从大学（），是大学生活全面发展和深化的时期，也是大学生的人生观、世界观逐步确立、定型的时期。

题目

从大学（），是大学生活全面发展和深化的时期，也是大学生的人生观、世界观逐步确立、定型的时期。

相似考题

1.大学生活全面发展和深化，同时大学生的人生观、世界观逐步确立、定型的时期是（　）。A.新生阶段 B.二、三级阶段 C.高年级阶段 D.研究生阶段

2.大学的寄宿文化可以帮助新生感受到校园文化和精神，更快地融入到大学生活之中。

3.下列不是大学生活特点的是（）A、大学是知识的海洋B、大学是放松的摇篮C、大学有教书育人的良师D、大学有浓厚的学习研究和成才氛围

4.教师是大学最宝贵的资源，教师质量是大学生活的根本。（ ）

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  • 第1题：

    哪些是大学生活的特点（）

    • A、大学是知识的海洋
    • B、大学有教书育人的良师
    • C、大学有大楼和大实验室
    • D、大学有浓郁的学习研究和成才氛围

    正确答案:A,B,D

  • 第2题：

    请列举几种在大学生活中易盗的物品。


    正确答案: 1、现金；2、各类有价证卡；3、自行车等小型车辆；4、电脑，手机等贵重物品。（言之有理即可）

  • 第3题：

    很多学生，进入大学后，新的城市、新的校园和新的同学，理想中的“天堂”，新奇而富有生机的大学生活，都会产生强烈的好奇心。这属于大学生活适应的（）阶段。

    • A、兴奋期
    • B、消沉期
    • C、思考定位期
    • D、激动期

    正确答案:A

  • 第4题：

    大学生怎样尽快适应大学生活？


    正确答案: ①确立独立自主意识
    ②提高明辨是非的能力
    ③虚心求教，细心体察
    ④大胆实践，不断积累生活经验

  • 第5题：

    下面哪一个心理发展阶段是大学生大学生活全面深化和发展的时期（）。

    • A、适应准备阶段
    • B、稳定发展阶段
    • C、趋于成熟阶段

    正确答案:B

  • 第6题：

    回首一学期，你是怎样适应大学生活的？


    正确答案: （1）认识大学生活的特点：学习要求、生活环境、社会活动的变化。
    （2）提高独立生活的能力：确立独立生活意识；虚心求教细心体察；大胆实践积累生活经验。
    （3）树立新的学习理念：自主学习、全面学习、创新学习、终身学习。
    （4）培养优良学风：勤奋、严谨、求实、创新。

  • 第7题：

    如何“毁”掉你的大学生活


    正确答案: 1、大脑放长假，思考慢动作。
    当你到了大三或者大四的年纪，你会发现吐糟“高考结束的那一刻是自己智商水平的巅峰”是一件非常流行的事情。学霸可耻，学神变态，只有学渣才是王道。天天电视剧，夜夜玩游戏，任何需要动脑思考的工作都是邪恶的社会强加给的生活重担；任何以记忆力、反应速度和逻辑推理为评价标准的考试和竞赛，都是对幸福大学生活的蔑视和挑战。
    要想毁掉你的大学生活，必须在最核心的问题上跟大学对着干：既然大学的第一要务就是要教会一个人独立思考，那就干脆不要思考。让大脑在北京的雾霾和风沙中，一动不动，风化成大学堕落的丰碑。
    2、社团小超人，开会万事达。
    “喂，喂，喂！诶，等会儿！忙着呐！”“等一下，我去开个会！”“作业没时间写了，借我抄一下，我很忙！”……你很忙，学生组织需要你；你很忙，哪个社团都离不开你；你是活动小超人，你是跑腿儿专家。对于大学生活来说，参加无数的学生组织是一种很炫又很赞的毁掉它的方式。你是同学眼中的社会活动家，你人脉巨广，哪里都有你的点头之交；你整日奔忙，心中充满着暖暖的被需要感，直到……直到步入大四，大家才发现别人都在自己选定的道路上耕耘己久，只有你还在别人的需要里原地踏步。
    所有人都被你高超的技巧蒙蔽了，其实你早己潇洒地毁掉了自己的大学生活。
    3、我不行，我不行，我不行。
    “万事不行”也是众多“毁技”中的必杀，从小地方来到帝都，本来就够冲击三观的了，偏偏还让我遇到那么多白富美高富帅！身高比你高，样貌比你好，待人接物比你懂事，有车有房学习还比你好，随便上个体育课就跑得比你快，连唱歌都比你好听！所以你说，“我不行”。
    蜷缩在自己的角落，上上课，写写作业，平庸无罪。眼前的高山己经把你压垮了，你不敢犯什么错误，也再不奢望什么未来与梦想。没有希望和信心的人生就像贴上了封印的僵尸，身未动，心己死。
    就这样，你被毁掉的大学生活，还没开始就己经结束，无人知晓。
    4、宅居生物，躯体退化。
    光废掉脑子只是初级阶段，连四肢都废掉才是极致。非上课不出门，宅居宿舍，蜗居达人，我们的字典中从来就没有“运动”两个字。
    人生如此辛苦，难道不该在大学中得到全身心的放松和休息？能不动就不动，退化成一个肉球蜷缩在宿舍的床上，用拇指狂按手机跟舍友说话一一除了吃外卖，连嘴都懒得张。
    只有这样，才能将自己所有的退路全部切断，不仅毁掉大学生活，还毁掉你的一生。在这个拼脑力最后也是拼体力的时代，毁掉自己的身体和健康，也就毁掉了一切。
    拯救你的大学生活很麻烦，但是毁掉她，很容易。

  • 第8题：

    单选题
    下面哪一个心理发展阶段是大学生大学生活全面深化和发展的时期（）。
    A

    适应准备阶段

    B

    稳定发展阶段

    C

    趋于成熟阶段


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    从职业生涯规划的角度来说，未来职业发展是大学生活的（）
    A

    基础

    B

    目的

    C

    导向

    D

    前提


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    问答题
    如何“毁”掉你的大学生活

    正确答案： 1、大脑放长假，思考慢动作。
    当你到了大三或者大四的年纪，你会发现吐糟“高考结束的那一刻是自己智商水平的巅峰”是一件非常流行的事情。学霸可耻，学神变态，只有学渣才是王道。天天电视剧，夜夜玩游戏，任何需要动脑思考的工作都是邪恶的社会强加给的生活重担；任何以记忆力、反应速度和逻辑推理为评价标准的考试和竞赛，都是对幸福大学生活的蔑视和挑战。
    要想毁掉你的大学生活，必须在最核心的问题上跟大学对着干：既然大学的第一要务就是要教会一个人独立思考，那就干脆不要思考。让大脑在北京的雾霾和风沙中，一动不动，风化成大学堕落的丰碑。
    2、社团小超人，开会万事达。
    “喂，喂，喂！诶，等会儿！忙着呐！”“等一下，我去开个会！”“作业没时间写了，借我抄一下，我很忙！”……你很忙，学生组织需要你；你很忙，哪个社团都离不开你；你是活动小超人，你是跑腿儿专家。对于大学生活来说，参加无数的学生组织是一种很炫又很赞的毁掉它的方式。你是同学眼中的社会活动家，你人脉巨广，哪里都有你的点头之交；你整日奔忙，心中充满着暖暖的被需要感，直到……直到步入大四，大家才发现别人都在自己选定的道路上耕耘己久，只有你还在别人的需要里原地踏步。
    所有人都被你高超的技巧蒙蔽了，其实你早己潇洒地毁掉了自己的大学生活。
    3、我不行，我不行，我不行。
    “万事不行”也是众多“毁技”中的必杀，从小地方来到帝都，本来就够冲击三观的了，偏偏还让我遇到那么多白富美高富帅！身高比你高，样貌比你好，待人接物比你懂事，有车有房学习还比你好，随便上个体育课就跑得比你快，连唱歌都比你好听！所以你说，“我不行”。
    蜷缩在自己的角落，上上课，写写作业，平庸无罪。眼前的高山己经把你压垮了，你不敢犯什么错误，也再不奢望什么未来与梦想。没有希望和信心的人生就像贴上了封印的僵尸，身未动，心己死。
    就这样，你被毁掉的大学生活，还没开始就己经结束，无人知晓。
    4、宅居生物，躯体退化。
    光废掉脑子只是初级阶段，连四肢都废掉才是极致。非上课不出门，宅居宿舍，蜗居达人，我们的字典中从来就没有“运动”两个字。
    人生如此辛苦，难道不该在大学中得到全身心的放松和休息？能不动就不动，退化成一个肉球蜷缩在宿舍的床上，用拇指狂按手机跟舍友说话一一除了吃外卖，连嘴都懒得张。
    只有这样，才能将自己所有的退路全部切断，不仅毁掉大学生活，还毁掉你的一生。在这个拼脑力最后也是拼体力的时代，毁掉自己的身体和健康，也就毁掉了一切。
    拯救你的大学生活很麻烦，但是毁掉她，很容易。
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    问答题
    回首一学期，你是怎样适应大学生活的？

    正确答案： （1）认识大学生活的特点：学习要求、生活环境、社会活动的变化。
    （2）提高独立生活的能力：确立独立生活意识；虚心求教细心体察；大胆实践积累生活经验。
    （3）树立新的学习理念：自主学习、全面学习、创新学习、终身学习。
    （4）培养优良学风：勤奋、严谨、求实、创新。
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    判断题
    用经营意识来过大学生活，要求我们精心设计大学生活目标，有效利用大学资源，有序安排大学生活。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    如何做大学生活的有“心”人？


    正确答案:对于过去：我们无法改变，但我们可以改变对过去的看法；
    对于现在：学会生活在“此时此地”；
    对于未来：充满期待，但不过分注重结果。

  • 第14题：

    目前，校团委办公场所和大学生活动中心原系沪江大学的（）。


    正确答案:体育馆

  • 第15题：

    用经营意识来过大学生活，要求我们精心设计大学生活目标，有效利用大学资源，有序安排大学生活。


    正确答案:正确

  • 第16题：

    从职业生涯规划的角度来说，未来职业发展是大学生活的（）

    • A、基础
    • B、目的
    • C、导向
    • D、前提

    正确答案:C

  • 第17题：

    大学阶段的主要任务和大学生活的中心内容是（）

    • A、学习
    • B、恋爱
    • C、兼职工作
    • D、加入社团

    正确答案:A

  • 第18题：

    大学生活与中学相比具有哪些变化？


    正确答案: 学习要求，生活环境，社会活动。

  • 第19题：

    大学生尽快适应大学生活就要：认识大学生活特点，提高独立生活能力，树立新的（），培养优良学风。

    • A、 学习方法
    • B、 学习习惯
    • C、 学习理念

    正确答案:C

  • 第20题：

    问答题
    大学生怎样尽快适应大学生活？

    正确答案： ①确立独立自主意识
    ②提高明辨是非的能力
    ③虚心求教，细心体察
    ④大胆实践，不断积累生活经验
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    大学生尽快适应大学生活就要：认识大学生活特点，提高独立生活能力，树立新的（），培养优良学风。
    A

     学习方法

    B

     学习习惯

    C

     学习理念


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    什么是大学生涯规划，下列表述哪项是错误的（）
    A

    大学生涯规划是职业生涯规划的基础。

    B

    大学生涯规划是帮助大学生科学经营大学生活。

    C

    大学生涯规划可以帮助大学生管理时间和精力，合理安排大学学习与生活。

    D

    大学生涯规划是从生涯规划中阶段化而来的，为职业生涯规划做准备。


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    很多学生，进入大学后，新的城市、新的校园和新的同学，理想中的“天堂”，新奇而富有生机的大学生活，都会产生强烈的好奇心。这属于大学生活适应的（）阶段。
    A

    兴奋期

    B

    消沉期

    C

    思考定位期

    D

    激动期


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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