PBL教学的教学特点是什么？
题目
PBL教学的教学特点是什么？
相似考题
参考答案和解析
正确答案:以学生为中心，教师成为帮助者和向导；以自主、合作学习为知识获得途径；以小组活动为基本学习形式；以问题为组织学习的纲领、激发兴趣的刺激物、培养能力的载体；以培养学习能力和解决问题能力为主要目的。
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第1题：
在“PBL教学法对护理本科生评判性思维能力的影响”这一研究中，自变量是什么？因变量是什么？可能的外变量有哪些？
（1）自变量：PBL教学法；
（2）因变量：评判性思维能力；
（3）外变量：学生的年龄、年级、学习成绩、个性特征、教育背景、家庭背景、参加社会活动、临床见习或实习的经历。
略 -
第2题：
简述远程教育教学特点
正确答案:（1）.教学的“两阶段过程”： 学习资源的设计与开发
（2） 教学的“教师团队合作方式”
（3）以学生为中心的“支持服务观”
（4） 教学过程的“无实时反馈”
（5）教学的“以媒体为中介”
（6）面授的“重点辅导”
（7）作业的“反馈作用” -
第3题：
以问题为基础的教学法（PBL）
正确答案:教师或教师引导学生提出问题，在教师组织和领导下，通过学生比较独立的探究和研究活动，探求问题的答案而获得知识的方法。 -
第4题：
多媒体计算机的教学特点有哪些？
正确答案: （1）多种感官参与和交互活动
（2）非线性组织结构和立体信息空间
（3）人机界面自然友好、操作简便
（4）信息量大，传输快，教学应用范围广
（5）提供虚拟现实的教学条件 -
第5题：
PBL教学中教师的作用是什么？
正确答案: 指导并帮助参与者分析个案，提出问题；应保证所有的学生参与到小组进程中来；提供引导，保持学习过程的活跃；了解学生对知识理解的广度和深度；需要掌控小组人员互动关系；帮助学生成为独立的、以自我为主导的学习者。
学生的作用：学生是学习的主体；能主动获取知识并自我建构；体现自主性和积极性；培养群体意识；加强自主学习的能力。 -
第6题：
美术教师的职业教学特点视觉形象性、（）、艺术创造性、教学示范性。
正确答案:情感表现性 -
第7题：
名词解释题以问题为基础的教学法（PBL）正确答案： 教师或教师引导学生提出问题，在教师组织和领导下，通过学生比较独立的探究和研究活动，探求问题的答案而获得知识的方法。解析： 暂无解析 -
第8题：
填空题美术教师的职业教学特点视觉形象性、（）、艺术创造性、教学示范性。正确答案： 情感表现性解析： 暂无解析 -
第9题：
问答题PBL教学的优缺点是什么？正确答案： 优点：能激发学生的学习积极性、能培养和发展学生多方面的技能、有利于基础学科知识与临床实践的统一、有助于学生养成问题探究的学习习惯。
缺点：对问题情境和问题的设计困难、对老师要求高、无县城教材，学生获取的知识缺乏系统性、学生特点不同、教学资源和经费要求高、学生成绩考核评定困难。解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题PBL教学的教学特点是什么？正确答案： 以学生为中心，教师成为帮助者和向导；以自主、合作学习为知识获得途径；以小组活动为基本学习形式；以问题为组织学习的纲领、激发兴趣的刺激物、培养能力的载体；以培养学习能力和解决问题能力为主要目的。解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题PBL教学中教师的作用是什么？正确答案： 指导并帮助参与者分析个案，提出问题；应保证所有的学生参与到小组进程中来；提供引导，保持学习过程的活跃；了解学生对知识理解的广度和深度；需要掌控小组人员互动关系；帮助学生成为独立的、以自我为主导的学习者。
学生的作用：学生是学习的主体；能主动获取知识并自我建构；体现自主性和积极性；培养群体意识；加强自主学习的能力。解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题阐述书院的教学特点，从中可以得到哪些有益的借鉴？正确答案： 宋代书院在教育及教学管理方面，形成了自己的特点，其具体内容如下：
第一，书院的教育经费来源多渠道。
第二，书院实行山长负责制，管理体制日趋完备。
第三，书院的学术风气活跃。
第四，书院的教学管理制度。
书院在中国古代教育史上的意义：自书院产生以后，在大多数情况下，都能在教育领域发挥积极作用，起到了弥补官学不足的作用，丰富和扩大了中国古代教育的内涵，成为中国封建社会中后期一种重要的教育组织形式。解析： 暂无解析 -
第13题：
电视教材的教学特点有哪些？
正确答案: （1）明确的教学目的，以大纲为依据，与文字教材相配合；
（2）特定的教学对象；
（3）严格的科学性，艺术性要为科学性、教育性服务
（4）要贯彻教学原则和教学方法。 -
第14题：
简述电视教材的教学特点。
正确答案: （1）明确的教学目的，以大纲为依据，与文字教材相配合。
（2）特定的教学对象。
（3）严格的科学性，艺术性要为科学性、教育性服务。
（4）要贯彻教学原则和教学方法。 -
第15题：
PBL教学的优缺点是什么？
正确答案: 优点：能激发学生的学习积极性、能培养和发展学生多方面的技能、有利于基础学科知识与临床实践的统一、有助于学生养成问题探究的学习习惯。
缺点：对问题情境和问题的设计困难、对老师要求高、无县城教材，学生获取的知识缺乏系统性、学生特点不同、教学资源和经费要求高、学生成绩考核评定困难。 -
第16题：
简述PBL教学的常用的教学步骤。
正确答案:创设问题情境；明确学习问题；分组分工；学生自学；小组讨论；课堂讨论；归纳讲评。 -
第17题：
中长跑的教学特点有哪些？
正确答案: 由于学习中长跑技术比较枯燥和艰苦，在教学中应注意培养学生吃苦耐劳、克服困难的精神。此外，还应运用多种教学方法，提高学生学习的兴趣和积极性。
中长跑的技术教学以途中跑为主。一般采用完整教学法。教学顺序一般为：学习直通和弯道途中跑技术——学习起跑和起跑后的加速跑技术——根据学生的个体特点在完整练习中改进和提高中长跑技术。 -
第18题：
问答题多媒体教学软件的教学特点正确答案： 图文声像并茂，激发学生学习兴趣；友好的交互环境，调动学生积极参加；丰富的信息资源，扩大学生知识面；超文本结构组织信息，提供多种学习途径。解析： 暂无解析 -
第19题：
问答题简述电视教材的教学特点。正确答案： （1）明确的教学目的，以大纲为依据，与文字教材相配合。
（2）特定的教学对象。
（3）严格的科学性，艺术性要为科学性、教育性服务。
（4）要贯彻教学原则和教学方法。解析： 暂无解析 -
第20题：
问答题中长跑的教学特点有哪些？正确答案： 由于学习中长跑技术比较枯燥和艰苦，在教学中应注意培养学生吃苦耐劳、克服困难的精神。此外，还应运用多种教学方法，提高学生学习的兴趣和积极性。
中长跑的技术教学以途中跑为主。一般采用完整教学法。教学顺序一般为：学习直通和弯道途中跑技术——学习起跑和起跑后的加速跑技术——根据学生的个体特点在完整练习中改进和提高中长跑技术。解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题多媒体计算机的教学特点有哪些？正确答案： （1）多种感官参与和交互活动
（2）非线性组织结构和立体信息空间
（3）人机界面自然友好、操作简便
（4）信息量大，传输快，教学应用范围广
（5）提供虚拟现实的教学条件解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题简述PBL教学的常用的教学步骤。正确答案： 创设问题情境；明确学习问题；分组分工；学生自学；小组讨论；课堂讨论；归纳讲评。解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题在“PBL教学法对护理本科生评判性思维能力的影响”这一研究中，自变量是什么？因变量是什么？可能的外变量有哪些？正确答案： （1）自变量：PBL教学法；
（2）因变量：评判性思维能力；
（3）外变量：学生的年龄、年级、学习成绩、个性特征、教育背景、家庭背景、参加社会活动、临床见习或实习的经历。解析： 暂无解析