关于美甲创意型手绘作品的目标，下列说法正确的是（）。A、彰显思想，展读内含，适应大众审美趣味B、发泄情绪，适应个别人的审美趣味C、荒诞夸张，不需要适应大多数人的审美趣味D、隐藏自己，适应特殊人群的审美需求

题目

关于美甲创意型手绘作品的目标，下列说法正确的是（）。

  • A、彰显思想，展读内含，适应大众审美趣味
  • B、发泄情绪，适应个别人的审美趣味
  • C、荒诞夸张，不需要适应大多数人的审美趣味
  • D、隐藏自己，适应特殊人群的审美需求
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1.关于美甲创意型手绘作品的目标，下列说法正确的是()。A.彰显思想，展读内含，适应大众审美趣味B.发泄情绪，适应个别人的审美趣味C.荒诞夸张，不需要适应大多数人的审美趣味D.隐藏自己，适应特殊人群的审美需求

2.审美趣味

3.以下属于审美意识的内容的是（）A审美愿望B审美理想C审美需要D审美趣味E审美体验

4.“趣味无可争辩”观点的错误在于把（）A审美趣味相对化B审美趣味绝对化C审美趣味个性化D审美趣味主观化

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  • 第1题：

    构成审美活动的两个基本要素是（）

    A审美需要

    B审美趣味

    C审美主体

    D审美对象

    E审美经验


    C,D
    略

  • 第2题：

    审美直觉感受能力包括（）

    A审美知觉能力

    B审美想象能力

    C审美态度能力

    D审美领悟能力

    E审美趣味能力


    A,B,D
    略

  • 第3题：

    个体进行审美活动的参照系是（）

    A审美需要

    B审美领悟

    C审美趣味

    D审美知觉


    C
    略

  • 第4题：

    音乐审美趣味主要表现为个体的（）

    • A、审美偏爱
    • B、审美标准
    • C、审美理想
    • D、审美态度

    正确答案:A,B,C

  • 第5题：

    人有知、情、意的审美需要相适应，给文学造成的审美类型有（）。

    • A、写实型
    • B、抒情型
    • C、表意型
    • D、夸张型

    正确答案:A,B,C

  • 第6题：

    音乐审美趣味主要表现为个体的审美偏爱、审美标准和（）。


    正确答案:审美理想

  • 第7题：

    单选题
    以下关于审美趣味说法错误的是（）？
    A

    审美趣味是一个人的审美偏爱、审美标准、审美理想的总和。

    B

    审美偏爱影响审美能力。

    C

    审美偏爱和审美选择是审美能力的体现。

    D

    审美趣味是个人文化的产物，是个人所处的社会文化的产物。


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    单选题
    个体进行审美活动的参照系是（）
    A

    审美需要

    B

    审美领悟

    C

    审美趣味

    D

    审美知觉


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    多选题
    在现实生活中，人们常常根据（）对审美趣味的制约程度来衡量一个人的审美趣味是否成熟。
    A

    审美态度

    B

    审美需要

    C

    审美期待

    D

    审美标准

    E

    审美理想


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    以下属于审美意识的内容的是（）
    A

    审美愿望

    B

    审美理想

    C

    审美需要

    D

    审美趣味

    E

    审美体验


    正确答案： B,E
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    “趣味无可争辩”观点的错误在于把（）
    A

    审美趣味相对化

    B

    审美趣味绝对化

    C

    审美趣味个性化

    D

    审美趣味主观化


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    审美经验包含的内容有（）。
    A

    审美趣味

    B

    审美能力

    C

    审美倾向

    D

    审美感受

    E

    审美评价


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    在现实生活中，人们常常根据（）对审美趣味的制约程度来衡量一个人的审美趣味是否成熟。

    A审美态度

    B审美需要

    C审美期待

    D审美标准

    E审美理想


    D,E
    略

  • 第14题：

    审美感兴能力主要包括（）

    A审美态度

    B审美直觉感受能力

    C审美趣味

    D审美想象

    E审美领悟


    A,B,C,D,E
    略

  • 第15题：

    审美趣味是在丰富的（）基础上形成的。

    A审美欣赏

    B审美经验

    C审美鉴赏

    D审美创造活动


    B
    略

  • 第16题：

    以下说法错误的是（）。

    • A、审美趣味是一个人的审美偏爱、审美标准、审美理想的总和。
    • B、审美偏爱影响审美能力。
    • C、审美偏爱和审美选择是审美能力的体现。
    • D、审美趣味是个人文化的产物，是个人所处的社会文化的产物。

    正确答案:C

  • 第17题：

    景观美学质量的衡量标准是（）

    • A、景观的客观特性和主观审美趣味
    • B、心理学
    • C、大众的审美趣味
    • D、景观要素同美学质量之间的关系

    正确答案:C

  • 第18题：

    单选题
    （）作为主体审美价值标准的体现，制约着主题的审美行为。
    A

    审美目的

    B

    审美风尚

    C

    审美趣味

    D

    审美动机


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第19题：

    单选题
    以下说法错误的是（）。
    A

    审美趣味是一个人的审美偏爱、审美标准、审美理想的总和。

    B

    审美偏爱影响审美能力。

    C

    审美偏爱和审美选择是审美能力的体现。

    D

    审美趣味是个人文化的产物，是个人所处的社会文化的产物。


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    审美趣味是在丰富的（）基础上形成的。
    A

    审美欣赏

    B

    审美经验

    C

    审美鉴赏

    D

    审美创造活动


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    构成审美活动的两个基本要素是（）
    A

    审美需要

    B

    审美趣味

    C

    审美主体

    D

    审美对象

    E

    审美经验


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    青少年的美育需要注重（）的教育。
    A

    审美趣味

    B

    审美格调

    C

    审美理想

    D

    审美风格


    正确答案： A,B,C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    填空题
    音乐审美趣味主要表现为个体的审美偏爱、审美标准和（）。

    正确答案： 审美理想
    解析： 暂无解析

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