营销员自我控制能力的培养包括（）。A、要培养注意力的稳定性B、明确自己的工作目标，实施有效的自我管理C、按照企业的制度和纪律约束自己D、要培养果敢的个性

第1题：

第2题：

学生意志品质培养的途径包括（）。

• A、开展集体活动
• B、培养学生的自我控制能力
• C、取得家长的支持
• D、培养学生的责任感

第3题：

锻炼和培养自我管理能力，主要有（）

• A、对生活的自我管理，学会理财，安排好自己有限的经济；如何安排自己的学习和自由支配的时间；
• B、对情感的自我管理，学会处理与异性情感的关系
• C、对行为的自我管理上，自觉到学习的重要性而努力学习，学会订立学习计划，强迫自己按计划行事；
• D、对情绪的自我控制上，遇事尽量冷静处理

第4题：

如何让培养自己的创造意识？（）

• A、创造意识要在竞争中培养
• B、要敢于标新立异
• C、要善意大胆设想
• D、要有异于常人的思维

第5题：

学前儿童注意力培养方法：要让儿童自己选择适宜的游戏和运动，培养他们注意力集中，专心完成一项工作的能力。

第6题：

正确面对自己的学习状况就要做到（）

• A、要处理好为社会多做贡献，又要个人的物质、精神需要得到满足的辩证关系
• B、要树立明确的职业理想，培养良好的职业道德和学习好专业技能与特长
• C、要敢于面对现实，能正视自己；要善于发现自己的长处，挖掘自己的潜能
• D、要目标明确的发展自己和扬长补短的发展自己

第7题：

教练员不仅要培养学员注意的范围和注意力的集中程度，而且还要培养其注意力的分配和转移能力。

第8题：

培养良好情绪主要包括（）

• A、了解自己的情绪情感活动特点
• B、稳定自我情绪
• C、培养高尚情操
• D、培养人际关系

第9题：

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

漫无目的的营销活动是失败的营销，好的营销员对自己的营销工作应有明确的目标并且有达成目标的决心，（）是培养良好营销工作习惯的有效方法之一。

第14题：

幼儿园大班班级的管理内容为（）。

• A、加强常规教育，逐渐养成幼儿良好的习惯
• B、培养幼儿自我管理的能力，让幼儿学习管理自己
• C、让幼儿学会正确处理自己与集体之间的关系，意识到自己是集体中的一员，应该遵守集体规则与纪律，增加责任感，在活动时不仅要考虑自己.也要考虑到他人
• D、为幼儿入小学做准备

第15题：

营销员应变能力的培养应从（）方面入手。

• A、平时要多做准备，对每一个问题和困难设计出尽可能多的解决方案
• B、时刻保持良好的心理状态和身体状态
• C、要培养果敢的个性
• D、要善于总结自己及他人的经验和教训

第16题：

在下列班级管理内容中，属于大班重点培养的是（）

• A、让幼儿尽快适应幼儿园环境
• B、培养自我管理能力，包括管理自己的行为、生活、物品、语言等
• C、注意常规管理，培养良好的生活常规和教育常规
• D、妥善对待幼儿的“分离焦虑”，以积极的情感代替消极情感

第17题：

如何培养自己的责任感，下列表述哪项是不正确的（）。

• A、要认真履行各种义务，这是培养责任感的基本前提。
• B、要提高自我控制能力，这是培养责任感的基础。
• C、要养成守信用的习惯，这是责任感的具体表现。
• D、最重要是对他人负责，无需对自己负责。

第18题：

职业理想的确立需要一个培养过程，要用理智培养自己对本职工作的兴趣，要热爱自己的工作。只有热爱自己的工作，才能把工作做好。

第19题：

自我管理的内容有（）。

• A、要自律；
• B、为自己设定目标；
• C、把精力用在自己最擅长的事物上；
• D、寻找适合自己的方法。

第20题：

以下哪些选项属于会计职业道德的自我教育方法（）

• A、正确认识自己
• B、严格要求自己
• C、学会自我约束
• D、培养慎独精神

第21题：

第22题：

第23题：