EQ型家长对情绪的态度是：（）A、认识情绪B、接受情绪的出现C、面对情绪D、无需处理，时间是最好的医生

题目

EQ型家长对情绪的态度是：（）

  • A、认识情绪
  • B、接受情绪的出现
  • C、面对情绪
  • D、无需处理，时间是最好的医生
相似考题

1.EQ(情绪智商)的基石是()。A、认识自身的情绪B、妥善管理情绪C、自我激励D、认知他人的情绪E、人际关系的管理

2.家长处理孩子的负面情绪，首先要（）孩子的情绪。A、分享B、接受C、引导D、肯定

3.冷漠型家长对负面的情绪的看法是（）A、负面情绪有害B、对负面情绪表现出强烈的反感C、负面情绪不应出现D、接受负面情绪的出现，但不予干涉

4.情绪智力相对于智力而言，又被称为情绪商数或情绪智商，简称情商（EQ）。

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  • 第1题：

    EQ型家长在处理孩子的负面情绪的时候，通过分享引导孩子进行情绪表达，当情绪表达足够的时候，孩子哪些方面会出现舒缓的迹象？（）

    • A、面部表情
    • B、说话速度
    • C、肢体动作
    • D、语气

    正确答案:A,B,C,D

  • 第2题：

    以下不属于优化情绪的方法是（）。

    • A、大量体力运动
    • B、培养情绪智力（EQ）
    • C、调整情绪认知
    • D、合理宣泄不良情绪

    正确答案:A

  • 第3题：

    面对突如其来的负面情绪，比较正确的处理方式是（）

    • A、面对
    • B、接受
    • C、发泄
    • D、放下

    正确答案:A,B,D

  • 第4题：

    不属于EQ能力的是（）

    • A、认识自身情绪的能力
    • B、管理自己情绪的能力
    • C、自我激励能力
    • D、自我控制能力

    正确答案:D

  • 第5题：

    学校社会工作者对学生进行情绪管理的辅导时，旨在让学生认识并掌握（）等方面的内容。

    • A、学会认识情绪
    • B、能够辨别情绪
    • C、正确处理情绪
    • D、懂得掌控情绪
    • E、善于对抗情绪

    正确答案:A,B,C,D

  • 第6题：

    下列哪种说法正确（）。

    • A、面对不利或危险处境时出现的情绪反应称为恐惧
    • B、面对不利或危险处境时出现的情绪反应称为惊恐发作
    • C、面对不利或危险处境时出现的情绪反应称为抑郁
    • D、面对不利或危险处境时出现的情绪反应称为情绪不稳
    • E、面对不利或危险处境时出现的情绪反应称为情感幼稚

    正确答案:A

  • 第7题：

    面对同样地事物，有的人表现的非常激动，有的人表现平静，这是因为存在（）的不同

    • A、情绪持续时间
    • B、情绪的强度
    • C、情绪频率
    • D、情绪表现
    • E、情绪表达

    正确答案:B

  • 第8题：

    单选题
    下列说法对残疾人调节不良情绪没有帮助的是（）
    A

    勇敢的面对不良情绪，找出改善不良情绪的途径

    B

    正确对待遇到的问题，观念产生情绪而非事件本身

    C

    掌握合理宣泄的方法和途径，将不愉快的情绪表达出来

    D

    处理不良情绪的最好办法是搁置，不要去想它，过一段时间就会自动化解了


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    多选题
    提高情绪自我觉察能力的态度有（）
    A

    愿意观察自己的情绪

    B

    愿意诚实面对自己的情绪

    C

    给自己和别人（员工）应有的情绪空间

    D

    替自己找一个安静定心的方法


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    学校社会工作者对学生进行情绪管理的辅导时，旨在让学生认识并掌握（）等方面的内容。
    A

    学会认识情绪

    B

    能够辨别情绪

    C

    正确处理情绪

    D

    懂得掌控情绪

    E

    善于对抗情绪


    正确答案： B,E
    解析： 学校社会工作者通过学校宣传、小组工作或者个案工作，在让学生认识并掌握以下几方面的内容：
    ①学会认识情绪。带领学生学习如何辨别和认识各种不同的情绪反应，并了解情绪对个体身心造成的影响。
    ②能够辨别情绪。应该使学生们学会如何辨别理性和非理性的信念，并了解非理性信念的由来与形成过程，从而能拒绝这种非理性信念对自己的困扰。
    ③懂得掌控情绪。使学生了解情绪来时自己是一个什么样的状态，思考有没有一个适合自己的方法来控制情绪。
    ④正确处理情绪。学生应学会一些正确处理情绪的方法，使之不会对自己的生活造成影响。

  • 第11题：

    单选题
    下列哪种说法正确（）。
    A

    面对不利或危险处境时出现的情绪反应称为恐惧

    B

    面对不利或危险处境时出现的情绪反应称为惊恐发作

    C

    面对不利或危险处境时出现的情绪反应称为抑郁

    D

    面对不利或危险处境时出现的情绪反应称为情绪不稳

    E

    面对不利或危险处境时出现的情绪反应称为情感幼稚


    正确答案： E
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    情绪智力的核心和基础是（）
    A

    清楚的认识到自己的情绪

    B

    妥善管理自己的情绪

    C

    激发自己的正面情绪

    D

    认识、安抚他人的情绪


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    （）是个体对自身情绪所进行的一种平衡化的调节。

    • A、清楚的认识到自己的情绪
    • B、妥善管理自己的情绪
    • C、激发自己的正面情绪
    • D、认识、安抚他人的情绪

    正确答案:B

  • 第14题：

    情绪智力的核心和基础是（）

    • A、清楚的认识到自己的情绪
    • B、妥善管理自己的情绪
    • C、激发自己的正面情绪
    • D、认识、安抚他人的情绪

    正确答案:A

  • 第15题：

    教师不耐心倾听家长的观点，家长容易产生（）。

    • A、冲动情绪
    • B、懈怠情绪
    • C、对立情绪
    • D、急躁情绪

    正确答案:C

  • 第16题：

    （）是指人们在面对特殊情况进行适应时，在内心激起不愉快的情绪。

    • A、焦虑情绪
    • B、紧张情绪
    • C、悲观情绪
    • D、嫉妒情绪

    正确答案:A

  • 第17题：

    下列说法对残疾人调节不良情绪没有帮助的是（）

    • A、勇敢的面对不良情绪，找出改善不良情绪的途径
    • B、正确对待遇到的问题，观念产生情绪而非事件本身
    • C、掌握合理宣泄的方法和途径，将不愉快的情绪表达出来
    • D、处理不良情绪的最好办法是搁置，不要去想它，过一段时间就会自动化解了

    正确答案:D

  • 第18题：

    情绪和情感与认识有密切联系.首先认识是产生情绪情感的基础，其次，情绪和情感对认识也有影响。


    正确答案:正确

  • 第19题：

    提高情绪自我觉察能力的态度有（）

    • A、愿意观察自己的情绪
    • B、愿意诚实面对自己的情绪
    • C、给自己和别人（员工）应有的情绪空间
    • D、替自己找一个安静定心的方法

    正确答案:A,B,C,D

  • 第20题：

    单选题
    人们对客观事物的态度体验是指（）
    A

    情绪

    B

    情感

    C

    原始情绪

    D

    情绪、情感

    E

    认知过程


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    不属于EQ能力的是（）
    A

    认识自身情绪的能力

    B

    管理自己情绪的能力

    C

    自我激励能力

    D

    自我控制能力


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    （）是个体对自身情绪所进行的一种平衡化的调节。
    A

    清楚的认识到自己的情绪

    B

    妥善管理自己的情绪

    C

    激发自己的正面情绪

    D

    认识、安抚他人的情绪


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    以下不属于优化情绪的方法是（）。
    A

    大量体力运动

    B

    培养情绪智力（EQ）

    C

    调整情绪认知

    D

    合理宣泄不良情绪


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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