更多“纯结构法教材本身过分偏重语言结构形式、忽视()。A、语言交际功能B、语言结构功能C、语言认知功能”相关问题
  • 第1题:

    功能法的语言理论基础为()。

    • A、结构主义语言学
    • B、历史比较语言学
    • C、社会语言学和功能语言学
    • D、语音学

    正确答案:C

  • 第2题:

    语言的基础是()

    • A、语言和语法
    • B、语言的交际功能和思维功能
    • C、语言的语法结构和基本词汇
    • D、语言的社会性

    正确答案:C

  • 第3题:

    语言最重要的功能是()。

    • A、思维功能
    • B、标志功能
    • C、交际功能
    • D、认知功能

    正确答案:C

  • 第4题:

    语言功能论的代表人物是韩礼德,它从()的角度研究儿童语言的发展。

    • A、认知机制
    • B、语言习得机制
    • C、语言交际功能

    正确答案:C

  • 第5题:

    结构法教材指以()为纲的教材。

    • A、认知结构
    • B、语言结构(语法)
    • C、功能结构

    正确答案:B

  • 第6题:

    从语言社会功能的角度来说,语言是(),从语言本身的结构来说,语言是一种()。


    正确答案:人类最重要的交际工具;符号结构体系

  • 第7题:

    单选题
    语言功能论的代表人物是韩礼德,它从()的角度研究儿童语言的发展。
    A

    认知机制

    B

    语言习得机制

    C

    语言交际功能


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    单选题
    按照语言结构的难易程度来编排教学内容及其顺序,同时又考虑到结构所表达的功能,这类教材属于()的教材。
    A

    结构型

    B

    功能型

    C

    结构——功能型

    D

    功能——结构型


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    填空题
    语言,就其结构而言,它以____为物质外壳,以____为建筑材料,以____为结构规律的一种音义结合的____。作为一种交际工具,语言最重要的社会功能是其____功能。

    正确答案: 语音,词汇,语法,符号系统,人际互动
    解析: 语言的三要素是语音、词汇和语法,而语言本身也是一种音义结合的符号系统。语言的社会功能有信息传递功能和人际互动功能,而作为交际工具,语言最重要的社会功能是人际互动功能。

  • 第10题:

    单选题
    功能法的语言理论基础为()。
    A

    结构主义语言学

    B

    历史比较语言学

    C

    社会语言学和功能语言学

    D

    语音学


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    填空题
    从语言社会功能的角度来说,语言是(),从语言本身的结构来说,语言是一种()。

    正确答案: 人类最重要的交际工具,符号结构体系
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    对比分析在()的影响下,只对语言的表层结构进行对比。
    A

    结构主义语言学理论

    B

    认知主义语言学理论

    C

    功能主义语言学理论


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    对比分析在()的影响下,只对语言的表层结构进行对比。

    • A、结构主义语言学理论
    • B、认知主义语言学理论
    • C、功能主义语言学理论

    正确答案:A

  • 第14题:

    从社会功能看,语言是()工具,也是()工具;从语言本身的结构性质来看,语言是()。


    正确答案:交际;思维;符号系统

  • 第15题:

    下列语言学流派中集中研究语言本体的流派是()。

    • A、功能语言学
    • B、社会语言学
    • C、认知语言学
    • D、结构语言学

    正确答案:D

  • 第16题:

    语言的本质功能是()。

    • A、交际功能
    • B、认知功能
    • C、标志功能
    • D、思维功能

    正确答案:A

  • 第17题:

    按照语言结构的难易程度来编排教学内容及,同时又考虑到结构所表达的功能,这类教材属于()的教材。

    • A、结构型
    • B、功能型
    • C、结构——功能型
    • D、功能——结构型

    正确答案:C

  • 第18题:

    单选题
    结构法教材指以()为纲的教材。
    A

    认知结构

    B

    语言结构(语法)

    C

    功能结构


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第19题:

    单选题
    纯结构法教材本身过分偏重语言结构形式、忽视()。
    A

    语言交际功能

    B

    语言结构功能

    C

    语言认知功能


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    单选题
    语言转用是由语言接触引起的,是()的一种变化。
    A

    语言使用功能

    B

    语言结构

    C

    语言表达形式

    D

    语言系统


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    按照语言结构的难易程度来编排教学内容及,同时又考虑到结构所表达的功能,这类教材属于()的教材。
    A

    结构型

    B

    功能型

    C

    结构——功能型

    D

    功能——结构型


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    下列语言学流派中集中研究语言本体的流派是()。
    A

    功能语言学

    B

    社会语言学

    C

    认知语言学

    D

    结构语言学


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    语言的基础是()
    A

    语言和语法

    B

    语言的交际功能和思维功能

    C

    语言的语法结构和基本词汇

    D

    语言的社会性


    正确答案: B
    解析: 暂无解析