为教育走向科学化奠定基础,提高科学的方法论的是()A、马克思主义的产生B、赫尔巴特的教育理论体系C、夸美纽斯的教育理论D、苏格拉底的教育主张E、孔子的教育思想

题目

为教育走向科学化奠定基础,提高科学的方法论的是()

  • A、马克思主义的产生
  • B、赫尔巴特的教育理论体系
  • C、夸美纽斯的教育理论
  • D、苏格拉底的教育主张
  • E、孔子的教育思想

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  • 第1题:

    .以下不能体现小学教育的基础性特点的是( )

    A.小学教育为提高国民素质奠定基础
    B.小学教育为各级各类人才的培养奠定基础
    C.小学教育为儿童、少年一生的发展奠定基础
    D.小学教育在整个教育中具有基础性的特点,对于每个公民来说,教育机会是均等的


    答案:D
    解析:
    D项的描述体现了小学教育的义务性特点。考生需准确区分小学教育各个特点的内涵。

  • 第2题:

    强调教育学的心理学和伦理学基础,奠定了科学教育学基础的教育家是:()。


    正确答案:赫尔巴特

  • 第3题:

    现代教育的特点有()

    • A、教育与生产劳动从分离走向结合
    • B、教育日趋普及性和多样性
    • C、教育的科学化水平日益提高
    • D、教育逐渐走向民主化
    • E、以现代信息技术为基础的学校教育网络逐步建立

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第4题:

    科学教育是培养科学技术人才和提高民族科学素质的教育。具体地说,科学教育是系统传授数学、自然科学知识,实现人的科学化的教育活动。


    正确答案:正确

  • 第5题:

    《特种设备安全监察条例》为特种设备安全监察工作()奠定了基础。

    • A、法制化
    • B、标准化
    • C、可操作性
    • D、科学化

    正确答案:A,D

  • 第6题:

    认为科学归纳法是获得真正知识的必由之路,为后来的教育学发展奠定了方法论基础的是()

    • A、苏格拉底
    • B、夸美纽斯
    • C、培根
    • D、梅伊曼和拉伊

    正确答案:C

  • 第7题:

    多选题
    历史发展的趋势,使得决策:()。
    A

    从经验决策走向科学决策

    B

    从危机决策走向常规决策

    C

    从满意决策走向最佳决策

    D

    提高了科学化、民主化的水平


    正确答案: D,B
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    单选题
    在教育研究的科学化历程中,()时期心理学开始成为教育科学研究方法论的理论基础。
    A

    直觉观察时期

    B

    分析为主的时期

    C

    独立学科时期

    D

    现代教育与现代教育研究方法论的变革时期


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    多选题
    教育科学研究的意义是()。
    A

    推动教育的改革和发展

    B

    全面提高教学质量

    C

    为教育决策科学化提供依据

    D

    发展和完善教育科学理论

    E

    提高教师队伍的素质


    正确答案: B,A
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    多选题
    现代教育的特点有()
    A

    教育与生产劳动从分离走向结合

    B

    教育日趋普及性和多样性

    C

    教育的科学化水平日益提高

    D

    教育逐渐走向民主化

    E

    以现代信息技术为基础的学校教育网络逐步建立


    正确答案: B,C
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    判断题
    科学教育是培养科学技术人才和提高民族科学素质的教育。具体地说,科学教育是系统传授数学、自然科学知识,实现人的科学化的教育活动。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    填空题
    强调教育学的心理学和伦理学基础,奠定了科学教育学基础的教育家是:()。

    正确答案: 赫尔巴特
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    加德和桑代克的研究观点和方法为“()”奠定了心理学基础、方法论基础。
    泰勒原理

  • 第14题:

    我国学前儿童家庭教育的发展趋势之一是科学化,表现在家庭教育理论科学化、家庭教育内容科学化、家庭教育方法科学化。


    正确答案:正确

  • 第15题:

    赫尔巴特的《普通教育学》奠定了科学教育学的基础()


    正确答案:正确

  • 第16题:

    科学教育是培养科学技术人才和提高民族科学素质的教育。具体地说,科学教育是系统传授数学、(),实现人的科学化的教育活动。


    正确答案:自然科学知识

  • 第17题:

    历史发展的趋势,使得决策:()。

    • A、从经验决策走向科学决策
    • B、从危机决策走向常规决策
    • C、从满意决策走向最佳决策
    • D、提高了科学化、民主化的水平

    正确答案:A,C

  • 第18题:

    在教育研究的科学化历程中,()时期心理学开始成为教育科学研究方法论的理论基础。

    • A、直觉观察时期
    • B、分析为主的时期
    • C、独立学科时期
    • D、现代教育与现代教育研究方法论的变革时期

    正确答案:B

  • 第19题:

    填空题
    小学教育为提高()奠定基础,为培养各级各类人才奠定基础,为()的发展奠定基础。

    正确答案: 国民素质,儿童一生
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    填空题
    科学教育是培养科学技术人才和提高民族科学素质的教育。具体地说,科学教育是系统传授数学、(),实现人的科学化的教育活动。

    正确答案: 自然科学知识
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    以下不能体现小学教育的基础性特点的是( )
    A

    小学教育为提高国民素质奠定基础.

    B

    小学教育为各级各类人才的培养奠定基础

    C

    小学教育为儿童、少年一生的发展奠定基础

    D

    小学教育在整个教育中具有基础性的特点,对于每个公民来说,教育机会是均等的


    正确答案: D
    解析: D项的描述体现了小学教育的义务性特点。考生需准确区分小学教育各个特点的内涵。

  • 第22题:

    单选题
    为教育走向科学化奠定基础,提高科学的方法论的是()
    A

    马克思主义的产生

    B

    赫尔巴特的教育理论体系

    C

    夸美纽斯的教育理论

    D

    苏格拉底的教育主张

    E

    孔子的教育思想


    正确答案: E
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    认为科学归纳法是获得真正知识的必由之路,为后来的教育学发展奠定了方法论基础的是()
    A

    苏格拉底

    B

    夸美纽斯

    C

    培根

    D

    梅伊曼和拉伊


    正确答案: D
    解析: 培根教育观点:
    ①经验化教学:知识源于感觉,重视经验的作用;
    ②科学归纳法:真理的获得源于科学的归纳;
    ③《论科学的价值和发展》(1623)一文中首次指出应该把“教育学”作为一门独立学科从学科分类中提出来。