教育是立国之本,学校教育的宗旨是要把普通人培养成君子,进而成圣成贤,而不是进行纯粹的职业技术培训。
第1题:
A.普通学校教育
B.职业培训
C.其他教育
D.成人教育
第2题:
学校教育心理学的研究序列是学与教而不是教与学。【
对
第3题:
第4题:
第5题:
为什么说中等职业学校教育是我国职业教育发展的重点?
职业学校教育是我国学制的重要组成部分。《职业教育法》第13条规定:“职业教育分为初等、中等、高等职业学校教育。”其中中等职业学校教育是我国职业教育发展的重点。这是由以下原因决定:
第一,社会主义初级阶段的现代化建设,迫切需要千百万受过良好职业技术教育的中、初级技术人员、管理人员、技工和其他受过良好职业培训的城乡劳动者。中等职业教育正是培养和提高在第一线从事生产、服务和管理的各类实用人才及熟练劳动者的基本途径。所以中等职业学校教育发展的规模和水平,将直接影响着产品质量和经济效益的提高。
第二,发展中等职业教育为重点也是教育发展的客观需要。以1998年为例,全国共有1450万初中毕业生,约有1100万毕业生要接受职业教育和培训,但全国中等职业学校招生才420万人,还有近700万初中生没有机会接受中等职业学校教育。要在全国范围内真正实现“先培训,后上岗”,就必须使无一技之长的初中毕业生接受中等职业教育,掌握一定的专业知识和专业技能培训,为从事新的工作岗位奠定良好的基础。所以,实施以初中分流为重点的中等职业教育是适合我国国情的战略决策,当前及今后一段时间内,应当着重发展中等职业教育,以适应现实经济发展的需要。
略
第6题:
初等职业学校教育是最低层次的职业教育。
第7题:
金刚经论第二页有段‘回向十圣三贤’此十圣三贤是指何圣何贤?
第8题:
职业教育培养目标明确了通过职业教育,要把不同学科、不同专业的受教育者培养成为什么样的人的问题。
第9题:
学校教育权是指国家赋予学校为实现其办学宗旨进行教育教学活动的权利。
第10题:
孟子从其人性论出发,认为教育的作用主要在于(),这样人就可以成圣成贤。
第11题:
学前职业学校教育
初等职业学校教育
中等职业学校教育
高等职业学校教育
岗前专业培训
第12题:
普通学校教育
职业培训
其他教育
成人教育
第13题:
此题为判断题(对,错)。
第14题:
孟子从其人性论出发,认为教育的作用主要在于(),这样人就可以成圣成贤。
A.扩充善端
B.增长知识
C.品德修养
D.化性起伪
第15题:
第16题:
职业学校教育包括()
A学前职业学校教育
B初等职业学校教育
C中等职业学校教育
D高等职业学校教育
E岗前专业培训
第17题:
学校教育权是指国家赋予学校为实现其办学宗旨进行教育教学活动的权利。
A对
B错
第18题:
对妇女进行技术培训、职业教育有何意义?
第19题:
人力资本投资包括()
第20题:
学校教育权是指国家赋予学校为实现其办学宗旨,独立自主地进行教育教学活动的能力或资格。其在一定情况下是可以放弃和转让的。
第21题:
职业学校教育与()并举是我国职业教育体系的一个重要特征。
第22题:
()是HR成熟、进行职业开发前的关键时期。
第23题:
第24题:
对
错