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  • 第1题:

    对儿童行为进行指导时应注意

    A.尽快与儿童建立友好的人际关系

    B.允许儿童保持现时的自然状态

    C.对儿童的问题行为和言语要马上进行指导纠正

    D.尊重儿童自己解决问题的能力

    E.尽量减少指导的次数


    正确答案:ABD

  • 第2题:

    儿童行为的指导原则不包括

    A、对儿童、教师和家长同时进行指导

    B、首先要查明儿童发生心理卫生问题的可能原因

    C、要尊重儿童的人格

    D、要认真追究家长、教师的责任,并向他们提供建议和咨询

    E、指导要有明确的目标、计划和具体措施


    参考答案:D

  • 第3题:

    儿童行为指导的成功关键是

    A.尽快建立良好医患关系
    B.尊重儿童自己解决问题能力
    C.指导中应注意循循善诱
    D.指导过程应有计划
    E.注意保护儿童的个人隐私

    答案:A
    解析:

  • 第4题:

    正规性科学活动的指导应做到()

    • A、观察、分析儿童的行为
    • B、适当参与儿童的活动
    • C、保证儿童的活动机会
    • D、合理运用评价的手段

    正确答案:A,B,C,D

  • 第5题:

    对儿童行为进行指导时应注意()。

    • A、尽快与儿童建立友好的人际关系
    • B、允许儿童保持现时的自然状态
    • C、尊重儿童自己解决问题的能力
    • D、对儿童的问题行为和言语要马上进行指导纠正
    • E、尽量减少指导的次数

    正确答案:A,B,C

  • 第6题:

    热爱儿童必须(),掌握儿童在不同年龄阶段的生理、心理和行为特点,根据儿童的生长发育规律给予科学的教育和指导。

    • A、发现儿童
    • B、尊重儿童
    • C、了解儿童
    • D、关心儿童

    正确答案:C

  • 第7题:

    儿童铅中毒的行为指导包括哪些?


    正确答案: (1)养成勤洗手的好习惯,特别是饭前洗手;
    (2)注意儿童个人卫生,勤剪指甲;
    (3)经常清洗儿童的玩具和用品;
    (4)湿式清扫,儿童餐具和食品应加罩防尘;
    (5)不要让儿童玩裸露的泥土,不带儿童遭铅作业区附近玩耍;
    (6)从事铅作业的家长下班前要更换工作服和洗澡;
    (7)孕妇和儿童避免被动吸烟;
    (8)选购儿童餐具应避免彩色图案和伪劣产品,避免儿童食用含铅高的食品;
    (9)不用长时间滞留在管道中的自来水为儿童冲奶或烹饪。

  • 第8题:

    学前儿童社会教育活动评价的原则是指导实施学前儿童社会教育活动的行为准则。


    正确答案:正确

  • 第9题:

    单选题
    儿童行为指导的成功关键是()
    A

    尽快建立良好医患关系

    B

    尊重儿童自己解决问题能力

    C

    指导中应注意循循善诱

    D

    指导过程应有计划

    E

    注意保护儿童的个人隐私


    正确答案: E
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    婴幼儿心理活动和行为的()色彩非常浓厚,情绪直接指导、调控着儿童的行为,驱动、促使着儿童去做出这样或那样的行为,或者不去做某种行为。
    A

    理智

    B

    思维

    C

    情绪

    D

    个性


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    儿童行为的指导原则不包括()。
    A

    对儿童、教师和家长同时进行指导

    B

    首先要查明儿童发生心理卫生问题的可能原因

    C

    要尊重儿童的人格

    D

    要认真追究家长、教师的责任,并向他们提供建议和咨询

    E

    指导要有明确的目标、计划和具体措施


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    填空题
    学前儿童社会性行为问题的一般指导程序是:(),制定指导方案,建立个人档案,(),指导研究设计,选择教育材料。

    正确答案: 确定指导对象,行为观察记录
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    儿童少年行为指导原则中"行为治疗"的基础是

    A、确定靶行为作为矫治的主要目标

    B、消除治疗过程中可能带来的副作用

    C、了解儿童的全面信息

    D、取得儿童信任

    E、取得患儿家长的配合


    参考答案:D

  • 第14题:

    在非正规性科学活动的指导中,错误的做法是(  )。

    A.以直接指导为主,并积极参与儿童的活动
    B.适当引导,激发儿童的探索愿望
    C.观察儿童的行为,对儿童进行更多的个别指导
    D.创设科学探索的氛围,为儿童提供宽松、安全的“心理基地”

    答案:A
    解析:
    非正规性科学教育活动中,教师应为幼儿创设一个宽松和谐的环境,提供丰富的材料和设备,供幼儿按照自己的意愿和兴趣,从自己的发展水平出发选择活动的内容,决定学习的方法。

  • 第15题:

    下面属于儿童社会技能训练的一般策略有()

    A识别和改变先前的环境,或者为儿童的适当行为操作提供场合,以便同伴间积极的社会性互动

    B用现场或象征性的动作示范来教给儿童社会技能

    C用指导训练、行为演练及自我控制技巧如自我指导、自我监控、自我强化等,来教给儿童社会技能

    D对儿童的行为进行随后控制


    A,B,C,D

  • 第16题:

    学前儿童社会性行为问题的一般指导程序是:确定指导对象,(),建立个人档案,行为观察记录,(),选择教育材料。


    正确答案:制定指导方案;指导研究设计

  • 第17题:

    婴幼儿心理活动和行为的()色彩非常浓厚,情绪直接指导、调控着儿童的行为,驱动、促使着儿童去做出这样或那样的行为,或者不去做某种行为。

    • A、理智
    • B、思维
    • C、情绪
    • D、个性

    正确答案:C

  • 第18题:

    加强对留守儿童()、情感和行为的指导,提高留守儿童家长的监护意识和责任。


    正确答案:心理

  • 第19题:

    儿童的自我控制行为受各种因素影响,自我控制水平随年龄而不断提高,()训练在儿童自控行为中起着重要作用,儿童从接受外部言语指导及诱因逐渐发展到根据自身要求和内部诱因来控制行为,从不自觉行为发展到自觉行为。


    正确答案:言语指导和行为

  • 第20题:

    填空题
    学前儿童社会性行为问题的一般指导程序是:确定指导对象,(),建立个人档案,行为观察记录,(),选择教育材料。

    正确答案: 制定指导方案,指导研究设计
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    名词解释题
    儿童行为指导

    正确答案: 狭义的行为指导是一种根据条件反射学说和社会学习理论,来纠正人们不良行为的技术,广义的还包括对儿童少年的道德与情操培养、榜样作用,规范行为模式的建立和训练等。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    多选题
    下面属于儿童社会技能训练的一般策略有()
    A

    识别和改变先前的环境,或者为儿童的适当行为操作提供场合,以便同伴间积极的社会性互动

    B

    用现场或象征性的动作示范来教给儿童社会技能

    C

    用指导训练、行为演练及自我控制技巧如自我指导、自我监控、自我强化等,来教给儿童社会技能

    D

    对儿童的行为进行随后控制


    正确答案: A,C
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    儿童铅中毒的行为指导包括哪些?

    正确答案: (1)养成勤洗手的好习惯,特别是饭前洗手;
    (2)注意儿童个人卫生,勤剪指甲;
    (3)经常清洗儿童的玩具和用品;
    (4)湿式清扫,儿童餐具和食品应加罩防尘;
    (5)不要让儿童玩裸露的泥土,不带儿童遭铅作业区附近玩耍;
    (6)从事铅作业的家长下班前要更换工作服和洗澡;
    (7)孕妇和儿童避免被动吸烟;
    (8)选购儿童餐具应避免彩色图案和伪劣产品,避免儿童食用含铅高的食品;
    (9)不用长时间滞留在管道中的自来水为儿童冲奶或烹饪。
    解析: 暂无解析