社会工作者小蒙对一居民说:“您的孩子真可爱,上几年级了呀?”小蒙在与居民接触中处于()阶段。
第1题:
第2题:
第3题:
第4题:
小敏认为老公负责养家,照顾孩子是自己的责任。每当宝宝稍有不适,小敏就紧张,加上产后身体不适和睡眠不足,心情烦躁,向社会工作者求助。社会工作者接案后,开展的干预活动中体现了“妇女为本”理念的有()。
第5题:
鼓励小敏多关注自己的需要
鼓励小敏参加产后妈妈支持性小组
推荐小敏参加”如何成为一个好母亲”的讲座
与小敏探讨她关于“照顾孩子是母亲的责任”的观念形成的社会因素
建议小敏让丈人承担部分照顾孩子的责任
第6题:
忠告
澄清
对焦
对质
第7题:
第8题:
表明自己也是受害者之一
建设组成居民小组进一步了解情况
坦诚说明自己有不同意见
询问其他与会居民对此问题的感受
第9题:
“打扰您了,我是社会工作者小美。”
“您的孩子今年上几年级了?”
“您目前生活中有哪些困难?”
“您是否还有其他的建议?”
第10题:
培养民主精神
尊重社区自决
善用社区资源
提高居民能力
第11题:
帮助小贝学习母亲角色
帮助小贝丈夫学习父亲角色
帮助小贝夫妻俩形成家庭规则
帮助小贝夫妻俩调整夫妻角色
帮助小贝夫妻俩回忆之前的幸福时光
第12题:
介绍自己
展开话题
维持对话
结束对话
第13题:
第14题:
第15题:
第16题:
有小利、小美、小景、小真、小珑五个孩子在一起玩耍,有的孩子额头上沾了泥巴。显然,每个孩子只能看见别人头上有没有泥巴,而看不见自己头上有没有泥巴。头上沾有泥巴的孩子只说假话,只说假话的孩子头上一定沾有泥巴。同样,头上没泥巴的孩子只说真话,只说真话的孩子头上一定没有泥巴。已知:小利说:我看见三个人头上没泥巴,一个人头上有泥巴小美说:我看见四个人头上都有泥巴小景说:我看见四个人头上都没泥巴。小珑说:我看见一个人头上没泥巴,三个人头上有泥巴。由此,以下陈述一定为真的是()。
第17题:
儿童健康成长理念和知识
儿童支持服务
补充和改善家庭监护状况
家庭寄养服务
第18题:
小宁对家庭的认识很敏锐,是一次分析家庭的有益尝试
小宁收集到足够的资料,对家庭问题做出了正确评估
小宁关注到家庭的不完整,坚持了以家庭为中心的理念
小宁对家庭的认识干扰了其对服务对象家庭的理解和评估
第19题:
帮助小贝学习母亲角色
帮助小贝丈夫学习父亲角色
帮助小贝夫妻俩形成家庭规则
帮助小贝夫妻俩调整夫妻角色
帮助小贝夫妻俩回忆之前的幸福时光
第20题:
自我介绍
展开话题
维持对话
结束对话
第21题:
邀请发言
转述
进一步说明
聚焦
鼓励
第22题:
帮小石找工作
借钱
帮忙照顾孩子
鼓励、认可小石的能力
第23题:
个人形象
自尊自信
自我价值感
自我效能感