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  • 第1题:

    在培训过程中以改进而不是以是否保留培训项目为目的的培训效果评估是( )。

    A.建设性评估

    B.正式评估

    C.总结性评估

    D.非正式评估


    正确答案:A
    A【解析】建设性评估就是在培训过程中以改进而不是以是否保留培训项目为目的的评估。如果评估结论表明培训并不像培训者所期望的那样良好地运转,就可以对培训项目作出适当的调整,如改变培训的形式等。建设性评估经常是一种非正式的主观的评估。

  • 第2题:

    (  )就是在培训过程中以改进而不是以是否保留培训项目为目的的评估。

    A.非正式评估
    B.建设性评估
    C.正式评估
    D.总结性评估

    答案:B
    解析:
    本题考查的是建设性评估的内涵。

  • 第3题:

    在培训效果评估过程中,()是以改进而不是以是否保留培训项目为目的的评估。

    A:建设性评估
    B:正式的评估
    C:非正式评估
    D:总结性评估

    答案:A
    解析:
    建设性评估就是在培训过程中以改进而不是以是否保留培训项目为目的的评估。

  • 第4题:

    ()就是在培训过程中以改进而不是以是否保留培训项目为目的的评估。

    A:非正式评估
    B:建设性评估
    C:正式评估
    D:总结性评估

    答案:B
    解析:
    本题考查的是建设性评估的内涵。

  • 第5题:

    资产评估专业人员确定评估方法,搜集相适应的评估资料,得出合理的评估结论的前提是( )的确定。

    A、评估对象
    B、评估目的
    C、价值类型
    D、评估基准日

    答案:C
    解析:
    价值类型确定后资产评估专业人员才能够确定评估方法,搜集相适应的评估资料,得出合理的评估结论。

  • 第6题:

    绩效改进流程主要有:绩效诊断与分析,选择和实施绩效改进方案,(),制订绩效改进计划和绩效改进结果评估。

    • A、绩效改进面谈
    • B、选择合适的绩效改进方法
    • C、确定绩效改进指标
    • D、建立改进原则

    正确答案:B

  • 第7题:

    根据评估的目的不同,可将评估分为()

    • A、定量评估、定性评估
    • B、外部评估、内部评估
    • C、正式评估、非正式评估
    • D、诊断性评估、形成性评估、总结性评估

    正确答案:D

  • 第8题:

    ()不属于总结性评估的目的。

    • A、评估婴儿成长的进步情况 
    • B、依据评估的结果编写书面教材 
    • C、确定游戏活动设计得是否合理 
    • D、评估育婴员/育婴师的教育教学成果

    正确答案:B

  • 第9题:

    总结性评估的目的,在于评估学员从整个培训项目中获得的改进,确定培训项目是否值得继续保留,通常是一种非正式的主观性评估。()


    正确答案:错误

  • 第10题:

    单选题
    ()不属于总结性评估的目的。
    A

    评估婴儿成长的进步情况 

    B

    依据评估的结果编写书面教材 

    C

    确定游戏活动设计得是否合理 

    D

    评估育婴员/育婴师的教育教学成果


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    绩效管理最根本的目的是为了实现()
    A

    绩效总结

    B

    绩效改进

    C

    确定报酬

    D

    结果反馈


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    绩效改进流程主要有:绩效诊断与分析,选择和实施绩效改进方案,(),制订绩效改进计划和绩效改进结果评估。
    A

    绩效改进面谈

    B

    选择合适的绩效改进方法

    C

    确定绩效改进指标

    D

    建立改进原则


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    在培训效果评估过程中,( )是以改进而不是以是否保留培训项目为目的的评估。

    A.建设性评估
    B.正式的评估
    C.非正式评估
    D.总结性评估

    答案:A
    解析:
    建设性评估就是在培训过程中以改进而不是以是否保留培训项目为目的的评估。如果评估结论表明培训并不像培训者所期望的那样良好地运转,就可以对培训项目做出适当的调整,如改变培训的形式等。建设性评估经常是一种非正式的主观的评估。

  • 第14题:

    在培训效果评估过程中,()是以改进而不是以是否保留培训项目为目的的评估。

    A:建设性评估
    B:正式评估
    C:非正式评估
    D:总结性评估

    答案:A
    解析:
    建设性评估就是在培训过程中以改进而不是以是否保留培训项目为目的的评估。

  • 第15题:

    在培训过程中以改进而不是以是否保留培训项目为目的的培训效果评估是()。

    A:建设性评估
    B:正式评估
    C:总结性评估
    D:非正式评估

    答案:A
    解析:
    建设性评估就是在培训过程中以改进而不是以是否保留培训项目为目的的评估。建设性评估经常是一种非正式的主观的评估。

  • 第16题:

    根据评估的目的不同,可将评估分为诊断性评估、__________、总结性评估。


    答案:
    解析:
    形成性评估

  • 第17题:

    以提出改进培训项目建议为目的,而不是以是否保留培训项目为目的的评估是()

    • A、建设性评估
    • B、形成性评估
    • C、总结性评估
    • D、培训后评估

    正确答案:A

  • 第18题:

    绩效管理最根本的目的是为了实现()

    • A、绩效总结
    • B、绩效改进
    • C、确定报酬
    • D、结果反馈

    正确答案:B

  • 第19题:

    以下对于能力管理(改进)部分中内容的描述,不正确的是()

    • A、通过组织的自评估工作,改进缺陷,获取资质认证
    • B、对不符合策划要求的行为进行总结分析
    • C、对未达成的指标进行调查分析
    • D、根据分析结果确定改进措施,制定服务能力改进计划

    正确答案:A

  • 第20题:

    绩效反馈与改进主要包括()

    • A、绩效结果应用(奖罚)
    • B、分析总结遇到的问题
    • C、反馈面谈
    • D、共同制定改进计划

    正确答案:A,C,D

  • 第21题:

    单选题
    ()就是在培训过程中以改进而不是以是否保留培训项目为目的的评估。
    A

    非正式评估

    B

    建设性评估

    C

    正式评估

    D

    总结性评估


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    诊断性评估的目的是()
    A

    确定问题

    B

    改进

    C

    总结

    D

    得出结果


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    以提出改进培训项目建议为目的,而不是以是否保留培训项目为目的的评估是()
    A

    建设性评估

    B

    形成性评估

    C

    总结性评估

    D

    培训后评估


    正确答案: B
    解析: 暂无解析