面对孩子时，家长应该用正确的态度来看待自己的身份，家长是一个（）的人。A、超人B、完美C、平常D、长辈

题目

面对孩子时，家长应该用正确的态度来看待自己的身份，家长是一个（）的人。

  • A、超人
  • B、完美
  • C、平常
  • D、长辈
相似考题

1.完美型家长、仆人型家长、圣人型家长、补偿型家长等类型的家长在()方面对孩子的影响最大。A.性格特征B.劳动品质C.行为方式D.智力

2.对于喜欢“比较”的家长，要让家长了解个体差异，正确看待发展差距，（）对自己孩子的期望值。A、放弃B、增加C、降低D、调整

3.所谓宗法，就是以___为中心，根据___来区分嫡庶亲疏的一种等级制度。A、家长血缘远近B、家族血缘远近C、家族辈分D、家长辈分

4.以下对于班级作业家长端的描述,哪些是正确的?()A.家长只能在学校通知中收到班级作业的提醒B.家长只能在班级群中收到班级作业的提醒C.家长可以通过照片形式提交作业D.家长可以查看待交作业或老师评语

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  • 第1题：

    关于现代家长的说法，你认可哪一种：（）

    • A、家长永远是孩子的家长，在任何时候永远给孩子爱和支持
    • B、家长并不是超人，也不是完美的人
    • C、家长和孩子有相同的需要
    • D、自己不准备改变，而只想改变孩子的家长，是不会成功的

    正确答案:A,B,C,D

  • 第2题：

    完美型家长、仆人型家长、圣人型家长、补偿型家长等类型的家长在（）方面对孩子的影响最大

    • A、性格特征
    • B、劳动品质
    • C、行为方式
    • D、智力

    正确答案:B

  • 第3题：

    家访时不宜（）。

    • A、尽量把学生说得完美无缺，让家长放心
    • B、以诚相待，不摆教师的架子
    • C、坚持与家长常联系，才能在遇到问题时“胸有成竹”
    • D、以礼待人，抱着与家长商量问题的态度

    正确答案:A

  • 第4题：

    （）是面对家长的规范，核心是正确处理教师与幼儿家长的关系，既要站在家长角度，尽量满足家长的教育需要，又要帮助家长提升自身教育素质协调好和家长间的合作关系。

    • A、对教师集体的规范
    • B、服务对象的规范
    • C、教育对象的规范
    • D、对自己的规范

    正确答案:B

  • 第5题：

    学前儿童家长应如何调整自己的教养态度？


    正确答案: 学前儿童家长应调整自己的教养态度，做到：
    （1）研究孩子的行为模式。
    （2）重视孩子的个性特点。
    （3）建立理想的亲子关系。
    （4）形成民主的教养作风。
    （5）拥有一致的教养态度。

  • 第6题：

    父母存在问题时的表现有（）、家长要讲出自己的意见、家长要为自己找到解决方法、家长比较自信等。

    • A、交流由家长发起
    • B、家长是信息发出者
    • C、家长是影响者
    • D、家长想帮助自己

    正确答案:A,B,C,D

  • 第7题：

    单选题
    社会工作者小刘为脑瘫孩子的家长开展小组服务。在小组过程中，小刘引导和协助家长表达自己面对孩子时的情绪和感受，鼓励他们分享经验。小刘的做法体现了（    ）的特点。
    A

    支持小组

    B

    成长小组

    C

    教育小组

    D

    治疗小组


    正确答案： A
    解析：

  • 第8题：

    单选题
    面对家长对自己孩子的护短行为，老师的应对是：（）。
    A

    继续指责学生

    B

    暂停，调整一下自己的语气语态和方式

    C

    指责家长的不负责任

    D

    以后不再和这个家长沟通了


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    对于喜欢“比较”的家长，要让家长了解个体差异，正确看待发展差距，（）对自己孩子的期望值。
    A

    放弃

    B

    增加

    C

    降低

    D

    调整


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    游戏治疗中，不正确的观点是（）
    A

    家长要多陪孩子玩耍

    B

    家长应让儿童在与自己的亲子游戏中获得满足

    C

    家长应为孩子创设交往环境

    D

    家长不应主动参与


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    关于家长的教育观念，描述正确的是（）
    A

    教育观念是决定家庭教育方向与质量的关键

    B

    儿童观决定了家长如何看待和对待孩子

    C

    亲子观是家长对自己和孩子关系的看法

    D

    人才观影响家长对孩子的期待和家庭教育的培养目标


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    家访时不宜（）。
    A

    尽量把学生说得完美无缺，让家长放心

    B

    以诚相待，不摆教师的架子

    C

    坚持与家长常联系，才能在遇到问题时“胸有成竹”

    D

    以礼待人，抱着与家长商量问题的态度


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    面对孩子时，家长要正确看待自己的身份这包括：（）

    • A、家长永远是孩子的家长，永远给孩子爱和支持
    • B、家长不是超人，也是完美的人，家长只是平常人
    • C、家长用语言和行为来证实所说的道理，所说和所做的必须一致
    • D、家长与孩子有相同和平等的需求，因为家长与孩子都是人

    正确答案:A,B,C,D

  • 第14题：

    重要的是老师与家长对ADHD儿童，要带着“（）”与“欣赏”的态度来面对他们的问题。


    正确答案:研究

  • 第15题：

    面对家长对自己孩子的护短行为，老师的应对是（）

    • A、继续指责学生
    • B、暂停，调整一下自己的语气语态和方式
    • C、指责家长的不负责任
    • D、以后不再和这个家长沟通了

    正确答案:B

  • 第16题：

    家长应如何调整自己的教养态度？


    正确答案: 第一，研究孩子的行为模式。
    要全面准确地了解孩子的个性特点和行为模式，家长要在不同情境中仔细观察和倾听。通过反复观察和思考，判断出孩子的行为模式。
    第二，重视孩子的个性特点。
    在掌握孩子行为模式的基础上，家长要按照孩子的个性特点调整自己的教养态度和养育方式，以适应孩子的发展。美国教育家奥康内尔指出：“每个孩子的生活都以某种线索或符号标志出他应该发展的方向。有头脑的父母，会抓住孩子身上的这些线索或符号，反复加以思考。这些线索和符号为我们提示了孩子的未来发展道路，为此，我们必须重视它们，以免无意之间给孩子的发展道路设置障碍；我们要帮助孩子完成他先天既定的发展路程。”因此，家长的育儿态度和方式要与孩子的特点和需要相适宜，对不同类型的孩子采取不同的策略。
    第三，建立理想的亲子关系。
    美国学者萨蒙兹认为接受---拒绝，支配---服从是制约亲子关系的两个基本要素，它们的结合去派生出无视，残忍，溺爱，放任等几种不同的育儿态度和方式，而理想的亲子关系则应各取以上两个基本要素的中点，这才是父母给予孩子的非常适中的爱。所以，父母对孩子既不能爱护有余，也不能过于严厉；既不能随心所欲地去支配孩子，也不能完全服从孩子，而要走中庸之道，为孩子提供必要的环境和适宜的照顾。
    第四，形成民主的教养作风。
    学前儿童家庭教育教育证明，民主型的教养模式是一种最完美，最有效的家庭教养模式，为了提高科学育儿的质量，家长要增强民主意识，平等地对待孩子，修正完善自己的教养方式。
    首先，家长要尊重孩子的人格，承认孩子的独立地位，接纳孩子的个性特点。其次，家长要强化孩子的自尊心。孩子最初的受人尊重的感觉是从父母那里得到的，父母对孩子的尊重可使他们形成自尊心。最后，家长要指导孩子的活动，多从正面感化孩子，少从反面影响孩子。
    第五，在教育孩子的问题上，家长要拥有一致的教养态度。

  • 第17题：

    游戏治疗中，不正确的观点是（） 

    • A、家长要多陪孩子玩耍
    • B、家长应让儿童在与自己的亲子游戏中获得满足
    • C、家长应为孩子创设交往环境
    • D、家长不应主动参与

    正确答案:D

  • 第18题：

    单选题
    完美型家长、仆人型家长、圣人型家长、补偿型家长等类型的家长在（）方面对孩子的影响最大
    A

    性格特征

    B

    劳动品质

    C

    行为方式

    D

    智力


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第19题：

    单选题
    所谓宗法，就是以___为中心，根据___来区分嫡庶亲疏的一种等级制度。
    A

    家长血缘远近

    B

    家族血缘远近

    C

    家族辈分

    D

    家长辈分


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    （）是面对家长的规范，核心是正确处理教师与幼儿家长的关系，既要站在家长角度，尽量满足家长的教育需要，又要帮助家长提升自身教育素质协调好和家长间的合作关系。
    A

    对教师集体的规范

    B

    服务对象的规范

    C

    教育对象的规范

    D

    对自己的规范


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    问答题
    学前儿童家长应如何调整自己的教养态度？

    正确答案： 学前儿童家长应调整自己的教养态度，做到：
    （1）研究孩子的行为模式。
    （2）重视孩子的个性特点。
    （3）建立理想的亲子关系。
    （4）形成民主的教养作风。
    （5）拥有一致的教养态度。
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    父母存在问题时的表现有（）、家长要讲出自己的意见、家长要为自己找到解决方法、家长比较自信等。
    A

    交流由家长发起

    B

    家长是信息发出者

    C

    家长是影响者

    D

    家长想帮助自己


    正确答案： A,D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    问答题
    家长应如何调整自己的教养态度？

    正确答案： 第一，研究孩子的行为模式。
    要全面准确地了解孩子的个性特点和行为模式，家长要在不同情境中仔细观察和倾听。通过反复观察和思考，判断出孩子的行为模式。
    第二，重视孩子的个性特点。
    在掌握孩子行为模式的基础上，家长要按照孩子的个性特点调整自己的教养态度和养育方式，以适应孩子的发展。美国教育家奥康内尔指出：“每个孩子的生活都以某种线索或符号标志出他应该发展的方向。有头脑的父母，会抓住孩子身上的这些线索或符号，反复加以思考。这些线索和符号为我们提示了孩子的未来发展道路，为此，我们必须重视它们，以免无意之间给孩子的发展道路设置障碍；我们要帮助孩子完成他先天既定的发展路程。”因此，家长的育儿态度和方式要与孩子的特点和需要相适宜，对不同类型的孩子采取不同的策略。
    第三，建立理想的亲子关系。
    美国学者萨蒙兹认为接受---拒绝，支配---服从是制约亲子关系的两个基本要素，它们的结合去派生出无视，残忍，溺爱，放任等几种不同的育儿态度和方式，而理想的亲子关系则应各取以上两个基本要素的中点，这才是父母给予孩子的非常适中的爱。所以，父母对孩子既不能爱护有余，也不能过于严厉；既不能随心所欲地去支配孩子，也不能完全服从孩子，而要走中庸之道，为孩子提供必要的环境和适宜的照顾。
    第四，形成民主的教养作风。
    学前儿童家庭教育教育证明，民主型的教养模式是一种最完美，最有效的家庭教养模式，为了提高科学育儿的质量，家长要增强民主意识，平等地对待孩子，修正完善自己的教养方式。
    首先，家长要尊重孩子的人格，承认孩子的独立地位，接纳孩子的个性特点。其次，家长要强化孩子的自尊心。孩子最初的受人尊重的感觉是从父母那里得到的，父母对孩子的尊重可使他们形成自尊心。最后，家长要指导孩子的活动，多从正面感化孩子，少从反面影响孩子。
    第五，在教育孩子的问题上，家长要拥有一致的教养态度。
    解析： 暂无解析

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