家长处理孩子的负面情绪,首先要()孩子的情绪。
第1题:
家长如何应对孩子的负面情绪?
第2题:
孩子的学习来自于家长的行为和情绪,而不是家长的指令。因此()
第3题:
冷漠型家长对负面的情绪的看法是()
第4题:
帮助孩子在成长的过程中培养出足够的EQ,所遵循的是EQ的定义,即:()
第5题:
EQ型家长在处理孩子的负面情绪的时候,通过分享引导孩子进行情绪表达,当情绪表达足够的时候,孩子哪些方面会出现舒缓的迹象?()
第6题:
孩子的学习来自家长的行为和情绪,而不是家长的()
第7题:
家庭教育心理指导的实质就是帮助家长和孩子尽情宣泄负面情绪,在释放中逐渐尝试平等交流。
第8题:
不属于移情的是()
第9题:
帮助家长处理情绪问题
提升家长照顾患儿的能力
帮助处理家庭关系
构建患儿社交支持系统
第10题:
支持小组
成长小组
教育小组
治疗小组
第11题:
对
错
第12题:
肯定
设范
分享
策划
第13题:
交换型的家长认为:()
第14题:
EQ型处理他人情绪的方法共有4个步骤:()
第15题:
帮助孩子建立自信、自爱和自尊的技巧有()
第16题:
小孩子在成长过程之中,每有负面情绪出现,大人正确的引导方式是()
第17题:
惩罚型家长常见的行为表现是:()
第18题:
父母协助孩子正确处理情绪的方法有:()。
第19题:
当父母觉察到负面情绪造成亲子冲突或者伤害孩子时,父母应当主动中止,先向孩子道歉,然后和孩子一起分析所发生的事件,坦诚自己的负面情绪,承诺自己以后会调控情绪,并邀请孩子予以帮助。
第20题:
对
错
第21题:
家长有意识地聊一聊小学生及学校的事情,告诉孩子上学的种种好处
利用孩子平时提出的一些问题进行引导
提前带孩子到新学校参观、熟悉环境
可以将负面情绪传递给孩子
第22题:
引导孩子站在故事中人物的处境上体验他们的情绪
引导孩子在与别人沟通的过程中揣摩别人的想法
让儿童扮演或假设自己为不同的社会角色
引导孩子学会控制自己的情绪
第23题: