教学设计的主要内容包括培洲内容分析、学员分析（）A选择教学教学大纲和教材B购买、编辑教学大纲和教材C选择、确定培训形式D选择、确定培训方式

题目
教学设计的主要内容包括培洲内容分析、学员分析（）

A选择教学教学大纲和教材

B购买、编辑教学大纲和教材

C选择、确定培训形式

D选择、确定培训方式

相似考题

1.教学设计的开始环节为【 】A．教学内容分析B．教学对象分析C．学习目标编写D．学习需要分析

2.教学设计前期分析的内容由()分析、学习内容分析和学习者与学习环境分析3部分组成。

3.主要解决教师“如何教”和学生“如何学”问题的设计属于（ ）。A.教学过程设计 B.学习内容分析 C.教学策略设计 D.教学目标设计

4.培洲计划的主要内容包括培训项目的确定、培训内容的开发、实施过程的设计、评估手段的选择、培训资源的筹备。 （ ）此题为判断题(对，错)。

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  • 第1题：

    在教学设计进行学习内容分析的方法有：（）、（）、（）、（）。
    归纳分类法；图解分析法；层级分析法
    略

  • 第2题：

    教学设计的主要内容不包括（）

    • A、分析学员特征
    • B、教辅等人员应做的工作
    • C、确定教学目标
    • D、进行学习评价

    正确答案:D

  • 第3题：

    教学设计的前端分析不包括下列哪一项（）

    • A、学习需要分析
    • B、学习主体分析
    • C、学习内容分析
    • D、学习者分析

    正确答案:B

  • 第4题：

    前期分析是教学设计的一重要步骤，教师考虑步骤时要注意哪四个方面（）

    • A、学习者分析、学习内容分析、学习目标设计、学习效果评价
    • B、学习者分析、教学媒体选择、学习内容分析、教学策略设计
    • C、学习环境分析、学习需求分析、学习内容分析、学习者分析
    • D、学习媒体选择、教学策略设计、学习目标设计、学习内容分析

    正确答案:C

  • 第5题：

    从教学设计的角度考虑，最恰当的说法是（）

    • A、教学设计是一个动态的线性过程
    • B、教学设计是一门以理论研究为主的科学
    • C、教学设计最重要的理论基础是是教学理论
    • D、教学设计包括教学目标分析、教学内容分析及学习者特征分析，教学策略与教学媒体选择，教学实施与评价及等主要环节

    正确答案:D

  • 第6题：

    教学设计的主要内容包括培洲内容分析、学员分析（）

    • A、选择教学教学大纲和教材
    • B、购买、编辑教学大纲和教材
    • C、选择、确定培训形式
    • D、选择、确定培训方式

    正确答案:A,B,C,D

  • 第7题：

    不属于教学设计前期分析的是（）。

    • A、学习需要分析
    • B、学习者特征分析
    • C、学习内容分析
    • D、教师自身才能分析

    正确答案:D

  • 第8题：

    培洲计划的主要内容包括培训项目的确定、培训内容的开发、实施过程的设计、评估手段的选择、培训资源的筹备。


    正确答案:正确

  • 第9题：

    下列哪项不属于教学目标设计？（）

    • A、教学对象分析
    • B、教学内容分析
    • C、教学与学法的设计
    • D、教学目标的编制

    正确答案:C

  • 第10题：

    多选题
    课件是根据教学大纲的要求，经过（）等环节加以制作的课程软件。
    A

    教学目标确定

    B

    教学内容分析

    C

    教学任务分析

    D

    教学活动结构设计

    E

    界面设计


    正确答案： A,E
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    判断题
    培洲计划的主要内容包括培训项目的确定、培训内容的开发、实施过程的设计、评估手段的选择、培训资源的筹备。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    教学设计的开始环节为（）
    A

    教学内容分析

    B

    教学对象分析

    C

    学习目标编写

    D

    学习需要分析


    正确答案： D
    解析： 教学设计的环节按先后顺序包括学习需要的分析、教学内容分析、教学对象分析、学习目标编写、教学策略设计、教学媒体选择、教学媒体设计、教学评价。

  • 第13题：

    教学过程结构的设计包括步骤设计、（）、结构形成等三部分。

    • A、要素联系
    • B、内容分析
    • C、活动设计
    • D、资源应用

    正确答案:B

  • 第14题：

    教学设计的前端分析中不包括（）。

    • A、学习需要分析
    • B、教学目标的阐明
    • C、学习内容分析
    • D、教学对象分析

    正确答案:B

  • 第15题：

    教学设计的前端分析包括（）

    • A、学习需要分析、学习内容分析、学习者分析
    • B、教学目标分析、教学媒体设计、教学策略设计
    • C、学习内容分析、教学目标分析、教学媒体选择
    • D、学习者分析、教学过程设计、教学评价设计

    正确答案:A

  • 第16题：

    教学设计的前期分析主要包括：学习需要分析、学习内容分析、（）。

    • A、学生特征分析
    • B、学习目标分析
    • C、学习问题分析
    • D、学习过程预测

    正确答案:A

  • 第17题：

    不属于教学设计的前期分析的是（）

    • A、学习需要分析
    • B、学习者特征分析
    • C、学习内容分析
    • D、教师自身才能分析

    正确答案:D

  • 第18题：

    下列选项中属于教学设计的前期分析的是（）。

    • A、学习需要分析
    • B、学习内容分析
    • C、学习目标分析
    • D、学生特征分析

    正确答案:A,B,D

  • 第19题：

    前端分析是教学设计的一重要步骤，教师考虑步骤时要注意哪四个方面（）

    • A、学习者分、学习内容分析、学习目标设计、学习效果评价
    • B、学习者分析、教学媒体选择、学习内容分析、教学策略设计
    • C、学习环境分析、学习需求分析、学习内容分析、学习者分析
    • D、学习媒体选择、教学策略设计、学习目标设计、学习内容分析

    正确答案:C

  • 第20题：

    教学设计中将教学理念落实到实处的关键环节是（）

    • A、教学内容分析
    • B、教材对象分析
    • C、教学目标制定
    • D、教学身份选择

    正确答案:C

  • 第21题：

    教学设计的开始环节为（）

    • A、教学内容分析
    • B、教学对象分析
    • C、学习目标编写
    • D、学习需要分析

    正确答案:D

  • 第22题：

    填空题
    在教学设计进行学习内容分析的方法有：（）、（）、（）、（）。

    正确答案： 归纳分类法,图解分析法,层级分析法
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    下列哪项不属于教学目标设计？（）
    A

    教学对象分析

    B

    教学内容分析

    C

    教学与学法的设计

    D

    教学目标的编制


    正确答案： A
    解析： 本题考查教学设计的内容。教学设计包括三个方面：教学目标设计、教学策略设计、教学评价设计；其中A、B、D三个选项的内容都属于教学目标设计，而C项的内容是涉及如何教、如何学，属于教学策略的设计。

  • 第24题：

    单选题
    教学设计中将教学理念落实到实处的关键环节是（）
    A

    教学内容分析

    B

    教材对象分析

    C

    教学目标制定

    D

    教学身份选择


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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