小亮，男，19岁，现独自在外租房生活，未与其父母居住在一起。小亮的父母都是有一定文化素养的家长，对小亮的要求比较高，一直希望他能够考入一所重点大学，为今后的工作和生活打下良好的基础。但由于小亮的母亲身体不是很好，在其上初中的时候，父亲将大部分关爱都投注在母亲的身上，导致小亮与父母之间交流较少，彼此很生疏。上个月，小亮的母亲前来向社会工作者求助，因儿子自高考失利后就一直将自己关在家中，一年多来基本只与电脑为伴，拒绝与外界沟通，有沉迷网络的倾向。小亮的父母为儿子的这种状态感到非常焦虑与无助。 问题：1.请对

题目

小亮，男，19岁，现独自在外租房生活，未与其父母居住在一起。小亮的父母都是有一定文化素养的家长，对小亮的要求比较高，一直希望他能够考入一所重点大学，为今后的工作和生活打下良好的基础。但由于小亮的母亲身体不是很好，在其上初中的时候，父亲将大部分关爱都投注在母亲的身上，导致小亮与父母之间交流较少，彼此很生疏。上个月，小亮的母亲前来向社会工作者求助，因儿子自高考失利后就一直将自己关在家中，一年多来基本只与电脑为伴，拒绝与外界沟通，有沉迷网络的倾向。小亮的父母为儿子的这种状态感到非常焦虑与无助。 问题：1.请对上述案例进行分析与预估。2.简述此案例的工作总体目标、具体目标。3.对案主小亮需采取哪些介入策略？

相似考题

1.(2015年)小丁夫妇结婚15年，不能生育，欲收养一名子女。根据《收养法》，小丁夫妻可以收养的是（　　）。 A.小明，3岁，被遗弃，查找不到父母 B.小军，15岁，父母双方均去世 C.小西，11岁，父母离异，父亲不愿独自抚养 D.小兰，6岁，父亲去世，母亲改嫁

2.15岁学生张某的父母都在外地打工，留张某一个人独自在家生活和学习。下列说法正确的（ ）A.留张某独自在家可锻炼其生活能力 B.父母在外地也可以履行其监护责任 C.不得让生活能力差的孩子独立生活 D.不得让张某脱离监护单独居住生活

3.小学生小光放学回家被妈妈责骂了一顿，一气之下跑到好朋友小亮家里要求借宿一晚，小亮的父母答应了。关于小亮的父母对小光的留宿行为，下列选项中不正确的是()。 A、小亮的父母应及时向当地公安机关报告 B、小亮的父母可以留宿小光以保护小光的人身安全 C、小亮的父母应在24小时内及时通知小光的父母 D、小亮的父母应在24小时内及时通知小光所在学校

4.小志从小跟着爷爷奶奶在农村生活，他的父母长期在外地打工。今年春节之后，父母带着小志一起到他们工作的城市，小志进入当地公办小学上学。最近，小志的老师向社会工作者反映小志学习跟不上，经常不能完成作业。如果采用生态系统理论进行分析，社会工作者应该关注()。A:小志的家庭情况以及他与家人的关系 B:小志所在的社区是否有可以利用的资源 C:小志的校园生活以及他与老师同学的关系 D:小志到新学校之后为了适应新环境所做的努力 E:小志早年与父母长期分离的经历对他的父母影响

参考答案和解析
正确答案: 1.可从案主小亮的性格或心理阴影等方面进行分析与预估，具体内容如下：（1）小亮目前的主要问题是有沉迷网络的倾向，拒绝与外界交流沟通，有较强的孤独感。（2）因小亮的母亲身体欠佳，其父亲将大部分关爱都给了母亲，而忽略了小亮，导致了亲子关系的疏远。（3）小亮因得到父母的关爱较少，加之高考失利，更是对自己失去了信心，拒绝与外界沟通。
2.根据对案主小亮所面临的问题的分析和预估，社会工作者需要制定的工作的总体目标和具体目标如下：（1）总体目标：改善小亮的家庭结构和关系，引导他走出房门，调整身心，恢复自信，开始新的生活。（2）具体目标：①促进小亮与家长的沟通与交流，增进彼此之间的理解，形成和谐的家庭氛围。②通过鼓励小亮参加社区举办的活动，对其进行心理性治疗等，帮助其戒除网瘾，重新融入到社会中。③通过正面疏导，帮助小亮重拾信心，培养适当的兴趣爱好，步入健康的生活轨道。
3.针对案主小亮的情况，社会工作者需采取的介入策略有：（1）通过电话、上门访谈等方式，建立彼此间的信任，了解小亮的性格特征，挖掘其自身的闪光点。（2）通过沟通与交流，了解小亮的需求与内心想法，对其进行心理疏导，积极引导其重新树立人生目标。（3）适当时要求其父母共同参与到服务过程中，增进小亮与家人间的沟通与互动，缓解紧张的家庭关系，使其养成良好的生活习惯。
更多“小亮，男，19岁，现独自在外租房生活，未与其父母居住在一起。小”相关问题

  • 第1题：

    小学生小光放学回家被妈妈责骂了一顿，一气之下跑到好朋友家里要求借宿一晚，小亮的父母答应了，关于小亮的父母对小光的留宿行为，下列选项中不正确的是（ ）。

    A.小亮的父母应及时向当地公安机关报告
    B.小亮的父母可以留宿小光以保护小光的人身安全
    C.小亮的父母应在二十四小时内及时通知小光的父母
    D.小亮的父母应在二十四小时内及时通知小光所在学校

    答案：B
    解析：
    《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第十六条规定，收留夜不归宿的未成年人的，应当征得其父母或者其他监护人的同意，或者在二十四小时内及时通知其父母或者其他监护人、所在学校或者及时向公安机关报告。B选项相对于其他三个选项没有及时告知，是不正确的。

  • 第2题：

    小辉父母常年在外打工，他一直和爷爷奶奶生活在一起，是众多留守儿童中的一员。小辉在学习中遇到重重困难，让他渐渐对自己失去了信心，整日心绪低落。社会工作者运用社会支持网络理论为小辉提供服务中，应做到（）。

    • A、为小辉的爷爷奶奶开展培训
    • B、对小辉的社会支持网络进行评估
    • C、协助小辉运用和改善社会支持网络
    • D、改善小辉的认知
    • E、修正小辉的行为

    正确答案:B,C

  • 第3题：

    因为父母工作忙，小亮出生后一直跟乡下的爷爷、奶奶一起生活。爷爷、奶奶一直希望有个孙女，就把小亮当男孩养。上学后，小亮回到父母身边。母亲逐渐发现他的异常，总是训斥他，学校里的同学也也总取笑他的装扮。小亮为此感到非常沮丧，来找社会工作者寻求帮助。社会工作者评估小亮的问题后，准备介入的主要角度应该是帮助小亮（）。

    • A、追求独立自主
    • B、接纳自己身体和容貌
    • C、发展适当的人际关系
    • D、建立个体的价值体系

    正确答案:B

  • 第4题：

    小亮小时候很乖巧，上初中后，常常和父母顶嘴，还总说"我的事情我做主"。小亮的父母认为他越来越不听话，亲子关系日趋紧张，于是向社会工作者求助。根据青少年阶段的发展特点，社会工作者介入的主要任务是协助小亮（）。

    • A、接受父母教育
    • B、健全自我意识
    • C、克服紧张情绪
    • D、增强自尊自律

    正确答案:B

  • 第5题：

    多选题
    15岁的小亮，因抢劫罪被判缓刑2年。矫正社会工作者了解到，小亮6岁时父母离异，随母亲生活。由于其父母拒绝承担抚养责任，导致家庭经济拮  据。小亮上中学后染上网瘾，母亲为此经常打骂他，母子关系紧张，一次与母亲爆发激烈冲突后，离家出走泡在网吧，后因无钱上网实施抢劫犯罪。针对小亮及其母  亲的上述情况，适合为他们开展的社会工作服务有(　　)。
    A

    生活保障服务

    B

    法律授权服务

    C

    就业培训服务

    D

    改善亲子关系服务

    E

    认知及行为矫正服务


    正确答案： C,D
    解析：

  • 第6题：

    问答题
    张某（男）和李某（女）于2003年经人介绍恋爱结婚。结婚前张某的父母购房一套给二人居住，房屋权属证书所有权人登记为张某；结婚后不久李某的父母赠与二人一套家用电器。二人婚后第二年生一男孩。2006年初，张某与其女同学田某来往频繁，被李某发现斥责后，张某索性在外租房和田某共同居住，很少回家。张某的工资主要用于维持其和田某在一起的开销，很少给李某和孩子生活费用，李某独自抚养孩子，生活困难，借外债5000元用于日常生活。2007年初，张某因交通事故受伤，获得医疗费等赔偿共计2万元；张某痊愈出院后继续与田某同居。2008年3月，李某向人民法院起诉，要求与张某离婚并抚养孩子。张某不同意离婚。 请根据上述案情，回答下列问题并说明理由。 本案应否判决离婚？

    正确答案： 应当判决离婚。根据《婚姻法》第32条的规定，有配偶者与他人同居的，应当认定为属夫妻感情破裂的情形，准予离婚。本案张某与婚外异性同居，符合法律规定的确认感情破裂的情形，应准予离婚。
    解析： 暂无解析

  • 第7题：

    多选题
    小志从小跟着爷爷奶奶在农村生活，他的父母长期在外地打工。今年春节之后，父母带着小志一起到他们工作的城市，小志进入当地公办小学上学。最近，小志的老师向社会工作者反映小志学习跟不上，经常不能完成作业。如果采用生态系统理论进行分析，社会工作者应该关注（）。
    A

    小志的家庭情况以及他与家人的关系

    B

    小志所在的社区是否有可以利用的资源

    C

    小志的校园生活以及他与老师同学的关系

    D

    小志到新学校之后为了适应新环境所做的努力

    E

    小志早年与父母长期分离的经历对他的父母影响


    正确答案： E,D
    解析： 生态系统理论。

  • 第8题：

    单选题
    小涵今年17周岁一直通过xxxx人xx，每月的收入已有3000。独自居住在父母购买的另一套住房内，每月除了生活开支也略有剩余。某家报社欣赏小涵上午文笔，拟招小涵为专职记者，依据我国法律规定。（）
    A

    小涵有权独立与该报社订立劳动合同

    B

    小涵为未成年人，不能与该报社订立劳动合同

    C

    若其父母事先同意，小涵可以与该报社订立劳动合同

    D

    若其父母事后追认，小涵可以与该报社订立劳动合同


    正确答案： D
    解析： 《中华人民共和国民法通则》第11条第2款规定，十六周岁以上不满十八周岁的公民，以自己的劳动收入为主要生活来源的，视为完全民事行为能力人。具备完全行为能力的人是劳动合同的合格主体，其签订的劳动合同是有效的。小涵17周岁可以独立订立劳动合同。故本题答案选A。

  • 第9题：

    多选题
    小伟与小芳结婚2年，婚后一直租房居住，小芳的父母看女儿生活辛苦，就把自己养老的钱拿出来给小芳夫妻买了套房子，付了首付。房子登记在了小芳名下。关于该房屋的所有权，下列说法中不正确的有：（）
    A

    归小芳父母所有

    B

    归小伟和小芳所有，属于夫妻共同财产

    C

    归小芳所有

    D

    归小芳夫妻和其父母共同所有


    正确答案： C,B
    解析： 根据《婚姻法解释（三）》第7条的规定："婚后由一方父母出资为子女购买的不动产，产权登记在出资人子女名下的，可按照婚姻法第十八条第（三）项的规定，视为只对自己子女一方的赠与，该不动产应认定为夫妻一方的个人财产。"本题中，该房屋是小芳父母为其购买的，且登记在了小芳名下，因此，该房屋应视为小芳的个人财产，C项说法正确，选项ABD于法无据。

  • 第10题：

    单选题
    小亮小时候很乖巧，上初中后，常常和父母顶嘴，还总说“我的事情我做主”。小亮的父母认为他越来越不听话，亲子关系日趋紧张，于是向社工求助。根据青少年阶段的发展特点，社工介入的主要任务是协助小亮（）。
    A

    接受父母教育

    B

    健全自我意识

    C

    克服紧张情绪

    D

    增强自尊自律


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    小亮学习成绩不好，喜欢撒谎，经常打架，学校社会工作者小张通过了解得知，小亮父母半年前离异，家庭生活困难，母亲又患有乳腺癌，脾气很差，经常打骂小亮。小张针对小亮的情况对其进行个案服务，服务内容包括（）。
    A

    让学校老师、同学给予小亮更多的关心和支持

    B

    改善亲子关系

    C

    运用社区资源，协助小亮家庭申请低保

    D

    改变小亮的不良行为

    E

    协助小亮父母复婚，改变家庭经济状况


    正确答案： E,A
    解析： 个案管理方法的内容。

  • 第12题：

    问答题
    小亮，男，19岁，现独自在外租房生活，未与其父母居住在一起。小亮的父母都是有一定文化素养的家长，对小亮的要求比较高，一直希望他能够考入一所重点大学，为今后的工作和生活打下良好的基础。但由于小亮的母亲身体不是很好，在其上初中的时候，父亲将大部分关爱都投注在母亲的身上，导致小亮与父母之间交流较少，彼此很生疏。上个月，小亮的母亲前来向社会工作者求助，因儿子自高考失利后就一直将自己关在家中，一年多来基本只与电脑为伴，拒绝与外界沟通，有沉迷网络的倾向。小亮的父母为儿子的这种状态感到非常焦虑与无助。 问题：1.请对上述案例进行分析与预估。2.简述此案例的工作总体目标、具体目标。3.对案主小亮需采取哪些介入策略？

    正确答案： 1.可从案主小亮的性格或心理阴影等方面进行分析与预估，具体内容如下：（1）小亮目前的主要问题是有沉迷网络的倾向，拒绝与外界交流沟通，有较强的孤独感。（2）因小亮的母亲身体欠佳，其父亲将大部分关爱都给了母亲，而忽略了小亮，导致了亲子关系的疏远。（3）小亮因得到父母的关爱较少，加之高考失利，更是对自己失去了信心，拒绝与外界沟通。
    2.根据对案主小亮所面临的问题的分析和预估，社会工作者需要制定的工作的总体目标和具体目标如下：（1）总体目标：改善小亮的家庭结构和关系，引导他走出房门，调整身心，恢复自信，开始新的生活。（2）具体目标：①促进小亮与家长的沟通与交流，增进彼此之间的理解，形成和谐的家庭氛围。②通过鼓励小亮参加社区举办的活动，对其进行心理性治疗等，帮助其戒除网瘾，重新融入到社会中。③通过正面疏导，帮助小亮重拾信心，培养适当的兴趣爱好，步入健康的生活轨道。
    3.针对案主小亮的情况，社会工作者需采取的介入策略有：（1）通过电话、上门访谈等方式，建立彼此间的信任，了解小亮的性格特征，挖掘其自身的闪光点。（2）通过沟通与交流，了解小亮的需求与内心想法，对其进行心理疏导，积极引导其重新树立人生目标。（3）适当时要求其父母共同参与到服务过程中，增进小亮与家人间的沟通与互动，缓解紧张的家庭关系，使其养成良好的生活习惯。
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    小亮学习成绩不好，喜欢撒谎，经常打架，学校社会工作者小张通过了解得知，小亮父母半年前离异，家庭生活困难，母亲又患有乳腺癌，脾气很差，经常打骂小亮。小张针对小亮的情况对其进行个案服务，服务内容包括（　　）。

    A.让学校老师、同学给予小亮更多的关心和支持
    B.改善亲子关系
    C.运用社区资源，协助小亮家庭申请低保
    D.改变小亮的不良行为
    E.协助小亮父母复婚，改变家庭经济状况

    答案：A,B,C,D
    解析：

  • 第14题：

    小亮春节放鞭炮，炸伤了手。如果你是小亮的父母，你会（）

    • A、责备自己，不该让小亮放鞭炮
    • B、以后再也不允许小亮放鞭炮
    • C、教小亮正确的放鞭炮的方法
    • D、以后让小亮放安全性高的鞭炮

    正确答案:C

  • 第15题：

    15岁的小亮，因抢劫罪被判缓刑2年。矫正社会工作者了解到，小亮6岁时父母离异，随母亲生活。由于其父母拒绝承担抚养责任，导致家庭经济拮据。小亮上中学后染上网瘾，母亲为此经常打骂他，母子关系紧张，一次与母亲爆发激烈冲突后，离家出走泡在网吧，后因无钱上网实施抢劫犯罪。针对小亮及其母亲的上述情况，适合为他们开展的社会工作服务有（）。

    • A、生活保障服务
    • B、法律授权服务
    • C、就业培训服务
    • D、改善亲子关系服务
    • E、认知及行为矫正服务

    正确答案:A,C,D,E

  • 第16题：

    小伟与小芳结婚2年，婚后一直租房居住，小芳的父母看女儿生活辛苦，就把自己养老的钱拿出来给小芳夫妻买了套房子，付了首付。房子登记在了小芳名下。关于该房屋的所有权，下列说法中不正确的有：（）

    • A、归小芳父母所有
    • B、归小伟和小芳所有，属于夫妻共同财产
    • C、归小芳所有
    • D、归小芳夫妻和其父母共同所有

    正确答案:A,B,D

  • 第17题：

    单选题
    因父母长期在外打工，六年级的学生小枫与15岁的哥哥单独居住。依据《中华人民共和国预防未成年犯罪法》的规定，对小枫父母予以训诫的应是（　）。
    A

    教育行政部门

    B

    乡政府

    C

    学校

    D

    公安机关


    正确答案： A
    解析：

  • 第18题：

    问答题
    张某（男）和李某（女）于2008年经人介绍恋爱结婚。结婚前张某的父母购房一套给二人居住，房屋权属证书所有权人登记为张某；结婚后不久李某的父母赠与二人一套家用电器。二人婚后第二年生一男孩。2011年初，张某与其女同学田某来往频繁，被李某发现斥责后，张某索性在外租房和田某共同居住，很少回家。张某的工资主要用于维持其和田某在一起的开销，很少给李某和孩子生活费用，李某独自抚养孩子，生活困难，借外债5000元用于日常生活。2012年初，张某因交通事故受伤，获得医疗费等赔偿共计2万元；张某痊愈出院后继续与田某同居。2013年3月，李某向人民法院起诉，要求与张某离婚并抚养孩子。张某不同意离婚。本案应否判决离婚？

    正确答案： 应当判决离婚。根据《婚姻法》第32条的规定，有配偶者与他人同居的，应当认定为属夫妻感情破裂的情形，准予离婚。本案张某与婚外异性同居，符合法律规定的确认感情破裂的情形，应准予离婚。
    解析： 暂无解析

  • 第19题：

    单选题
    小丁夫妇结婚15年，不能生育，欲收养一名子女。根据《收养法》，小丁夫妻可以收养的是(　　)。
    A

    小明，3岁，被遗弃，查找不到父母

    B

    小军，15岁，父母双方均去世

    C

    小西，11岁，父母离异，父亲不愿独自抚养

    D

    小兰，6岁，父亲去世，母亲改嫁


    正确答案： C
    解析：

  • 第20题：

    单选题
    15岁学生张某的父王母都在外地打工，留张某一个人独自在家生活和学习，下列说法正确的是（）
    A

    刘张某独自在家可锻炼其生活能力

    B

    父母在外地也可以履行其监护职责

    C

    不得让生活能力差的孩子独自生活

    D

    不得让张某脱离监护进行单独居住生活


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    小亮春节放鞭炮，炸伤了手。如果你是小亮的父母，你会（）
    A

    责备自己，不该让小亮放鞭炮

    B

    以后再也不允许小亮放鞭炮

    C

    教小亮正确的放鞭炮的方法

    D

    以后让小亮放安全性高的鞭炮


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    11岁学生张某的父母都在外地打工，留张某一个人独自在家生活和学习，下列说法正确的是()
    A

    留张某独自在家可锻炼其生活能力

    B

    父母在外地也可以履行其监护职责

    C

    不得让生活能力差的孩子独自生活

    D

    不得让张某脱离监护单独居住生活


    正确答案： C
    解析：

  • 第23题：

    单选题
    因为父母工作忙，小亮出生后一直跟乡下的爷爷、奶奶一起生活。爷爷、奶奶一直希望有个孙女，就把小亮当男孩养。上学后，小亮回到父母身边。母亲逐渐发现他的异常，总是训斥他，学校里的同学也也总取笑他的装扮。小亮为此感到非常沮丧，来找社会工作者寻求帮助。社会工作者评估小亮的问题后，准备介入的主要角度应该是帮助小亮（）。
    A

    追求独立自主

    B

    接纳自己身体和容貌

    C

    发展适当的人际关系

    D

    建立个体的价值体系


    正确答案： C
    解析： 青少年的需求是一个复杂多元的概念。从发展的角度，我们可以对青少年个体发展性需要做以下概括：①接纳自己的身体与容貌，表现符合社会所规范的性别角色需求；②个体与同伴发展适当的人际关系；③追求独立自主，少依附父母及他人；④自食其力，寻求经济独立；⑤为未来的生涯做准备；⑥发展符合社会期望的认知技能和概念；⑦努力表现负责任的行为，追求理想和抱负；⑧为未来的婚姻和家庭做准备；⑨建立个体的价值体系，符合现实世界的需求。

  • 第24题：

    单选题
    小学生小光放学回家被妈妈责骂了一顿，一气之下跑到好朋友小亮家里要求借宿一晚，小亮的父母答应了。关于小亮的父母对小光的留宿行为，下列选项中不正确的是(　　)。
    A

    小亮的父母应及时向当地公安机关报告

    B

    小亮的父母可以留宿小光以保护小光的人身安全

    C

    小亮的父母应在二十四小时内及时通知小光的父母

    D

    小亮的父母应在二十四小时内及时通知小光所在学校


    正确答案： B
    解析：

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