在社区教育项目中，社会工作者设置了提高社区青少年践行社会主义核心价值观能力的内容，此内容属于（）教育。A、成人B、健康生活C、公民D、家庭生活

题目

在社区教育项目中，社会工作者设置了提高社区青少年践行社会主义核心价值观能力的内容，此内容属于（）教育。

  • A、成人
  • B、健康生活
  • C、公民
  • D、家庭生活
相似考题

1.社区教育活动都是以（ ）为核心展开的。A．社会工作者B．社区居民C．学习D．工作

2.培育和践行社会主义核心价值观要完善（　　）结合的教育网络。A.社区B.学校C.家庭D.社会

3.某社区社会工作者在寒假期间，筹划开展了“七彩假日”活动，组织青少年参加“社区公益课堂”、“社会实践快乐成长”、“迎新年才艺展示”等一系列丰富多彩的活动，有12名孩子在争当“文明小使者”、“环保小卫士”活动中被评为“社区七彩之星”。从社区教育的角度看，上述活动属于（ ）。A.公民教育 B.健康教育 C.补偿式教育 D.控制式教育

4.在北京奥运会期间，社会工作者陈瑜发动社区青少年成立了奥运志愿者小组，开展了一系列奥运知识和奥运礼仪的宣传活动，既锻炼了青少年的团队意识与协作能力，又提升了青少年的社会责任感，受到社区居民的广泛好评。这属于（ ）。A．社会工作行政B．青少年小组工作C．青少年教育工作D．青少年社区工作

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  • 第1题：

    社区教育活动都是以()为核心展开的。

    A:社会工作者
    B:社区居民
    C:学习
    D:工作

    答案：C
    解析：
    从国际、国内对社区教育内涵的理解看.社区教育主要体现的是社区社会工作和教育工作的整合，其实施与成人教育和社区发展有密切的关联，基本内容包括社区内正规化的教育课程、一般非正规但有系统化学习目标的社区活动，这些活动都是以学习为核心展开的。

  • 第2题：

    近期，社区工作者为提高社区青少年整体素质，开展了以“如何成为一个有责任的人”为主题的社区讲座活动。从社区教育的功能角度看，该活动属于()。

    A:家庭生活教育
    B:公民教育
    C:成人教育
    D:健康教育

    答案：B
    解析：
    考点：社区教育的内容。

  • 第3题：

    (2017年)在社区教育项目中，社会工作者设置了提高社区青少年践行社会主义核心价值观能力的内容，此内容属于（）教育。

    A.成人
    B.健康生活
    C.公民
    D.家庭生活

    答案：C
    解析：
    公民教育的目标是为了让公民能够面对当今日益多样化，甚至不断发生互相冲突的社会，充分做好准备在未来能够有效参与社会、经济、政治的生活。这方面社区教育的重点对象是青少年，期望他们能够通过社区平台了解、接纳社会现象和问题，为解决社会问题做好准备。公民教育也是我国社区教育重点内容，主要强调要以社区为依托，以全体社区成员尤其是社区青少年为对象，以提高全民素质和培养“四有”新人为宗旨。

  • 第4题：

    奥运会期间，某社区的社会工作者发动青少年成立奥运志愿者小组，开展了一系列奥运知识和奥运礼仪的宣传活动，锻炼了青少年的团队合作与组织协调能力，提升了青少年的社会责任感，受到社区居民的广泛好评。这属于（）。

    • A、青少年社区工作
    • B、社会工作行政
    • C、青少年小组工作
    • D、青少年教育工作

    正确答案:A

  • 第5题：

    社区教育是社区工作和教育工作的结合。在以社区工作为本位的社区教育中，实施的主体是（）。

    • A、教育机构
    • B、教育工作者
    • C、社会工作者
    • D、社会福利机构
    • E、社区居民

    正确答案:C,D

  • 第6题：

    某社区社会工作者在寒假期间，组织青少年参加“社区公益课堂”“社会实践快乐成长”“迎新年才艺展示”等一系列丰富多彩的活动，有12名孩子在争当“文明小使者”“环保小卫士”活动中被评为“社区七彩之星”。从社区教育的角度看，上述活动属于（　）。

    • A、公民教育
    • B、健康教育
    • C、补偿式教育
    • D、控制式教育

    正确答案:A

  • 第7题：

    某社区社会工作者在寒假期间，筹划开展了“七彩假日”活动，组织青少年参加“社区公益课堂”“社会实践快乐成长”“迎新年才艺展示”等一系列丰富多彩的活动，有12名孩子在争当“文明小使者”“环保小卫士”活动中被评为“社区七彩之星”。从社区教育的角度看，上述活动属于（）。

    • A、公民教育
    • B、健康教育
    • C、补偿式教育
    • D、控制式教育

    正确答案:A

  • 第8题：

    单选题
    中央综治委要求在青少年中广泛开展社会主义核心价值观和法治宣传教育，推动建立（）毒品预防教育衔接机制，持续净化网络环境。
    A

    学校、家庭

    B

    家庭和社区

    C

    学校和社区

    D

    学校、家庭和社区


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    社区教育活动都是以(　　)为核心展开的。
    A

    社会工作者

    B

    社区居民

    C

    学习

    D

    工作


    正确答案： D
    解析：

  • 第10题：

    单选题
    在社区教育项目中，社会工作者设置了提高社区青少年践行社会主义核心价值观能力的内容，此内容属于（）教育。
    A

    成人

    B

    健康生活

    C

    公民

    D

    家庭生活


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    在社区教育项目中，社会工作者设置了提高社区青少年践行社会主义核心价值观能力的内容，此内容属于（）。
    A

    成人

    B

    健康生活

    C

    公民

    D

    家庭生活


    正确答案： C
    解析：

  • 第12题：

    单选题
    社会工作者对两个社区的青少年沉溺于网络的情况进行了调查，发现两个社区青少年沉溺于网络的比例分别为：25%和26%，之后，社会工作者将社区A设定为实验组，对其中沉溺于网络的青少年进行了为期半年的社区教育，同时将社区B设定为控制组，不对其中的青少年做任何干预教育，在经过半年时间后，工作者对两个社区的青少年沉溺网络的情况重新进行了调查，结果发现社区A的青少年沉溺网络的比例为20%，社区B的青少年沉溺网络的比例为27%。结论：27%-20%=7%，发现社会工作者所做的社区教育干预工作是有效的。社会工作者所做的这项实验设计属于（   ）。
    A

    前后测控制组设计

    B

    单后测控制组设计

    C

    所罗门四组设计

    D

    非对等控制组设计


    正确答案： C
    解析：

  • 第13题：

    社会工作者小王组织社区青少年成立学习小组，邀请专家为他们提供辅导训练，并组织他们到社区表演。在此过程中，青少年不仅结识了朋友，而且提升了自信。该小组属于()。

    A:教育小组
    B:任务小组
    C:游戏技巧小组
    D:娱乐小组

    答案：C
    解析：
    考点：改善青少年家庭关系的社会工作方法。

  • 第14题：

    近期，社区工作者为提高社区青少年整体素质，开展了以“如何成为一个有责任的人” 为主题的社区讲座活动。从社区教育的功能角度看，该活动属于（ ）。

    A.家庭生活教育
    B.公民教育
    C.成人教育
    D.健康教育

    答案：B
    解析：
    公民教育的目标是为了让公民能够面对当今日益多样化，甚至不断发生互相冲突的社会，充分做好准备在未来能够有效参与社会、经济、政治的生活。这方面社区教育的重点对象是青少年，期望他们能够通过社区平台了解、接纳社会现象和问题，为解决社会问题做好准备。公民教育也是我国社区教育重点内容，主要强调要以社区为依托，以全体社区成员尤其是社区青少年为对象，以提高全民素质和培养“四有”新人为宗旨。

  • 第15题：

    在社区教育项目中，社会工作者设置了提高社区青少年践行社会主义核心价值观能力的内容，此内容属于（）教育。

    A.成人
    B.健康生活
    C.公民
    D.家庭生活

    答案：C
    解析：
    公民教育的目标是为了让公民能够面对当今日益多样化，甚至不断发生互相冲突的社会，充分做好准备在未来能够有效参与社会、经济、政治的生活。这方面社区教育的重点对象是青少年，期望他们能够通过社区平台了解、接纳社会现象和问题，为解决社会问题做好准备。公民教育也是我国社区教育重点内容，主要强调要以社区为依托，以全体社区成员尤其是社区青少年为对象，以提高全民素质和培养“四有”新人为宗旨。

  • 第16题：

    在某社区，社区社会工作者通过调查发现一些居民的文化程度低，只有初中水平，没有完整接受过正规教育。社区社会工作者与社区中的中学联系，利用周末时间为这些居民提供高中课程，提高他们的文化水平。这种教育属于（）。

    • A、控制工教育
    • B、补偿式教育
    • C、预算执行阶段
    • D、成效评估阶段

    正确答案:B

  • 第17题：

    网络成瘾需要社区青少年服务中的（）。

    • A、社区青少年教育服务
    • B、社区青少年就业服务
    • C、社区青少年心理援助
    • D、社区青少年行为修正

    正确答案:D

  • 第18题：

    中央综治委要求在青少年中广泛开展社会主义核心价值观和法治宣传教育，推动建立（）毒品预防教育衔接机制，持续净化网络环境。

    • A、学校、家庭
    • B、家庭和社区
    • C、学校和社区
    • D、学校、家庭和社区

    正确答案:D

  • 第19题：

    社会工作者小李在地处城乡结合部的某社区开展实地调查时发现，该社区周边环境差，公共服务设施不足，社区的青少年空闲时经常出入附近的网吧。为此，社会工作者小李开展了工系列服务，如组织青少年兴趣小组、加强学校与家庭的沟通交流等。社会工作者在提供上述服务的过程中，遵循了青少年社会工作的（）原则。

    • A、尊重青少年的价值与尊严
    • B、接纳与关爱青少年
    • C、注重青少年的个别需求
    • D、协助青少年具备适应社会变化不断成长的能力

    正确答案:D

  • 第20题：

    单选题
    网络成瘾需要社区青少年服务中的（）。
    A

    社区青少年教育服务

    B

    社区青少年就业服务

    C

    社区青少年心理援助

    D

    社区青少年行为修正


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    社会工作者小李注意到社区里许多青少年由于家长工作繁忙疏于照顾与教育，他决定为这些孩子成立书法、绘画、歌唱等兴趣小组，组织丰富多彩的社区青少年活动。小李的这一做法为社区青少年提供了（）。
    A

    发展性青少年服务

    B

    教育性青少年服务

    C

    治疗性青少年服务

    D

    保护性青少年服务


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    某社区社会工作者在寒假期间，组织青少年参加“社区公益课堂”“社会实践快乐成长”“迎新年才艺展示”等一系列丰富多彩的活动，有12名孩子在争当“文明小使者”“环保小卫士”活动中被评为“社区七彩之星”。从社区教育的角度看，上述活动属于（　）。
    A

    公民教育

    B

    健康教育

    C

    补偿式教育

    D

    控制式教育


    正确答案： A
    解析： 公民教育的目标是让公民能够面对当今日益多样化甚至不断发生冲突的社会，充分做好在未来能够有效参与社会、经济、政治生活的准备。这方面社区教育的重点对象是青少年，期望他们能够通过社区平台了解、接纳社会现象和问题，为解决社会问题做好准备。公民教育也是我国社区教育的重点内容，主要强调要以社区为依托，以全体社区成员尤其是社区青少年为对象，以提高全民素质和培养“四有”新人为宗旨。本题中，该社区社会工作者筹划的活动属于公民教育。

  • 第23题：

    单选题
    奥运会期间，某社区的社会工作者发动青少年成立奥运志愿者小组，开展了一系列奥运知识和奥运礼仪的宣传活动，锻炼了青少年的团队合作与组织协调能力，提升了青少年的社会责任感，受到社区居民的广泛好评。这属于（）。
    A

    青少年社区工作

    B

    社会工作行政

    C

    青少年小组工作

    D

    青少年教育工作


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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