婴幼儿想象大胆、无拘无束,对婴幼儿一些违反常规的创造性行为,保育员采取的态度中不正确的是()
第1题:
保育员对待多动的婴幼儿,应该采取的正确态度是()。
第2题:
对进餐的精神环境包括的内容,下面描述错误的是()。
第3题:
婴幼儿排便后保育员应()。
第4题:
保育员要针对婴幼儿姿势的不同情况,采取集体提醒、()的方式纠正婴幼儿不正确的姿势。
第5题:
对婴幼儿进行大小便训练时,保育员正确的做法是()。
第6题:
婴幼儿想象的特点是由创造想象到再造想象,以创造想象为主。
第7题:
为了帮助婴幼儿改掉吮吸手指的不良习惯,保育员可采取的措施有()。
第8题:
遵循循序渐进的原则
多鼓励表扬
多进行行为强化
婴幼儿不配合就立即停止
第9题:
保育员对待婴幼儿的态度
婴幼儿之间的态度、行为
餐厅的设施、设备
进餐时的气氛
第10题:
多给婴幼儿一些关爱
为婴幼儿营造良好的睡眠环境
引导婴幼儿多参加集体活动
保育员对待婴幼儿的态度要温和
第11题:
对
错
第12题:
讲激烈的故事
用故事引导婴幼儿产生对某种食物的想象
强迫
表扬
第13题:
无论婴幼儿排便是否成功,保育员都应给予鼓励和表扬。
第14题:
()的方法会提高婴幼儿进餐的兴趣。
第15题:
婴幼儿进餐时保育员应做到()。
第16题:
保育员在婴幼儿活动中,不正确的做法是()。
第17题:
保育员对待婴幼儿的态度直接影响婴幼儿排尿、排便的信心。
第18题:
保育员应态度()、()、()地照顾婴幼儿进餐。
第19题:
宽容和接纳多动的婴幼儿
明确要求,积极引导
教育干预,培养幼儿的注意力
对婴幼儿父母适当隐瞒
第20题:
对
错
第21题:
表扬
肯定
鼓励
严厉批评
第22题:
没有语言和表情
表现出对粪便的厌恶
表扬婴幼儿
表现对婴幼儿的气愤
第23题:
对
错