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  • 第1题:

    赏析短歌行《短歌行[1]》。


    正确答案: 《短歌行》是曹操的代表作之一,它抒写作者渴望招纳贤才,帮助自己统一天下的宏大抱负和宽广胸怀。关于这首诗的主题,曾有过争论。唐吴兢《乐府古题要解》(卷上)说它是“言当及时行乐”。这种肤浅的看法曾遭到有识之士的反对。清人张玉谷就讥为“何以掉其轻心”!张认为“此叹流光易逝,欲得贤才以早建王业之诗”。我们以为,诗的开头几句系以伤感之语,写壮志未酬之愤,故而全诗的基调还是高昂激越的。
    作者巧妙地化用了《诗经》里《子衿》、《鹿鸣》二诗的成句,把年轻妇女等侯情人歌变成创业志士思慕贤才之辞;通过欢宴嘉宾的歌辞,表达出他招揽人才的迫切心情。全篇围绕“忧思”两字言志抒情,开头两句是引起“忧思”的缘由,结尾两句表达了根除“忧思”的愿望。“明明如月”四句,写因求贤不得而忧虑,立意深远。“月明星稀”四句,以乌鹊夜飞比喻贤士在动乱的社会中托身无所,十分贴切。此诗融叙事、写景、说理、抒情于一炉,并能相得益彰。情因景生,理以事明,含蓄蕴藉,意境清幽。通篇音韵铿锵有力,韵脚或八句一换,或四句一转,语言质朴,自然,既摇曳生姿,又错落有致,能给读者以无穷的审美享受。陈祚明在《采菽堂古诗选》中评此诗为:“跌宕悠扬,极悲凉之感。”道出了曹操诗清峻、通脱的别致风格。

  • 第2题:

    赏析《苏武列传》艺术特征。


    正确答案: 1、叙事较完备;
    2、人物形象较突出;
    3、运用较为典型的事例刻画人物;
    4、语言庄严工整,多用排偶、古字古词,遣辞造句典雅远奥;
    5、风格古朴。

  • 第3题:

    试对曹操的《短歌行》加以赏析?


    正确答案: 前四句感慨人生短暂,解救解忧,抒发人生时光易逝之情;
    从“青青子衿”至“鼓瑟吹笙”,化用《诗经》中的诗句表达对贤才的渴望;
    接下来从“明明如月”至“不可断绝”,以时光逝去,抒发自己功业未成的无奈之情;
    “越阡度陌”至“天下归心”,抒发自己对待贤才的态度和迫切心情。

  • 第4题:

    试分析《短歌行》的语言特征?


    正确答案: 语言质朴简洁,大巧若拙,又含蓄蕴藉,富有暗示力和感染力。

  • 第5题:

    从中外优秀艺术作品的赏析来理解典型与意境。


    正确答案:典型又称典型人物、典型性格或典型形象,是指艺术作品中塑造得成功的人物形象。比如:《水浒传》中勇猛鲁莽、见义勇为的鲁智深,秉性刚烈、性格倔强的武松,脾气暴躁、心地善良的李逵;《三国演义》中足智多谋、料事如神的诸葛亮;狡猾奸诈、欺世盗名的曹操,粗豪威猛、急噪暴烈的张飞等都是文学作品中的典型人物形象。正是这些有血有肉、个性鲜明的人物形象,使得这些优秀作品长期受到人们的喜爱,广为流传。
    意境:是一种情景交融的境界,它是若有若无的朦胧美、有限无限的超越美和不设不施的自然美。例如:郑板桥以竹寄托自己的思想情感和理想追求,以竹的自然特性来象征高风亮节、正直坚贞的美德。他还一诗、书、画统一与画面,〈风竹图〉上就题诗表明自己的精神追求“衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声,些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情。”

  • 第6题:

    问答题
    试分析《短歌行》的语言特征?

    正确答案: 语言质朴简洁,大巧若拙,又含蓄蕴藉,富有暗示力和感染力。
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  • 第7题:

    问答题
    赏析短歌行《短歌行[1]》。

    正确答案: 《短歌行》是曹操的代表作之一,它抒写作者渴望招纳贤才,帮助自己统一天下的宏大抱负和宽广胸怀。关于这首诗的主题,曾有过争论。唐吴兢《乐府古题要解》(卷上)说它是“言当及时行乐”。这种肤浅的看法曾遭到有识之士的反对。清人张玉谷就讥为“何以掉其轻心”!张认为“此叹流光易逝,欲得贤才以早建王业之诗”。我们以为,诗的开头几句系以伤感之语,写壮志未酬之愤,故而全诗的基调还是高昂激越的。
    作者巧妙地化用了《诗经》里《子衿》、《鹿鸣》二诗的成句,把年轻妇女等侯情人歌变成创业志士思慕贤才之辞;通过欢宴嘉宾的歌辞,表达出他招揽人才的迫切心情。全篇围绕“忧思”两字言志抒情,开头两句是引起“忧思”的缘由,结尾两句表达了根除“忧思”的愿望。“明明如月”四句,写因求贤不得而忧虑,立意深远。“月明星稀”四句,以乌鹊夜飞比喻贤士在动乱的社会中托身无所,十分贴切。此诗融叙事、写景、说理、抒情于一炉,并能相得益彰。情因景生,理以事明,含蓄蕴藉,意境清幽。通篇音韵铿锵有力,韵脚或八句一换,或四句一转,语言质朴,自然,既摇曳生姿,又错落有致,能给读者以无穷的审美享受。陈祚明在《采菽堂古诗选》中评此诗为:“跌宕悠扬,极悲凉之感。”道出了曹操诗清峻、通脱的别致风格。
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  • 第8题:

    问答题
    赏析《诗经·秦风·蒹葭》的艺术特色。

    正确答案: 一般认为《蒹葭》是表现可见不可求、可望不可及的爱情,也有言招募贤才之意,都无从查实。但《蒹葭》此诗中的艺术特色令人回味。
    第一、看《蒹葭》的结构。此诗三章重叠,各章均可划分为四个层次:首二句以蒹葭起兴,三、四句展示诗的中心意象,以下四句是并列的两个层次,分别是对在水一方、可望难即境界的两种不同情景的描述。全诗三章,每章只换几个字,这不仅发挥了重章叠句、反复吟咏、一唱三叹的艺术效果,而且产生了将诗意不断推进的作用。
    第二、诗歌的三个特点是事实虚化、意象空灵、整体象征。
    1.事实的虚化。诗歌把主要人物、事件都虚化了。追寻者是什么人?他为什么而追寻?被追寻的“伊人”是什么身份?为什么他那么难以得到?一切无从确认。“伊人”音容体貌均无,飘忽不定,来去渺茫,正是由于事实的虚化,诗的意境才显得那么空灵而富有象征意味。
    2.意象的空灵。诗中所描述的景象,并非目之所存的现实人事,而是一种心象。这种心象,也不是对曾经阅历过的某件真事的回忆,而是由许多类似事件、类似感受所综合、凝聚、虚化成的一种典型化的心理情境。它呈现出似花非花、空灵蕴藉的心理情境,表现为整体性象征。
    3.意境的整体象征。“在水一方”,可望难即是人生常有的境遇,“溯徊从之,道阻且长”的困境和“溯游从之,宛在水中央”的幻境,也是人生常有的境遇;人们可能经常受到从追求的兴奋、到受阻的烦恼、再到失落的惆怅这一完整情感流的洗礼,更可能常常受到逆流奋战多痛苦或顺流而下空欢喜的情感冲击;读者可以从这里联想到爱情的境遇和唤起爱情的体验,也可以从这里联想到理想、事业、前途诸多方面的境遇和唤起诸多方面的人生体验。
    第三、诗歌体现了含蓄美、意境美、朦胧美、音乐美。
    1.含蓄美。以少许表现多许,以表面极经济的文字建构一个十分广阔的想象和咀嚼的空间,这是该诗的一大长处。诗只写到寻求之难,可望不可即的伊人“宛在”,便戛然而止,留下了想象的余地。
    2.意境美。这首诗以水、芦苇、霜、露等意象营造了一种朦胧、清新又神秘的意境。该诗意境的营造呈现出多重叠合、交互融汇的架构,显示出繁富绚丽的色彩。
    3.朦胧美。作品虽然看来只是描写了诗人对意中人的憧憬、追求和失望、 惆怅的心情,但并非直叙,采用工笔式的细描,而是用曲笔,作写意式的远距离的勾勒。
    4.音乐美。该诗重章叠句,一意化为三叠,用韵先响后喑,先扬后抑,余音绕梁,一唱三叹,极具感染力。
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  • 第9题:

    问答题
    赏析屈原的辞赋《九歌•湘君》的艺术特征。

    正确答案: 1、极尽铺排夸饰之能事;
    2、想象丰富,极具浪漫色彩;
    3、体式比《诗经》篇幅有极大增长,句式也由四言为主变为长短不拘,参差错落;
    4、多用楚语楚声,如“兮”字的反复运用,增强了诗歌的音乐性与韵律美;
    5、诗歌的叙事性加强,抒情主人公形象较为突出。
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  • 第10题:

    问答题
    赏析《短歌行》艺术特征

    正确答案: 1、四言歌行体,以其政治情怀,别具一格;
    2、情感抒发深沉而充沛;
    3、风格苍凉悲壮;
    4、熔叙事、写景、抒情、说理于一炉;
    5、意象生动饱满,寓托含蓄委婉,用典自然恰切,尤其是借用《诗经》成句信手拈来,赋以新意;
    6、语言质朴简洁,大巧若拙,又含蓄蕴藉,富有暗示力和感染力。
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  • 第11题:

    问答题
    赏析谢灵运《石壁精舍还湖中作》艺术特征。

    正确答案: 1、模山范水,注重景物的描写;
    2、全诗融情、景、理于一炉;
    3、章法结构上颇有独到之处。
    4、诗歌境界清新;
    5、语言新奇、精美而自然。
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  • 第12题:

    问答题
    曹操《短歌行》一诗在艺术上有哪些特点?

    正确答案: 《短歌行》的特点:情调低昂回旋;化用《诗经》成句;多用比喻。
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  • 第13题:

    赏析《龟虽寿》艺术特征。


    正确答案:1、叙事、议论相融合;
    2、结构严密,富有逻辑性;
    3、风格慷慨雄壮;
    4、语言流畅,一气呵成。

  • 第14题:

    赏析《赠白马王彪》艺术特征。


    正确答案: 1、叙事线索清晰。
    2、使叙事、写景、抒情、议论有机地融合在一起。
    3、结构特别,即采用章章钩连的形式。
    4、委婉含蓄。
    5、风格慷慨悲凉;
    6、语言平易,妥贴精炼。

  • 第15题:

    赏析屈原的辞赋《九歌•湘君》的艺术特征。


    正确答案: 1、极尽铺排夸饰之能事;
    2、想象丰富,极具浪漫色彩;
    3、体式比《诗经》篇幅有极大增长,句式也由四言为主变为长短不拘,参差错落;
    4、多用楚语楚声,如“兮”字的反复运用,增强了诗歌的音乐性与韵律美;
    5、诗歌的叙事性加强,抒情主人公形象较为突出。

  • 第16题:

    简析《短歌行》的艺术特点。


    正确答案: 《短歌行》是一首内涵极为厚重的抒情诗,全诗弥漫着渴慕贤才,悲世不治的思想,其中含着奋进拼搏的主体力量,既有时代特征,又有个性的呼唤,体现出文学的自觉精神。它善用比喻,以“朝露”喻人生,以“明明如月”喻渴慕贤才之情,以“乌鹊南飞”喻贤才无所依托之态,使情感的表达生动形象。它引用《诗经》的成句,化旧为新,又借鉴两汉乐府民歌的表现手法,熔叙事、抒情、写景、议论于一炉,创造出一种悲凉慷慨的艺术风格,为我们创造了一个情真意切,撼摇人心的艺术境界,堪称曹操诗歌的代表作。

  • 第17题:

    问答题
    从中外优秀艺术作品的赏析来理解典型与意境。

    正确答案: 典型又称典型人物、典型性格或典型形象,是指艺术作品中塑造得成功的人物形象。比如:《水浒传》中勇猛鲁莽、见义勇为的鲁智深,秉性刚烈、性格倔强的武松,脾气暴躁、心地善良的李逵;《三国演义》中足智多谋、料事如神的诸葛亮;狡猾奸诈、欺世盗名的曹操,粗豪威猛、急噪暴烈的张飞等都是文学作品中的典型人物形象。正是这些有血有肉、个性鲜明的人物形象,使得这些优秀作品长期受到人们的喜爱,广为流传。
    意境:是一种情景交融的境界,它是若有若无的朦胧美、有限无限的超越美和不设不施的自然美。例如:郑板桥以竹寄托自己的思想情感和理想追求,以竹的自然特性来象征高风亮节、正直坚贞的美德。他还一诗、书、画统一与画面,〈风竹图〉上就题诗表明自己的精神追求“衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声,些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情。”
    解析: 暂无解析

  • 第18题:

    问答题
    简析《短歌行》的艺术特点。

    正确答案: 《短歌行》是一首内涵极为厚重的抒情诗,全诗弥漫着渴慕贤才,悲世不治的思想,其中含着奋进拼搏的主体力量,既有时代特征,又有个性的呼唤,体现出文学的自觉精神。它善用比喻,以“朝露”喻人生,以“明明如月”喻渴慕贤才之情,以“乌鹊南飞”喻贤才无所依托之态,使情感的表达生动形象。它引用《诗经》的成句,化旧为新,又借鉴两汉乐府民歌的表现手法,熔叙事、抒情、写景、议论于一炉,创造出一种悲凉慷慨的艺术风格,为我们创造了一个情真意切,撼摇人心的艺术境界,堪称曹操诗歌的代表作。
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  • 第19题:

    问答题
    试对曹操的《短歌行》加以赏析?

    正确答案: 前四句感慨人生短暂,解救解忧,抒发人生时光易逝之情;
    从“青青子衿”至“鼓瑟吹笙”,化用《诗经》中的诗句表达对贤才的渴望;
    接下来从“明明如月”至“不可断绝”,以时光逝去,抒发自己功业未成的无奈之情;
    “越阡度陌”至“天下归心”,抒发自己对待贤才的态度和迫切心情。
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    问答题
    赏析左思《咏史》诗艺术特征。

    正确答案: 1、情感激越,喷薄而出;
    2、语言遒劲,大胆率直;
    3、诗中用典;
    4、多种修辞手法的运用。
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    赏析《采薇》艺术特征。

    正确答案: 1、以薇为起兴的手法;
    2、章法、词法上重沓叠奏;
    3、内容和情趣都得以层层铺出,渐渐深化,也增强了作品的音乐美和节奏感;
    4、记叙,有议论,有景物,有抒情,有心理描写,搭配错落有致,又十分妥贴。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    赏析乐府民歌《战城南》艺术特征。

    正确答案: 1、全诗以叙事为主,扩大了古代诗歌的叙事功能及情感的表现力;
    2、运用多种手法描写战后的惨状。
    3、全诗情感悲愤激烈,感情直露;
    4、风格悲壮凄惨,意境苍凉;
    5、语言长短不齐,灵活多变。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    请赏析《蒹葭》中主人公的艺术形象。

    正确答案: 这首诗意优美而朦胧的抒情诗,表现了抒情主人公的执著追求和求之不得的惆怅。
    首的开篇通过这境界,是在清虚寂寥之中略带凄凉哀婉色彩,因而对诗中所抒写的执著追求、可望难即的情感,起到了很好的气氛渲染和心境烘托作用。
    三、四句展示诗的中心意象:抒情主人公在河畔徜徉,凝望追寻河对岸的他日夜思念“伊人”。这“伊人”却“在水一方”,隔绝不通,意味着追求艰难,造成的是一种可望而不可即的境界。抒情主人公虽望穿秋水、执著追求,但“伊人”却飘渺阻隔、可望难即,故而诗句中荡漾着无可奈何的心绪和空虚怅惘的情致。以下四句是并列的两个层次,分别是对在水一方、可望难即境界的两种不同情景的描述。“溯洄从之,道阻且长”,这是述写逆流追寻时的困境:艰难险阻无穷,征途漫漫无尽,示意终不可达也。“溯游从之,宛在水中央”,这是描画顺流追寻时的幻象:行程处处顺畅,伊人时时宛在,然而终不可近也。既逆流,又顺流,百般追寻,执著之意可见;不是困境难达,就是幻象难近,终归不得,怅惘之情愈深。至此,伊人可望而不可即的情境得到了具体而充分的展现,抒情主人公的执著追求和求之不得的惆怅之情得到了表现。
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