昔日世尊于菩提树下,腊月八日,夜睹明星,忽然悟道,三叹奇哉‘一切众生,具有如来智慧德相。只因妄想执著,不能证得,若离妄想,则无师智、自然智,一切显现’。这样说来,成佛很容易吗?

题目

昔日世尊于菩提树下,腊月八日,夜睹明星,忽然悟道,三叹奇哉‘一切众生,具有如来智慧德相。只因妄想执著,不能证得,若离妄想,则无师智、自然智,一切显现’。这样说来,成佛很容易吗?


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  • 第1题:

    一切智智


    正确答案:佛的智慧称为一切智智。因佛能遍知世间和出世间超智慧。

  • 第2题:

    地藏经云‘一切智成就如来,未出家时,发愿早成佛道,广度罪辈,令使无余’,地藏菩萨未出家时,发愿若不先度罪苦,令是安乐,得至菩提,我终未愿成佛’以上二愿皆佳但未审何愿为胜?


    正确答案:二愿之期望,是皆为广度罪苦,令使安乐,期果既同,则无有高下。惟其二者之方法有异,此应论果不必论法,如一人用木瓢取水一斤,又一人用金瓢取水一斤,请问两者之水孰多孰少?

  • 第3题:

    班禅是梵语和藏语的合称,意思是“智德深广犹如大海能包容一切的上师”。


    正确答案:错误

  • 第4题:

    张良被后世尊为()。

    • A、德圣
    • B、策圣
    • C、谋圣
    • D、智圣

    正确答案:C

  • 第5题:

    一切智相


    正确答案: 一切智的相。

  • 第6题:

    所谓“泛智”,在夸美纽斯看来,是指广泛的、全面的智慧。而泛智教育则是实现泛智理想的工具。泛智教育强调两点,一是普及教育,一切男女儿童,不论贫富贵贱,“人人均应受教育”;二是“人人均需学习一切”。对此,夸美纽斯作了明确的说明:“我们希望有一种智慧的学校,而且是全面智慧的学校即泛智学校,也就是泛智工场。在那里,人人许可受教育,在那里可以学习当前和将来生活上所需要的一切学科,并且学得十分完善”。 对这段文字概括最为准确的是()

    • A、泛智教育的对象是广泛的平等的
    • B、泛智教育是全面发展的教育
    • C、泛智学校教给学生所需要的一切
    • D、泛智教育是把一切事物教给一切人

    正确答案:D

  • 第7题:

    问答题
    心经经文‘无智亦无得’然而忽又言得阿耨多罗三藐三菩提,前无得后有得,当如何解法。

    正确答案: 深奥之义,表之必用复杂文法,故经中文句,有事理,权实,性相等,种种分析之词。‘无智’,是指‘性德’,乃说其理。‘得阿耨多罗三藐三菩提’,是指‘修德’,乃说其事。
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    问答题
    有人想:“佛陀具有彻知万法的智慧,若不能衡量菩提心的福德,那就不是一切智智了。”对此你是怎么认为的?

    正确答案: 并不是这个意思。这里主要是说菩提心的功德无量无边,即使依靠无有限量的佛陀智慧,也无法衡量出它是一个有限的境界、有限的功德。
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    “五佛”代表“五智”,又称为“五智如来”,表示大日如来的五种智慧,其中,坐骑为孔雀,坐或站立在莲花上的佛是(  )。
    A

    毗卢遮那佛

    B

    阿弥陀佛

    C

    宝生佛

    D

    不空佛


    正确答案: B
    解析:
    A项,五佛中央为毗卢遮那佛,又称为大日如来,是释迦佛的法身佛,坐骑是狮子,以金轮为标识。B项,阿弥陀佛坐骑为孔雀,以红莲花为标识。C项,宝生佛的坐骑是马。D项,不空佛的坐骑是金翅鸟。

  • 第10题:

    单选题
    张良被后世尊为()。
    A

    德圣

    B

    策圣

    C

    谋圣

    D

    智圣


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    则见某大德一文,内有‘世尊夜睹明星成道’云云。请开示其经典之根据及来历?

    正确答案: 此事见于‘普曜经’。谨以数语贡献左右。佛学之道,有精持戒律,有依法修持,有求解教义,有专讲考据,此虽皆重要,初学者必有择而入。持律者‘戒’也,修法者‘定’也,解义者‘慧’也,考据在其末,今不先求本,纵得末亦无益也。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    名词解释题
    一切智相

    正确答案: 一切智的相。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    则见某大德一文,内有‘世尊夜睹明星成道’云云。请开示其经典之根据及来历?


    正确答案:此事见于‘普曜经’。谨以数语贡献左右。佛学之道,有精持戒律,有依法修持,有求解教义,有专讲考据,此虽皆重要,初学者必有择而入。持律者‘戒’也,修法者‘定’也,解义者‘慧’也,考据在其末,今不先求本,纵得末亦无益也。

  • 第14题:

    一切智与一切种智是同是异?还有妙智慧及真智妙慧,这是总称佛智,或有所分别,请示!


    正确答案:知一切法空者,名一切智,是声缘证得者。诸佛道法,菩萨道种智,声缘一切智,皆能照见实相,全备斯智名一切种智,是佛证得者。真智对权智而言。妙智慧及妙慧,不过对智慧之赞叹辞耳,此其区别。

  • 第15题:

    下列关于“德”和“智”关系的说法中,正确的是()。

    • A、道德常常能够填补智慧的缺陷
    • B、一个人若无德,则越有智,对社会的危害也越大 
    • C、智慧乃道德之“统帅”
    • D、建立员工信用档案的目的是考察“德”与“智”何者更为重要

    正确答案:A,D

  • 第16题:

    有人想:“佛陀具有彻知万法的智慧,若不能衡量菩提心的福德,那就不是一切智智了。”对此你是怎么认为的?


    正确答案: 并不是这个意思。这里主要是说菩提心的功德无量无边,即使依靠无有限量的佛陀智慧,也无法衡量出它是一个有限的境界、有限的功德。

  • 第17题:

    孙子在他的《孙子兵法》中提出的“将”的五德标准是()这为我国建立企业家制度提供了有益的借鉴。

    • A、仁、义、礼、智、信
    • B、天、道、地、将、法
    • C、智、信、仁、勇、严
    • D、智、礼、德、奇、信

    正确答案:C

  • 第18题:

    单选题
    释迦牟尼在一棵什么树下冥坐沉思49天悟道。()
    A

    B

    梧桐

    C

    菩提

    D


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第19题:

    判断题
    班禅是梵语和藏语的合称,意思是“智德深广犹如大海能包容一切的上师”。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    多选题
    下列关于“德”和“智”关系的说法中,正确的是()。
    A

    道德常常能够填补智慧的缺陷

    B

    一个人若无德,则越有智,对社会的危害也越大 

    C

    智慧乃道德之“统帅”

    D

    建立员工信用档案的目的是考察“德”与“智”何者更为重要


    正确答案: B,D
    解析: 道德常常能填补智慧的缺陷,而智慧却永远也填补不了道德的缺陷。道德与智慧之间不存在此消彼长的关系,无德对社会造成的危害与智的高低之间不一定是正比的关系。

  • 第21题:

    问答题
    一切智与一切种智是同是异?还有妙智慧及真智妙慧,这是总称佛智,或有所分别,请示!

    正确答案: 知一切法空者,名一切智,是声缘证得者。诸佛道法,菩萨道种智,声缘一切智,皆能照见实相,全备斯智名一切种智,是佛证得者。真智对权智而言。妙智慧及妙慧,不过对智慧之赞叹辞耳,此其区别。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    昔日世尊于菩提树下,腊月八日,夜睹明星,忽然悟道,三叹奇哉‘一切众生,具有如来智慧德相。只因妄想执著,不能证得,若离妄想,则无师智、自然智,一切显现’。这样说来,成佛很容易吗?

    正确答案: 佛言‘若离妄想’,祖师说‘但去凡情’何能欺人,但谈之容易,作之困难,果能离妄想,去凡情,即成就矣。只是百千万劫之习气作祟,不肯离,不肯去,故愈迷愈深,毫无抖擞之力,故沉沦于六道耳。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    地藏经云‘一切智成就如来,未出家时,发愿早成佛道,广度罪辈,令使无余’,地藏菩萨未出家时,发愿若不先度罪苦,令是安乐,得至菩提,我终未愿成佛’以上二愿皆佳但未审何愿为胜?

    正确答案: 二愿之期望,是皆为广度罪苦,令使安乐,期果既同,则无有高下。惟其二者之方法有异,此应论果不必论法,如一人用木瓢取水一斤,又一人用金瓢取水一斤,请问两者之水孰多孰少?
    解析: 暂无解析