引起和保持有意注意的条件和方法是什么？
题目
引起和保持有意注意的条件和方法是什么？
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第1题：
下列选项中，对arcs模型当中的“注意”因素描述错误的是（）。
- A、要引起学生对学习内容的注意，要依次进行知觉唤醒和激发探究两个步骤
- B、注意是引起个体学习的先决条件
- C、一般来说，注意分为有意注意和无意注意两种
- D、引起学生对学习内容的注意，可以使用播放音乐或玩游戏等方法
正确答案:A -
第2题：
论述引起消费者有意和无意注意的广告对策方法。
正确答案: 第一，引起消费者无意注意的广告对策的方法有
（1）扩大刺激量和增加刺激物强度；
（2）利用刺激物的动静变化和利用刺激的新异性；
（3）增大刺激元素的对比和合理安排位置；
（4）善于利用口号、警句和利用消费者的某种迫切需要；
（5）利用消费者的某种特殊感情和利用消费者的兴趣。
第二，引起消费者有意注意的广告对策的方法有
（1）增加广告的感染力，广告视觉传播设计中，新奇有趣的构思，富于艺术的加工，诱人关心的题材，都能增强广告的感染力。
（2）利用“悬念”引发有意注意：是指通过吸引并诱导观众的好奇心心理在广告的开始阶段制造悬念，随着系列广告的发展，逐渐将悬念的结果公之于众，这种设计是利用了人类喜欢探事物的好奇心，从而使人们的注意有意识的集中并指向广告，并不断注意有意识的集中并指向广告信息，以满足其自身的需要。 -
第3题：
简述维持有意注意的条件和方法。
正确答案:（1）加深对目的任务的理解；
（2）合理组织活动；
（3）对兴趣的依从性；
（4）排除内外因素的干扰。 -
第4题：
保持有意注意的条件是什么？
正确答案:一、加深对目的任务的理解。
二、合理组织活动。
三、对兴趣的依从性。
四、排除内外因素的干扰。 -
第5题：
根据产生和保持注意有无目的和意志努力程度的不同，可以把注意分为（）、有意注意和（）三种。
正确答案:无意注意；有意后注意 -
第6题：
有利于保持有意注意的条件是加深对目的任务的理解、合理组织活动、培养间接兴趣和（）。
正确答案:排除干扰 -
第7题：
问答题简述有意注意的含义及引起有意注意的条件。正确答案： （1）有意注意的概念。有意注意也称随意注意，是有预先目的，必要时需要意志努力，主动地对一定事物所发生的注意。这种注意显示了人的心理活动的主动性、积极性。（2）引起有意注意的条件。引起和维持有意注意的条件包括：明确活动的目的任务；发挥意志努力与干扰和困难作斗争；培养对事物的间接兴趣；保持稳定的情绪；建立稳定的工作习惯；智力活动与外部活动的结合。解析： 暂无解析 -
第8题：
问答题引起和保持有意注意的条件和方法是什么？正确答案： （1）加深对目的任务的理解。有意注意是一种有预先目的的注意，目的越明确、越具体，有意注意就越容易保持。
（2）合理组织活动。活动组织得是否合理关系到有意注意的保持。
（3）对兴趣的依从性。间接兴趣是一种对活动结果的兴趣。有了这种间接兴趣，尽管活动本身枯燥，但有意注意仍能保持很长时间，使人长久地从事这种活动，直到任务完成。
（4）排除内外因素的干扰。解析： 暂无解析 -
第9题：
问答题简述保持有意注意的条件。正确答案： （1）活动目的要明确，任务要具体；
（2）相关知识技能是活动顺利进行的重要条件；
（3）充分利用间接兴趣；
（4）自我提醒和命令；
（5）用坚强意志与干扰作斗争。解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题保持有意注意的条件有哪些？正确答案： 有意注意也称随意注意，是有预先目的、必要时需要意志努力、主动地对一定事物所发生的注意。有意注意的发生和维持，虽也与主体的需要、兴趣、情感、知识经验有关，但这些主观因素的作用是间接表现出来的。它们都受主体当时确定的活动目的所制约。
具体说来，有利于保持有意注意的条件包括：
①加深对目的任务的理解。有意注意是一种有预先目的的注意，目的越明确、越具体，有意注意就越容易保持。
②合理组织活动。活动组织得是否合理关系到有意注意的保持。
③培养间接兴趣。间接兴趣是一种对活动结果的兴趣。有了这种间接兴趣，尽管活动本身枯燥，但有意注意仍能保持很长时间。
④排除干扰。外界的刺激物、机体的某些状态（如疾病、疲劳等）、无关的思想和情绪等都可能干扰正在进行的活动，因此要采取措施，排除干扰。解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题保持有意注意的条件是什么？正确答案： 一、加深对目的任务的理解。
二、合理组织活动。
三、对兴趣的依从性。
四、排除内外因素的干扰。解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题简述维持有意注意的条件和方法。正确答案： （1）加深对目的任务的理解；
（2）合理组织活动；
（3）对兴趣的依从性；
（4）排除内外因素的干扰。解析： 暂无解析 -
第13题：
保持有意注意的条件有哪些？
正确答案: 有意注意也称随意注意，是有预先目的、必要时需要意志努力、主动地对一定事物所发生的注意。有意注意的发生和维持，虽也与主体的需要、兴趣、情感、知识经验有关，但这些主观因素的作用是间接表现出来的。它们都受主体当时确定的活动目的所制约。
具体说来，有利于保持有意注意的条件包括：
①加深对目的任务的理解。有意注意是一种有预先目的的注意，目的越明确、越具体，有意注意就越容易保持。
②合理组织活动。活动组织得是否合理关系到有意注意的保持。
③培养间接兴趣。间接兴趣是一种对活动结果的兴趣。有了这种间接兴趣，尽管活动本身枯燥，但有意注意仍能保持很长时间。
④排除干扰。外界的刺激物、机体的某些状态（如疾病、疲劳等）、无关的思想和情绪等都可能干扰正在进行的活动，因此要采取措施，排除干扰。 -
第14题：
人们通常根据产生和保持注意的目的性和意志努力的程度将注意分为无意注意、有意注意和（）。
- A、无意识记
- B、有意识记
- C、无意后注意
- D、有意后注意
正确答案:D -
第15题：
简述有意注意的含义及引起有意注意的条件。
正确答案:（1）有意注意的概念。有意注意也称随意注意，是有预先目的，必要时需要意志努力，主动地对一定事物所发生的注意。这种注意显示了人的心理活动的主动性、积极性。
（2）引起有意注意的条件。引起和维持有意注意的条件包括：明确活动的目的任务；发挥意志努力与干扰和困难作斗争；培养对事物的间接兴趣；保持稳定的情绪；建立稳定的工作习惯；智力活动与外部活动的结合。 -
第16题：
引起和保持有意注意的条件和方法是什么？
正确答案:（1）加深对目的任务的理解。有意注意是一种有预先目的的注意，目的越明确、越具体，有意注意就越容易保持。
（2）合理组织活动。活动组织得是否合理关系到有意注意的保持。
（3）对兴趣的依从性。间接兴趣是一种对活动结果的兴趣。有了这种间接兴趣，尽管活动本身枯燥，但有意注意仍能保持很长时间，使人长久地从事这种活动，直到任务完成。
（4）排除内外因素的干扰。 -
第17题：
简述引起和保持有一注意的条件
正确答案: 引起和保持有意注意的条件主要有：明确目的、任务；组织有关活动；激发间接兴趣；用意志力排除各种干扰。 -
第18题：
引起和保持有意注意的条件有哪些？
正确答案:1）加深对活动目的和任务的理解；2）合理地组织活动；3）培养稳定的间接兴趣；4）用坚强的意志与干扰作斗争。 -
第19题：
单选题护士注射和学生听课时所保持的注意属于（）A注意的稳定
B无意注意
C有意注意
D有意后注意
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第20题：
问答题引起和保持幼儿无意注意的条件有哪些？正确答案： （1）新颖多变、活动、刺激强烈的因素是引起幼儿无意注意的诱因，恰当地利用这些因素有利于对幼儿的教育以及幼儿教育活动的组织。
①教师选择和制作的玩具、教具必须是颜色鲜明，对比性强，形象生动，新颖多变的。
②要求教师说话清楚，符合幼儿特点，同时说话要抑扬顿挫。
③恰当安排、布置教育环境，既要避免繁杂干扰，又要能适当引起幼儿的注意。
④教育内容、方法要新颖。同时，也要考虑到一些鲜明、多变、强烈的事物的负面影响。凡是不需要幼儿注意的东西，就不应该过于鲜艳、突出和多变。
（2）幼儿兴趣、需要和生活经验的丰富，使得幼儿对更多的事物产生无意注意，只要幼儿感兴趣和需要的事物都容易引起幼儿的无意注意。因此教师要增强幼儿对活动的兴趣，带领幼儿多参加一些活动，以丰富其生活经验。解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题幼儿有意注意产生的条件是什么？正确答案： 有意注意是指有预定目的,需要一定意志努力的注意。幼儿有意注意的产生需要一定的条件,具体包括以下几个方面:
(1)幼儿的有意注意依赖于丰富多彩的活动的开展
幼儿的有意注意是在活动中发展起来的,丰富多彩的活动的开展有利于吸引幼儿的注意力,对幼儿有意注意的发展具有积极的作用。
(2)幼儿对活动目的、活动任务的理解程度
幼儿如果理解了活动的目的、任务,有助于提高幼儿的有意注意,使幼儿更能够按照要求完成任务。
(3)幼儿对活动的兴趣与良好的活动方式
幼儿如果对所进行的活动有兴趣,那么,幼儿更容易集中注意力,主动参与活动。另外,如果将幼儿的智力活动和实际操作活动结合起来,有助于幼儿有意注意的发展。
(4)言语指导和言语提示
成人通过对幼儿言语指导和提示可以提醒幼儿必须完成的动作,应注意的情况,有利于幼儿有意注意的形成和发展。
(5)幼儿的性格和意志特点
性格中细心、坚持性强、不爱认输的幼儿,一般易于使自己的注意服从于当前的活动和任务,反之,注意力往往不易保持。解析： 暂无解析 -
第22题：
多选题（）是引起和保持有意注意的条件和方法A加深对活动的目标、任务和理解
B培养直接兴趣
C培养间接兴趣
D合理地组织活动
正确答案： D,A解析： 暂无解析 -
第23题：
单选题人们通常根据产生和保持注意的目的性和意志努力的程度将注意分为无意注意、有意注意和（）。A无意识记
B有意识记
C无意后注意
D有意后注意
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第24题：
问答题论述引起消费者有意和无意注意的广告对策方法。正确答案： 第一，引起消费者无意注意的广告对策的方法有
（1）扩大刺激量和增加刺激物强度；
（2）利用刺激物的动静变化和利用刺激的新异性；
（3）增大刺激元素的对比和合理安排位置；
（4）善于利用口号、警句和利用消费者的某种迫切需要；
（5）利用消费者的某种特殊感情和利用消费者的兴趣。
第二，引起消费者有意注意的广告对策的方法有
（1）增加广告的感染力，广告视觉传播设计中，新奇有趣的构思，富于艺术的加工，诱人关心的题材，都能增强广告的感染力。
（2）利用“悬念”引发有意注意：是指通过吸引并诱导观众的好奇心心理在广告的开始阶段制造悬念，随着系列广告的发展，逐渐将悬念的结果公之于众，这种设计是利用了人类喜欢探事物的好奇心，从而使人们的注意有意识的集中并指向广告，并不断注意有意识的集中并指向广告信息，以满足其自身的需要。解析： 暂无解析