演示技能的核心要素是（）。A、演示媒体B、教师C、学生D、演示内容

题目

演示技能的核心要素是（）。

  • A、演示媒体
  • B、教师
  • C、学生
  • D、演示内容
相似考题

1.可以把一节课的知识要点、形成过程,直观、生动、便捷地展示在学生面前的方法是()。A、多媒体课件演示B、教具的演示C、黑板上板书D、教师的范读

2.下列哪一项叙述是正确的（　　）A.演示技能是教师进行实际表演和示范操作 B.演示技能是学生小组合作进行实际表演和示范操作 C.演示技能是学生独立进行实际表演和示范操作 D.演示技能是教师和学生进行实际表演和示范操作

3.用演示法教学时，属于精神运动技能的演示内容，必须强调学生即刻A.口头复述 B.书面文字陈述 C.反示教 D.小组讨论

4.（　　）是教师通过操作实物来帮助学生认识事物、获得化学知识、学习实验技能的一种常用的化学教学基本方法。A、展示和提问 B、演示和展示 C、展示和板书 D、演示和提问

更多“演示技能的核心要素是（）。A、演示媒体B、教师C、学生D、演示内容”相关问题

  • 第1题：

    在授导型教学中，下列哪一种不是典型的媒体作用方式？（）

    • A、讲解：教师主体，媒体为辅
    • B、演示：媒体为主，教师为辅
    • C、交互：媒体—学生互动，教师为辅
    • D、操练/练习：媒体—学生互动，教师为辅

    正确答案:C

  • 第2题：

    演示是教师在课堂上，将技能操作的课程内容边操作边向学员讲解。


    正确答案:正确

  • 第3题：

    下列哪项活动适合知识技能类教学目标（）。

    • A、教师置境，学生体验
    • B、教师演示，学生观察
    • C、教师引导，学生探究
    • D、教师讲解，学生接受

    正确答案:B

  • 第4题：

    在教师演示过程中，多媒体教学演示文稿能够提供直观的知识，加深学生对知识的形象化认识。


    正确答案:正确

  • 第5题：

    下面关于多媒体教学演示文稿，下列说法正确的是（）。

    • A、多媒体教学演示文稿可以整合文本、图形、图像、音频和视频等多种形式的媒体
    • B、教师可以根据教学需要随时调整多媒体教学演示文稿中演示和呈现的内容，根据学生的反应及时调整播放节奏
    • C、多媒体教学演示文稿能够使教学内容的演示和呈现方便快捷
    • D、多媒体教学演示文稿具有制作方便、编辑灵活的特点，教师易于掌握

    正确答案:A,B,C,D

  • 第6题：

    在多媒体教室里，教师利用Flash动画演示教学内容，并给予学生必要的提示，让学生总结得出与教学内容有关的原理，属于（）教与学的活动。

    • A、教师讲解，学生接受
    • B、教师置境，学生体验
    • C、教师引导，学生探究
    • D、教师示范，学生模仿

    正确答案:C

  • 第7题：

    不适合在多媒体教室中开展的教学活动是（）

    • A、教师讲解，学生接受
    • B、教师演示，学生观察
    • C、教师广播，学生操作
    • D、教师置境，学生体验

    正确答案:C

  • 第8题：

    教师引导学生观察教师出示的物体或教具，使学生获得感性知识的方法是（）。

    • A、实物演示
    • B、标本演示
    • C、模型演示
    • D、挂图演示

    正确答案:A

  • 第9题：

    下列哪一个叙述是正确的？（）

    • A、演示技能是教师进行实际表演和示范操作
    • B、演示技能是学生小组进行实际表演和示范操作
    • C、演示技能是学生进行实际表演和示范操作
    • D、演示技能是教师和学生进行实际表演和示范操作

    正确答案:A

  • 第10题：

    单选题
    不适合在多媒体教室中开展的教学活动是（）
    A

    教师讲解，学生接受

    B

    教师演示，学生观察

    C

    教师广播，学生操作

    D

    教师置境，学生体验


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    教师引导学生观察教师出示的物体或教具，使学生获得感性知识的方法是（）。
    A

    实物演示

    B

    标本演示

    C

    模型演示

    D

    挂图演示


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    （）是教师通过操作实物媒体来帮助学生认识事物、获得化学知识、学习实验技能的一种常用的化学教学基本方法。
    A

    演示和展示

    B

    展示和合作

    C

    演示和提问

    D

    展示和板书


    正确答案： D
    解析： 演示和展示是教师通过操作实物媒体来帮助学生认识事物、获得化学知识、学习实验技能的一种常用的化学教学基本方法。

  • 第13题：

    多媒体演示教室的核心是多媒体计算机。


    正确答案:正确

  • 第14题：

    在视听演示教学模式中，下列哪种形式不是教师所采用的？（）

    • A、演示
    • B、表演
    • C、讲解
    • D、学生表演

    正确答案:D

  • 第15题：

    下列关于多媒体教学演示文稿的说法中，正确的是（）。

    • A、应用多媒体教学演示文稿的主要目的在于支持与优化教学活动过程
    • B、在教师讲解过程中，需要使用多媒体教学演示文稿呈现内容提纲，以增强讲解的逻辑性和条理性
    • C、在教师演示过程中，多媒体教学演示文稿能够提供直观的知识，加深学生对知识的形象化认识
    • D、在教师组织学生开展问题讨论与探究过程中，多媒体教学演示文稿能够创设问题情境，培养学生兴趣、激发学生进行探究的动机

    正确答案:A,B,C,D

  • 第16题：

    下面选项中哪些体现了多媒体教学演示文稿的特点（）。

    • A、多媒体教学演示文稿整合文本，图形等多种形式的媒体
    • B、多媒体教学演示文稿播放控制灵活方便
    • C、多媒体教学演示文稿编辑简洁方便，易于教师掌握
    • D、多媒体教学演示文稿支持随时的编辑修改和完善

    正确答案:A,B,C,D

  • 第17题：

    在课堂上使用多媒体时，演示的节奏不容易把握；从教育技术的角度出发，正确的演示多媒体的节奏是（）。

    • A、教师专著于演示多媒体，直至多媒体演示结束
    • B、教师在播放媒体时注意学生的反应，通过学生的表情、眼神等加强交流，如看到学生有迷惑的地方可以重新播放一遍或教师介入讲解等
    • C、根据授课教师的喜好而定，有时候慢速演示，有时候快速演示
    • D、在上课一开始就迅速演示多媒体，然后重新演示一遍

    正确答案:B

  • 第18题：

    下列关于多媒体教学演示文稿制作的说法中，正确的是（）。

    • A、多媒体教学演示文稿风格要一致
    • B、多媒体教学演示文稿要醒目
    • C、多媒体教学演示文稿链接要合理有效
    • D、多媒体教学演示文稿的内容要简洁

    正确答案:A,B,C,D

  • 第19题：

    多媒体教室里，教师利用Flash动画演示教学内容，并给予学生必要的提示，让学生总结得出与教学内容有关的原理，所属的教与学的活动是（）。


    正确答案:教师讲解，学生接受

  • 第20题：

    关于多媒体教学演示文稿，下列说法正确的是（）。

    • A、多媒体教学演示文稿可以整合文本、图形、图像、音频和视频等多种形式的媒体
    • B、教师可以根据教学需要随时调整多媒体教学演示文稿中演示和呈现的内容，根据学生的反应及时调整播放节奏
    • C、多媒体教学演示文稿具有制作方便、编辑灵活的特点，教师易于掌握
    • D、在应用多媒体教学演示文稿辅助教学时，应坚持以形象化演示呈现教学内容的原则

    正确答案:A,B,C

  • 第21题：

    判断题
    在教师演示过程中，多媒体教学演示文稿能够提供直观的知识，加深学生对知识的形象化认识。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    关于多媒体教学演示文稿，下列说法正确的是（）。
    A

    多媒体教学演示文稿可以整合文本、图形、图像、音频和视频等多种形式的媒体

    B

    教师可以根据教学需要随时调整多媒体教学演示文稿中演示和呈现的内容，根据学生的反应及时调整播放节奏

    C

    多媒体教学演示文稿具有制作方便、编辑灵活的特点，教师易于掌握

    D

    在应用多媒体教学演示文稿辅助教学时，应坚持以形象化演示呈现教学内容的原则


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    演示技能的核心要素是（）。
    A

    演示媒体

    B

    教师

    C

    学生

    D

    演示内容


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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