学员掌握驾驶技能的快慢，一是在于自身的反复练习，更主要的在于教练员的讲解和示范。
题目
学员掌握驾驶技能的快慢，一是在于自身的反复练习，更主要的在于教练员的讲解和示范。
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参考答案和解析
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第1题：
在驾驶操作训练中，对于学习能力差的学员，教练员应耐心指导，适当增加学员的练习次数。
正确答案:正确 -
第2题：
在驾驶训练中，教练员应首先让学员（）。
- A、自主练习
- B、熟练掌握动作
- C、领会动作要领
正确答案:C -
第3题：
教学效果的好坏关键在于教练员是否具有良好的驾驶技能和丰富的驾驶经验。
正确答案:错误 -
第4题：
体育课上，学生掌握体操动作主要是通过（），因为这是动作技能形成的基本条件和途径。
- A、示范
- B、讲解
- C、练习
- D、反馈
正确答案:C -
第5题：
基本技能训练的方法是，教师首先讲解，再做示范动作，学员在理解理论，掌握（）的基础上进行练习。
正确答案:成绩 -
第6题：
教练员所培养的学员驾驶技能越高，就越安全。
正确答案:错误 -
第7题：
学员驾驶技能的形成主要源于教练员的讲解和示范、学员的练习和变化应用。
正确答案:正确 -
第8题：
在实际驾驶训练过程中，学员经过多次反复练习还没有掌握动作要领时，教练员应该（）。
- A、严厉责备学员
- B、继续增加学员的练习次数
- C、耐心指导，鼓励学员
正确答案:C -
第9题：
培养学员安全意识，增强学员安全知识，传授学员全面驾驶技能是（）.
- A、新教练员的职责；
- B、老教练员的职责；
- C、优秀教练员的职责；
- D、每一个教练员的职责
正确答案:D -
第10题：
对掌握一定驾驶技能的学员进行驾驶操作训练时，教练员可不随车指导。
正确答案:错误 -
第11题：
教练员在对学员进行实际操作训练时，应当遵循“先示范，后讲解”的原则。
正确答案:错误 -
第12题：
单选题体育课上，学生掌握体操动作主要是通过()，因为这是动作技能形成的基本条件和途径。A示范
B讲解
C练习
D反馈
正确答案： B解析： 练习是形成各种操作技能所不可缺少的关键环节，是动作技能形成的基本条件和途径。 -
第13题：
教练员实施驾驶操作训练的步骤是（）.
- A、讲解→指导→示范→讲评；
- B、讲解→示范→讲评→指导；
- C、讲解→示范→指导→讲评；
- D、示范→指导→讲解→讲评
正确答案:C -
第14题：
在驾驶训练中，教练员指导学员练习时应注意（）。
- A、激发学员兴趣，调动学员主观能动性
- B、监督学员练习，及时发现纠正学员错误
- C、正确.规范地做示范动作
- D、讲明动作要领
正确答案:A,B,C,D -
第15题：
讲授教学法是教练员和学员之间（）的教学方法。
- A、讨论—总结
- B、传授—接受
- C、示范—练习
正确答案:B -
第16题：
基本技能训练的方法是，教师首先讲解，再做示范动作，学员在理解理论，掌握（）的基础上进行练习。
- A、成效
- B、成果
- C、成绩
- D、成功
正确答案:C -
第17题：
教练员在对学员进行实际操作训练时，下列选项中（）属于必不可少的教学环节。
- A、讲解动作要领
- B、示范动作
- C、指导练习
- D、课后讲评
正确答案:A,B,C,D -
第18题：
对一些复杂的驾驶动作，教练员应采取（）的方法，必要时教练员要反复示范，直至学员掌握要领。
- A、选择示范
- B、整体示范
- C、分解示范
正确答案:C -
第19题：
教练员设计驾驶操作教学流程时，应重点解决如何（）等问题。
- A、分解复杂动作
- B、纠正学员的错误动作
- C、讲解和示范动作
- D、分配训练的次数和时间
正确答案:A,B,C -
第20题：
学员经过反复练习还没有掌握动作要领时，教练员应该（）。
- A、严厉责备
- B、开展下一教学项目
- C、耐心指导，适当增加学员的练习次数
正确答案:C -
第21题：
教练员在对学员进行实际操作训练时，应当遵循“讲解-示范-讲解”的原则。
正确答案:错误 -
第22题：
教练员组织驾驶训练包括（）等教学环节。
- A、讲解动作要领
- B、示范动作
- C、指导练习
- D、课后讲评
正确答案:A,B,C,D -
第23题：
教练员应给学员示范新教学科目的（）及掌握方法。
- A、驾驶方式
- B、驾驶技术
- C、操作要领
正确答案:C