参考答案和解析
正确答案:A,B,C,D
更多“案例法教材编辑过程主要包括()环节。A、确定目标;B、搜集信息;C、写作;D、检核和定稿。”相关问题
  • 第1题:

    论文的写作步骤包括()。

    • A、选择课题
    • B、搜集资料
    • C、拟订提纲
    • D、写成初稿
    • E、修改定稿

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第2题:

    教材开发设计的内容包括()。

    • A、搜集教育培训素材
    • B、编制教材大纲
    • C、设计信息存储和输出形式
    • D、设计开发相应传输形式的教材
    • E、教材编写

    正确答案:B,E

  • 第3题:

    教材的编辑方法有:讲授法教材编辑、多媒体教学法教材编辑、()教材编辑、案例法教材编辑、成套系统培训法教材编辑。


    正确答案:角色扮演法

  • 第4题:

    培训教材开发的具体流程包含以下()环节。

    • A、挖掘教材应含的基本内容;
    • B、确定教材逻辑框架;
    • C、搜集培训教材素材;
    • D、设计信息存储和输出形式。

    正确答案:A,B,C,D

  • 第5题:

    写作、发表的过程包括:思考、计划、写作、修改、定稿、发表以及收集反应。()


    正确答案:正确

  • 第6题:

    案例法教材编辑的过程中,写作通常以()人称来描述,情节要忠于事实。


    正确答案:第三

  • 第7题:

    完整教学过程基本环节的顺序应该()

    • A、确定学生原有水平、明确教学目标、分析任务、教材设计、教学、评定
    • B、分析任务、明确教学目标、确定学生原有水平、教材设计、教学、评定
    • C、明确教学目标、分析任务、确定学生原有水平、教材设计、教学、评定

    正确答案:C

  • 第8题:

    填空题
    案例法教材编辑的过程中,写作通常以()人称来描述,情节要忠于事实。

    正确答案: 第三
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    多选题
    下列关于案例法教学编辑的描述,正确的是()。
    A

    案例法教学法是由美国哈佛大学首创的,在美国及世界各国普遍受到重视和欢迎

    B

    编辑编写过程主要包括确定目标、搜集信息、写作、检核和定稿

    C

    写作要按照一定的结构形式,将搜集到的信息组合起来,形成案例

    D

    有时信息的采用还要征得有关机构或人员的同意


    正确答案: B,C
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    多选题
    编辑培训教材的方法包括()。
    A

    教授法教材编辑

    B

    多媒体教学法教材编辑

    C

    角色扮演法教材编辑

    D

    案例法教材编辑

    E

    成套系统培训法教材编辑


    正确答案: D,A
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    整个观察法操作过程中最重要的环节是指()
    A

    明确观察目的

    B

    搜集现有信息

    C

    选拔培训工作分析人员

    D

    确定观察时间地点和工具


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    关于编辑过程各环节,说法正确的有()。
    A

    信息采集是选题策划的基础

    B

    校样处理也是编辑过程的环节

    C

    编辑工作的最后环节是样品检查

    D

    编辑加工是对作品进行改编

    E

    组稿环节主要是为已经确定的选题落实作者


    正确答案: D,C
    解析:

  • 第13题:

    ()是指:包括信息搜集、调查分析、发现问题、提出解决问题的方案,以及开发方案的论证审定等一整套环节

    • A、培训项目开发
    • B、课程的选择
    • C、教材的确定
    • D、项目的考核

    正确答案:A

  • 第14题:

    (),包括信息搜集、调查分析、发现问题、提出解决问题的方案,以及开发方案的论证审定等一整套环节。

    • A、培训项目开发
    • B、课程的选择
    • C、教材的确定
    • D、项目的考核

    正确答案:A

  • 第15题:

    下列()属于案例法教材编辑的特征。

    • A、通常以第三人称来描述;
    • B、重要信息需征得有关机构或人员的同意;
    • C、逻辑结构设计是编辑的核心工作;
    • D、案例需有典型性和代表性。

    正确答案:A,B,D

  • 第16题:

    领导决策中,()是领导者进行科学决策的关键环节。

    • A、界定问题
    • B、确定目标
    • C、拟定方案
    • D、搜集信息

    正确答案:B

  • 第17题:

    编辑培训教材的方法包括()。

    • A、教授法教材编辑
    • B、多媒体教学法教材编辑
    • C、角色扮演法教材编辑
    • D、案例法教材编辑
    • E、成套系统培训法教材编辑

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第18题:

    写科研报告包括()环节。

    • A、草拟详细的写作提纲
    • B、撰写初稿
    • C、修改定稿
    • D、全选

    正确答案:D

  • 第19题:

    多选题
    案例法教材编辑过程主要包括()环节。
    A

    确定目标;

    B

    搜集信息;

    C

    写作;

    D

    检核和定稿。


    正确答案: C,B
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    多选题
    培训教材开发的具体流程包含以下()环节。
    A

    挖掘教材应含的基本内容;

    B

    确定教材逻辑框架;

    C

    搜集培训教材素材;

    D

    设计信息存储和输出形式。


    正确答案: C,A
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    写科研报告包括()环节。
    A

    草拟详细的写作提纲

    B

    撰写初稿

    C

    修改定稿

    D

    全选


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    填空题
    教材的编辑方法有:讲授法教材编辑、多媒体教学法教材编辑、()教材编辑、案例法教材编辑、成套系统培训法教材编辑。

    正确答案: 角色扮演法
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    论文的写作步骤包括()。
    A

    选择课题

    B

    搜集资料

    C

    拟订提纲

    D

    写成初稿

    E

    修改定稿


    正确答案: A,B,C,D,E
    解析: 暂无解析