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  • 第1题:

    按照艺术形态的物质存在方式与审美意识物态化的内容特征分类,音乐属于 ( )

    A.造型艺术

    B.实用艺术

    C.表情艺术

    D.综合艺术


    正确答案:C

  • 第2题:

    以下属于精神文化范畴的内容包括()

    • A、网点装修
    • B、法律意识
    • C、审美情趣
    • D、价值观念

    正确答案:B,C,D

  • 第3题:

    艺术分类的美学原则,是把艺术形态的物质存在方式与审美意识物态化的内容特征作为根本的依据。


    正确答案:正确

  • 第4题:

    以下属于“四个意识”的内容是()。

    • A、政治意识
    • B、大局意识
    • C、核心意识
    • D、看齐意识

    正确答案:A,B,C,D

  • 第5题:

    以下属于审美意识的内容的是()

    • A、审美愿望
    • B、审美理想
    • C、审美需要
    • D、审美趣味
    • E、审美体验

    正确答案:A,B,D

  • 第6题:

    以下不属于团队精神包含的内容的是()

    • A、凝聚力
    • B、合作意识
    • C、参与意识
    • D、士气的高昂

    正确答案:C

  • 第7题:

    多选题
    广义的美感是审美主体反映美的各种意识形式,包括审美感受,以及在审美感受基础上形成的()等共同组成的意识系统,也叫审美意识。
    A

    审美趣味

    B

    审美体验

    C

    审美理想

    D

    审美观念

    E

    审美理念


    正确答案: C,A
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    单选题
    悲剧意识属于()
    A

    初级审美意识

    B

    中级审美意识

    C

    高级审美意识

    D

    以上都不是


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    以下关于“艺术的审美性”,说法错误的是(  )。
    A

    审美性是艺术的基本特征之一

    B

    不是每一个艺术作品都具有审美性

    C

    审美性是人类审美意识的集中体现,是真、善、美的结晶

    D

    审美性是内容美与形式美的统一


    正确答案: D
    解析:
    审美性是艺术的基本特征之一。从艺术生产的角度来看,任何艺术作品都必须具有以下两个条件:①它必须是人类艺术生产的产品;②它必须具有审美价值,即审美性。正是这两点,使艺术品和其他一切非艺术品区分开来。艺术的审美性是人类审美意识的集中体现,是真、善、美的结晶,是内容美与形式美的统一。

  • 第10题:

    多选题
    美学发展经历了以下几个阶段()
    A

    审美萌芽

    B

    审美意识

    C

    审美思想

    D

    审美学科

    E

    审美体系


    正确答案: E,A
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    以下属于审美意识的内容的是()
    A

    审美愿望

    B

    审美理想

    C

    审美需要

    D

    审美趣味

    E

    审美体验


    正确答案: A,E
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    以下不属于美育的功能的是()
    A

    培养审美心胸

    B

    培养审美能力

    C

    培养审美趣味

    D

    培养审美意象


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    悲剧意识属于()

    A初级审美意识

    B中级审美意识

    C高级审美意识

    D以上都不是


    C

  • 第14题:

    美是审美对象与审美意识的和谐统一。


    正确答案:正确

  • 第15题:

    以下不属于社会科学内容的有()

    • A、审美
    • B、立法
    • C、提案
    • D、降息

    正确答案:A

  • 第16题:

    审美心理学研究的中心内容是:()

    • A、审美判断
    • B、审美意识
    • C、审美能力
    • D、审美经验

    正确答案:D

  • 第17题:

    幼儿文学的创作面临的最大难题是().

    • A、让幼儿适应成人的审美意识
    • B、让成人适应幼儿的审美意识
    • C、调适并融合两种审美意识的距离
    • D、强化两种不同的审美意识

    正确答案:C

  • 第18题:

    “寓教于乐”是指艺术的()。

    • A、审美娱乐功能
    • B、审美教育功能
    • C、审美认识
    • D、审美意识作用

    正确答案:B

  • 第19题:

    单选题
    审美心理学研究的中心内容是:()
    A

    审美判断

    B

    审美意识

    C

    审美能力

    D

    审美经验


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    多选题
    关于“艺术是真、善、美的结晶”,以下表述正确的是(  )。
    A

    艺术的审美性是人类审美意识的集中体现

    B

    艺术的审美性是真、善、美的结晶

    C

    艺术的审美性是内容美和形式美的统一

    D

    艺术的审美性是艺术情感的根本性质

    E

    艺术审美性是不可言传的情感


    正确答案: D,B
    解析:
    A项,艺术的审美性是人类审美意识的集中体现,任何艺术作品都是人所创造的,凝聚着人类劳动和智慧的结晶。但只有那些能够给人以精神上的愉悦和快感,即具有审美价值或审美性的人类创造物,才能称之艺术品。B项,是由于通过艺术家的创造性劳动,把现实生活中的真、善、美凝聚到了艺术作品中。艺术的审美性是真、善、美的结晶,艺术美之所以高于现实美,艺术欣赏的特殊性在于直观感受性,即由生动鲜明的艺术形象直接引起人的美感,人们欣赏艺术作品时,在这种生动鲜明的艺术形象中,已经融合了真、善、美的内涵。C项,作为艺术的一种特性,艺术的审美性是内容美和形式美的统一,艺术美注重形式,但并不脱离内容,它是二者的有机统一。每种艺术都有自己特殊的形式美,在长期的历史发展中,每个艺术门类在运用形式美的规则方面,已积累了许多宝贵的经验和规律。艺术家们在自己的创作实践中,不断探索和寻找美的形式,从内容出发去选择最恰当的形式以加强美和艺术的表现力,从而使得艺术的形式美日益丰富和发展。

  • 第21题:

    单选题
    “寓教于乐”是指艺术的()。
    A

    审美娱乐功能

    B

    审美教育功能

    C

    审美认识

    D

    审美意识作用


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    多选题
    以下属于艺术对应人的心理能力的是(  )。
    A

    悟(审美认识——益智)

    B

    知(审美认识——益智)

    C

    悦(审美娱乐——愉悦)

    D

    情(审美娱乐——娱情)

    E

    意(审美教育——修身)


    正确答案: D,A
    解析:
    艺术精神功能的概括同样采取审美娱乐、审美认识、审美教育的三分法进行论述,分别对应于人的三种心理能力:知(审美认识——益智)、情(审美娱乐——娱情)、意(审美教育——修身),但尝试对审美与娱乐之间的关系做出更多的解释。

  • 第23题:

    单选题
    ()起源于对美的事物的直观,是通过感性直觉直接达到理性本质内容的把握的一种心理的过程。
    A

    审美感受

    B

    审美判断

    C

    审美意识

    D

    审美价值


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    多选题
    审美理想具有以下特点()。
    A

    以感性形象的方式存在

    B

    具有二重性,是共性和个性的统一

    C

    反映着人的精神意识层次的审美追求

    D

    是审美需要的最高表现形态


    正确答案: B,A
    解析: 暂无解析