  • 第14题:

    在心理健康教育课中如何贯彻成功原则?
    心理健康教育的要求必须是恰当的
    帮助学生树立适合自己特点的抱负水平
    要帮助学生正确对待失败. 要让每一个学生都体验到成功

  • 第15题:

    学校心理健康教育中如何贯彻实施针对性原则。


    正确答案: (1)针对性原则指学校心理健康教育要注意学生的个别差异,根据学生的个性特点,有针对性地进行心理健康教育,以提高学生的心理素质。
    (2)贯彻针对性原则要做到:
    ①了解学生的年龄差异、性别差异、思想差异、心理差异,充分了解每个学生的个性特点;
    ②对不同学生应灵活采用不同的方法;
    ③做好个案资料准备,以便更好地了解每位学生。

  • 第16题:

    对心理健康教育课的评价更宜采用终结性评价的方式


    正确答案:错误

  • 第17题:

    心理健康教育对于大学生教育十分重要,心理健康教育是什么?()

    • A、教育者有目的,有计划,有组织地对受教育者普及心理学知识
    • B、教育者引导受教育者提高认识自我心理状态,自觉进行心理健康调适的能力
    • C、心理健康教育能使受教育者自觉进行心理健康调适,保持身心健康发展
    • D、心理健康教育是短期的学习,其目标是帮助大学生追求一种人生更积极的境界

    正确答案:A,B,C

  • 第18题:

    心理健康教育活动课中理念和技巧的关系()

    • A、理念比技巧更重要
    • B、有时理念重要,有时技巧重要
    • C、理念会生发出技巧
    • D、技巧会生发出理念

    正确答案:A,C

  • 第19题:

    广义的心理健康教育包括三个层次,包括()

    • A、教育思想和观念
    • B、教育原则和策略
    • C、教育行为和技术
    • D、心理健康辅导课
    • E、心理咨询

    正确答案:A,B,C

  • 第20题:

    心理健康教育课程除了贯彻心理健康教育的一般原则之外特别强调的原则是()

    • A、发展性原则
    • B、相容性原则
    • C、主体性原则
    • D、体验性原则

    正确答案:B,D

  • 第21题:

    心理健康教育的非指示性原则的提出者是()。

    • A、桑代克
    • B、高尔顿
    • C、比奈
    • D、罗杰斯

    正确答案:D

  • 第22题:

    单选题
    心理健康教育信息化是指()
    A

    心理健康教育活动中尽量利用现代信息技术和设备

    B

    心理健康教育的大量宣传

    C

    建立心理健康教育的网络系统

    D

    对个体建立心理健康档案


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    心理健康教育的非指示性原则的提出者是()。
    A

    桑代克

    B

    高尔顿

    C

    比奈

    D

    罗杰斯


    正确答案: B
    解析: 罗杰斯提出“非指导性”教学模式,其含义应是较少有“直接性、命令性、指示性”等特征,而带有“较多的不明示性、间接性、非命令性”等特征。这种自我评价使学生更能为自己的学习负起责任,从而更加主动、有效、持久地学习。

  • 第24题:

    问答题
    在心理健康教育课中如何贯彻成功原则?

    正确答案: 心理健康教育的要求必须是恰当的
    帮助学生树立适合自己特点的抱负水平
    要帮助学生正确对待失败. 要让每一个学生都体验到成功
    解析: 暂无解析