关于婴幼儿游戏活动中的保育工作，以下错误的是（）。A、配合教师，在游戏中担任角色，参与游戏B、保持游戏环境的安全与卫生C、要面向全体儿童，因此个别婴幼儿不必照顾D、协助教师解决婴幼儿游戏中的问题

题目

关于婴幼儿游戏活动中的保育工作，以下错误的是（）。

  • A、配合教师，在游戏中担任角色，参与游戏
  • B、保持游戏环境的安全与卫生
  • C、要面向全体儿童，因此个别婴幼儿不必照顾
  • D、协助教师解决婴幼儿游戏中的问题
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1.在教师指导儿童进行语言游戏的阶段，教师在游戏中充当重要的角色，可以主宰游戏的进程。 ()

2.保育员在参与婴幼儿活动时，不要()，要善于观察婴幼儿的活动情况，把握好介入婴幼儿活动的时机，做出适时、适当的指导。A.干涉婴幼儿的活动B.扮演角色C.帮助婴幼儿游戏D.指导婴幼儿游戏

3.了解教师是儿童游戏评价的目的之一，其中了解教师包括的内容有（）。A、了解教师的儿童观、教育观、游戏观B、了解教师创设游戏环境的情况C、了解教师对幼儿游戏的指导技能D、了解教师在游戏中与幼儿互动的情况

4.在游戏中,教师的不适宜介入,主要表现在:()。A.教师在运动性游戏中的过度保护B.教师介入频率过多，主观介入过强C.教师是儿童游戏中的重要他人D.教师的过度干预，挫伤幼儿的游戏积极性

参考答案和解析
正确答案:C
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  • 第1题：

    幼儿游戏活动安全有哪些注意事项（）。

    • A、游戏前，对幼儿进行安全教育
    • B、游戏前，教师要充分仔细检查游戏材料，排查安全隐患
    • C、游戏中，教师要充分考虑游戏的安全性
    • D、游戏中，教师时刻关注幼儿，防止安全事故的发生

    正确答案:A,B,C,D

  • 第2题：

    角色游戏中，（）是婴幼儿最熟悉、最喜欢的家庭生活主题游戏。

    • A、商店
    • B、医院
    • C、娃娃家
    • D、儿童乐园

    正确答案:C

  • 第3题：

    婴幼儿出现的问题不应在（）解决。

    • A、过渡环节
    • B、进餐中
    • C、进餐后
    • D、游戏中

    正确答案:B

  • 第4题：

    教师在儿童游戏中的角色和地位有（）。

    • A、游戏环境的创设性
    • B、游戏实施的权威者
    • C、游戏进展的支持者
    • D、游戏过程的观察者

    正确答案:A,C,D

  • 第5题：

    教师在儿童游戏中的角色是固定不变的。（）


    正确答案:错误

  • 第6题：

    教师的不适宜介入，影响了游戏价值的发挥，主要表现在：（）。

    • A、教师在各类游戏中的过度干预，使儿童在游戏中的主体性丧失，挫伤了儿童的主动性、积极性和创造性，影响了儿童潜能的发挥
    • B、不适宜的游戏介入，会降低儿童游戏的作用
    • C、在儿童自发性游戏中，教师介入的频率过多，主观介入过强，使儿童在游戏中的创造性、解决问题的能力大受影响
    • D、教师在运动性游戏中的过度保护和回避其挑战性，使儿童的身体素质、自我保护能力降低

    正确答案:A,C,D

  • 第7题：

    为保证幼儿在角色游戏中的主体性地位，教师最好以扮演游戏角色的方式参与游戏。


    正确答案:正确

  • 第8题：

    单选题
    保育员在婴幼儿活动中，不正确的做法是（）。
    A

    担任角色

    B

    参与游戏

    C

    擅自离开

    D

    照顾个别婴幼儿


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    关于婴幼儿游戏活动中的保育工作，以下错误的是（）。
    A

    配合教师，在游戏中担任角色，参与游戏

    B

    保持游戏环境的安全与卫生

    C

    要面向全体儿童，因此个别婴幼儿不必照顾

    D

    协助教师解决婴幼儿游戏中的问题


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    判断题
    为保证幼儿在角色游戏中的主体性地位，教师最好以扮演游戏角色的方式参与游戏。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    教师的不适宜介入，影响了游戏价值的发挥，主要表现在：（）。
    A

    教师在各类游戏中的过度干预，使儿童在游戏中的主体性丧失，挫伤了儿童的主动性、积极性和创造性，影响了儿童潜能的发挥

    B

    不适宜的游戏介入，会降低儿童游戏的作用

    C

    在儿童自发性游戏中，教师介入的频率过多，主观介入过强，使儿童在游戏中的创造性、解决问题的能力大受影响

    D

    教师在运动性游戏中的过度保护和回避其挑战性，使儿童的身体素质、自我保护能力降低


    正确答案： D,B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    教师在儿童游戏中的角色和地位有（）。
    A

    游戏环境的创设性

    B

    游戏实施的权威者

    C

    游戏进展的支持者

    D

    游戏过程的观察者


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    在创设教育环境的工作中，保育员应（）准备游戏和教学活动的材料、设备，并与婴幼儿共同讨论活动的规则和注意事项。

    • A、与教师、婴幼儿共同
    • B、让婴幼儿
    • C、少
    • D、尽量多的

    正确答案:A

  • 第14题：

    保育员在婴幼儿活动中，不正确的做法是（）。

    • A、担任角色
    • B、参与游戏
    • C、擅自离开
    • D、照顾个别婴幼儿

    正确答案:C

  • 第15题：

    婴幼儿游戏活动中保育员要参与游戏，担任游戏中的重要角色，可以指挥和命令儿童。


    正确答案:错误

  • 第16题：

    儿童在游戏中模仿成人的劳动，这种游戏属于游戏中的（）

    • A、角色游戏
    • B、结构游戏
    • C、娱乐游戏
    • D、表演游戏

    正确答案:A

  • 第17题：

    下列关于教师在角色游戏中的指导，不正确的是（）。

    • A、教师在指导小班幼儿角色游戏时要鼓励幼儿玩多种主题或相同主题的游戏
    • B、教师在指导中班幼儿角色游戏时要通过讲评游戏引导幼儿分享游戏经验
    • C、教师在指导大班幼儿角色游戏时要在游戏中培养幼儿的独立性
    • D、教师在指导大班幼儿角色游戏时要允许并鼓励幼儿在游戏中的点滴创造

    正确答案:A

  • 第18题：

    婴幼儿游戏中最高级的游戏形式是（）

    • A、单人游戏
    • B、集体游戏
    • C、创造性游戏
    • D、活动性游戏

    正确答案:C

  • 第19题：

    单选题
    婴幼儿游戏中最高级的游戏形式是（）
    A

    单人游戏

    B

    集体游戏

    C

    创造性游戏

    D

    活动性游戏


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    角色游戏中，（）是婴幼儿最熟悉、最喜欢的家庭生活主题游戏。
    A

    商店

    B

    医院

    C

    娃娃家

    D

    儿童乐园


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    幼儿游戏活动安全有哪些注意事项（）。
    A

    游戏前，对幼儿进行安全教育

    B

    游戏前，教师要充分仔细检查游戏材料，排查安全隐患

    C

    游戏中，教师要充分考虑游戏的安全性

    D

    游戏中，教师时刻关注幼儿，防止安全事故的发生


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    判断题
    婴幼儿游戏活动中保育员要参与游戏，担任游戏中的重要角色，可以指挥和命令儿童。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    婴幼儿出现的问题不应在（）解决。
    A

    过渡环节

    B

    进餐中

    C

    进餐后

    D

    游戏中


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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