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  • 第1题:

    (古文阅读)北海若曰:“夫自细视大者不尽,自大视细者不明。夫精,小之微也;垺,大之殷也,故异便。此势之有也。夫精粗者,期于有形者也。无形者,数之所不能分也;不可围者,数之所不能穷也。可以言论者,物之粗也;可以意致者,物之精也。言之所不能论,意之所不能察致者,不期精粗焉。是故大人之行,不出乎害人,不多仁恩;动不为利,不贱门隶。货财弗争,不多辞让。事焉不借人,不多食乎力,不贱贪污。行殊乎俗,不多辟异;为在从众,不贱佞谄;世之爵禄不足以为劝,戮耻不足以为辱;知是非之不可为分,细大之不可为倪。闻曰:‘道人不闻,至德不得,大人无己。’约分之至也。”

    1)垺()

    A特大

    B土块

    2)殷()

    A盛大

    B实

    3)异便()

    A看法不一样

    B不同的区别。便同“辨”

    4)期()

    A凭借

    B日期

    5)倪()

    A标准

    B偷窥


    参考答案:AABAA

  • 第2题:

    言传身教,出自《庄子·天道》:“语之所贵者意也,意有所随。意之所随者,不可以言传也”,就是要重视发挥“榜样”的教育意义和作用。

    A

    B



  • 第3题:

    言传身教,出自《庄子〃天道》:“语之所贵者意也,意有所随。意之所随者,不可以言传也”,就是要重视发挥“榜样”的教育意义和作用。


    正确答案:正确

  • 第4题:

    阅读庄子《秋水》中的一段文字: 计四海之在天地之间也,不似礨空之在大泽乎?计中国之在海内,不似稊米之在大仓乎?号物之数谓之万,人处一焉;人卒九州,谷食之所生,舟车之所通,人处一焉;此其比万物也,不似毫末之在于马体乎? 庄子用这段话来说明什么道理?


    正确答案: 在广大的宇宙中,个人的认识和作为是十分有限的

  • 第5题:

    计四海之在天地之间也,不似礨空之在大泽乎?计中国之在海内,不似稊米之在大仓乎?号物之数谓之万,人处一焉;人卒九州,谷食之所生,舟车之所通,人处一焉。此其比万物也,不似毫末之在于马体乎?(《庄子˙秋水》) 这一语段表达了庄子的什么观点?


    正确答案: 在无限广大的宇宙中,个人的认识和作用都是十分有限的,反对自我夸耀。

  • 第6题:

    夏虫不可以语于冰者,笃于时也。(《庄子秋水》)“笃”在句中是什么意思?


    正确答案: 笃:固,鄙陋不通达

  • 第7题:

    “夫象者,出意者也。言者,明象者也。尽意莫若象,尽象莫若言。言生于象,故可寻言以观象;象生于意,故可寻象以观意。”这段文字出自()。

    • A、《周易•系辞》
    • B、《周易略例•明象》
    • C、《庄子•外物》
    • D、《庄子•天道》

    正确答案:B

  • 第8题:

    在《庄子·秋水》“夏虫不可以语于冰者,笃于时也”句中,后一个“于”的词性是(),其语法作用是()。


    正确答案:介词;用与被动

  • 第9题:

    单选题
    “夫象者,出意者也。言者,明象者也。尽意莫若象,尽象莫若言。言生于象,故可寻言以观象;象生于意,故可寻象以观意。”这段文字出自()。
    A

    《周易•系辞》

    B

    《周易略例•明象》

    C

    《庄子•外物》

    D

    《庄子•天道》


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    填空题
    在《庄子•秋水》“夏虫不可以语于冰者,笃于时也”句中,后一个“于”的词性是(),其语法作用是()。

    正确答案: 介词,用与被动
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    填空题
    在《庄子•秋水》“夏虫不可以语于冰者,笃于时也”中“于”词性是(),其语法作用是表示()。

    正确答案: 介词,被动
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    关于文学言意矛盾的选项是()
    A

    《文赋》:“文不逮意”。

    B

    《庄子》:“意之所随者,不可以言传也”。

    C

    普济:“才涉唇舌,便落意思,尽是死门,终非活路”。

    D

    刘勰:“神道难摹,精言不能追其深”。


    正确答案: C,B
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    在《庄子•秋水》“夏虫不可以语于冰者,笃于时也”中“于”词性是(),其语法作用是()。
    介词;表示被动

  • 第14题:

    “以道观言,而天下之名正;以道观分,而君主之义明;以道观能,而天下之官治;以道泛观,而万物之应备。”出自()。

    • A、《庄子•外篇•秋水》
    • B、《庄子•外篇•天地》
    • C、《庄子•外篇•天道》

    正确答案:B

  • 第15题:

    《秋水》一文中,庄子借北海若之口,提出了“以()观之,物无贵贱”的绝对主义观点。

    • A、道
    • B、物
    • C、俗
    • D、己

    正确答案:A

  • 第16题:

    我尝闻少仲尼之闻,而轻伯夷之义者。(《庄子·秋水》)少:认为„„少;轻:认为„„轻。


    正确答案:正确

  • 第17题:

    翻译:我尝闻少仲尼之闻而轻伯夷之义者。(《庄子秋水》)


    正确答案: 而且我还曾听说过孔丘懂得的东西太少、伯夷的高义不值得看重的话语,开始我不敢相信。

  • 第18题:

    下列比喻,见之于庄子《秋水》一文的有()

    • A、以五十步笑百步,则何如
    • B、引绳而绝之,其绝必有处
    • C、夏虫不可以语于冰者,笃于时也
    • D、中国之在海内,似稊米之在大仓
    • E、掘井九仞而不及泉,犹为弃井也

    正确答案:C,D

  • 第19题:

    关于文学言意矛盾的选项是()

    • A、《文赋》:“文不逮意”。
    • B、《庄子》:“意之所随者,不可以言传也”。
    • C、普济:“才涉唇舌,便落意思,尽是死门,终非活路”。
    • D、刘勰:“神道难摹,精言不能追其深”。

    正确答案:A,B,C,D

  • 第20题:

    在《庄子•秋水》“夏虫不可以语于冰者,笃于时也”中“于”词性是(),其语法作用是表示()。


    正确答案:介词;被动

  • 第21题:

    判断题
    言传身教,出自《庄子·天道》:“语之所贵者意也,意有所随。意之所随者,不可以言传也”,就是要重视发挥“榜样”的教育意义和作用。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    填空题
    在《庄子•秋水》“夏虫不可以语于冰者,笃于时也”中“于”词性是(),其语法作用是()。

    正确答案: 介词,表示被动
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    填空题
    《庄子•秋水》云:“可以言论者,物之粗也。可以意致者,()。”

    正确答案: 物之精也
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    问答题
    翻译:我尝闻少仲尼之闻而轻伯夷之义者。(《庄子秋水》)

    正确答案: 而且我还曾听说过孔丘懂得的东西太少、伯夷的高义不值得看重的话语,开始我不敢相信。
    解析: 暂无解析