学前教育课程的内容不仅应是广博的,而且还应是浅显的,具有()。
第1题:
广义的学前教育评价包括()。
第2题:
学前教育政策不仅指导着学前教育立法的过程,而且指导着学前教育法规的运行和实施,是学前教育法规的灵魂。
第3题:
市场不仅应是企业生产和销售的终点,而且应是企业生产和销售的出发点,企业的活动应()展开。
第4题:
有效数字不仅表明数量的(),而且还反映测量的()。
第5题:
征税不仅应是公平的,而且应是有效率的。
第6题:
市场不仅应是企业生产和销售的(),而且应是企业生产和销售的(),企业的活动应围绕市场展开。
第7题:
学前教育课程的内容不仅应是广博的,而且还应是浅显的,具有()。
第8题:
在电镀铜实验中工件置于()极,我们希望发生的反应是(),当电流过大时,可能有气泡发生,这时的电极反应式是(),不仅浪费了电能,而且还影响了镀层。
第9题:
对
错
第10题:
对
错
第11题:
第12题:
传授知识的浅显性
品德教育的启蒙性
学前教育目标、内容和方法的启蒙性
个性发展的启蒙性
第13题:
教给幼儿的东西,应是周围生活中能接触到的、具体的、形象的、初步的、浅显的东西,这体现了幼儿园课程的()。
第14题:
学前教育启蒙性的完整含义是()
第15题:
市场不仅应使企业生产和销售的终点,而且应是企业生产和销售的出发点,企业的活动应()展开。
第16题:
“收入效应是说公债持有人在公债到期时,不仅可以收回本金,而且能得到利息报偿。
第17题:
吊钩是天车重要受力构件之一,它不仅承受吊物的重量,而且还承受由于机械启动与制动时吊物产生的冲击载荷,故要求吊钩的材料不仅具有较高的机械强度,而且还要有较好的韧性。
第18题:
锤式破碎机的篦条不仅具有部分破碎物料的作用,而且还起到()作用。
第19题:
根据幼儿的特点,幼儿园课程的主要形式应是()。
第20题:
对
错
第21题:
第22题:
第23题:
第24题:
启蒙性
生活性
活动和直接经验性
潜在性