如果孩子的行为表现让父母感到没面子,下不了台,权威受到威胁,那么他的目的可能是()
第1题:
病人感到信仰系统或他/她受到威胁的一种状态,称为()。
精神困扰
略
第2题:
下列哪种情况是属于父母使用权威不当?()
第3题:
12岁以下的儿童行为目的有()。
第4题:
“我有归属感,只有我被别人注意到或别人为我服务。”孩子这种错误想法的目的是()。
第5题:
如果孩子的行为表现让父母感到痛心伤心,那么他的目的可能是()
第6题:
如果孩子的行为表现让父母感到很困扰,苦恼和厌烦,那么他的目的是()
第7题:
在葬礼仪式上如果孩子感到难受,建议鼓励他让他参加完完整的仪式再离开
第8题:
父母对孩子过分溺爱,让孩子随心所欲,父母对孩子教育达到失衡状态,这是()教养方式。
第9题:
获得注意
争取权力
报复
自暴自弃
第10题:
获得注意
争取权利
自暴自弃
报复成人
第11题:
从伦理上说,他与自然出生的孩子享有一样平等的权利
他的出生需要得到他祖父母的同意
他的出生只需要得到其父母的知情同意
他的祖父母如果不接受他,那么他将失去继承权
他不能享有与自然出生的孩子一样平等的权利
第12题:
民主权威型
严厉专制型
娇惯纵容型
冷漠忽略型
第13题:
孩子不良行为的目的通常有()
A获得注意
B争取权利
C自暴自弃
D报复成人
第14题:
孩子的()的这种行为目的使家长感觉到深深的伤心。
第15题:
家长常用的方式:“你信息”可能会导致:();孩子的自尊心受到严重影响;孩子为自己竭力辩护;孩子以某种方式攻击父母。
第16题:
青少年叛逆行为的目的,包括()
第17题:
幼儿时期大多数的行为目的是()
第18题:
如果孩子在幼儿园有不良的情绪体验,父母应该转移孩子的注意力,避免与他谈论幼儿园的事情。
第19题:
父母关心孩子,倾听孩子,让孩子感受到温暖和关爱;给孩子提出明确、理性的要求,家庭气氛融洽,这种教养方式的类型是()。
第20题:
获得注意
争取权力
报复
自暴自弃
第21题:
对
错
第22题:
权威型
民主型
放纵型
漠视型
第23题:
获得注意
争取权力
报复
自暴自弃